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背誦什么可以練習口才5篇

時間:2023-02-08 01:12:32 綜合范文

  下面是范文網小編分享的背誦什么可以練習口才5篇,供大家參考。

背誦什么可以練習口才5篇

背誦什么可以練習口才1

  描述法

  小的時候我們都學過看圖說話,描述法就類似于這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些.簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來.

  描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進了一步.這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料,而要求你自己去組織語言進行描述.所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性.

背誦什么可以練習口才2

  背誦法

  同學們都背誦過課文.有詩歌、有散文、有小說.背誦的目的是各有不同的.有的是因為老師要求必須背誦,而不得不背,以完成老師交給的學習任務;也有的是為了記憶下某個名詩、名句,以此來豐富自己的文學素養(yǎng).而我們提倡的背誦,主要的目的是在于鍛煉我們的口才.

  背誦法,不同于我們前面講的速讀法.速讀法的著眼點在“快”上,而背誦法的著眼點在“準”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準確無誤。

背誦什么可以練習口才3

  角色扮演法

  角色一詞,我們也是從戲劇、電影中借用來的.是指演員扮演的戲劇或電影中的人物.我們這里的角色,與戲劇、電影中講的角色,有著相同的意義.

  角色扮演法,就是要我們學演員那樣去演戲,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演.

背誦什么可以練習口才4

  模仿法

  我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話.其實模仿的過程也是一個學習的過程.我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿.那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿.這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高.

  其方法是:模仿專人.在生活中找一位口語表達能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進行模仿.你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來,然后進行模仿.

  模仿法是一種簡單易學、娛樂性強、見效快的方法,尤其適合我們這個年齡的同學們練習,希望大家能勤學苦練,早日見效.

背誦什么可以練習口才5

  練聲法

  練聲也就是練聲音,練嗓子.在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音.所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是我們必做的工作.

  練聲的方法是:

  第一步,練氣.俗話說練聲先練氣,氣息是人體發(fā)聲的動力,就像汽車上的發(fā)動機一樣,它是發(fā)聲的基礎.氣息的大小對發(fā)聲有著直接的關系.氣不足,聲音無力,用力過猛,又有損聲帶.所以我們練聲,首先要學會用氣.

  第二步,練聲.我們知道人類語言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發(fā)出來的.

  第三,練習吐字.吐字似乎離發(fā)聲遠了些,其實二者是息息相關的.只有發(fā)音準確無誤,清晰、圓潤,吐字也才能“字正腔圓”. 我們在小學時,都學習過拼音,都知道每個字都是由一個音節(jié)組成的,而一個音節(jié)我們又可以把它分成字頭、字腹、字尾三部分,這三部分從語音結構來分,大體上可以說是,字頭就是我們說的聲母,字腹就是我們說的韻母,字尾就是韻尾.

  如果我們能按照以上的練習要求去做,那么你的吐字一定圓潤、響亮,你的聲音也就會變得悅耳動聽了.

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