下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)會寬容高考話題作文5篇 以學(xué)會寬容為話題的議論文，以供借鑒。

學(xué)會寬容高考話題作文1

　　紀(jì)伯倫說過這樣一句話：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”寬容是一種雅量，也是一種風(fēng)度。我們的世界是一個繽紛多彩的世界，每個人的習(xí)性都不相同，任何人都不能把自己的意志強加給別人，但我們又要和別人一起學(xué)習(xí)生活、交往。這就要求我們要學(xué)會寬容。

　　當(dāng)我們拿花送給別人的時候，首先聞到花香的是我們自己，當(dāng)我們抓起泥巴扔向別人的時候，首先弄臟的是我們自己的手。

　　曾有這樣一個故事：有一天“鋼琴之王”李斯特在街上看到一張海報，說著名音樂家李斯特的學(xué)生要開音樂會，但是他并沒有這樣一位學(xué)生。于是，李斯特在演出那天走到后臺，找到了演出者。演出者是位姑娘，姑娘得知他的身份后，驚恐萬分，抽泣著請求他的原諒，并且告訴他，她也是出于生計才這么做的。李斯特讓她把演奏的曲目彈給他聽，在聽的過程中，李斯特對她加以指點。一曲終了，李斯特對那位姑娘說：“現(xiàn)在，你已經(jīng)是我的學(xué)生了，所以上臺后不用擔(dān)心，要大膽演奏。你還可以告訴劇場經(jīng)理，晚會增加一個節(jié)目，最后，由老師為學(xué)生演奏一曲，”最后，李斯特上臺彈奏了一曲。

　　正因為有這樣寬容的胸懷，李斯特才會成為受人尊敬的大師。所以，我們也要學(xué)會寬容與博愛。很多時候，我們會有痛苦的遭遇，但是如果你可以保持冷靜，樂觀處理，就會發(fā)現(xiàn)事情的另一面。因為那些困苦和磨難，會使我們的思想和人格更加成熟。這就像站在陽光下，如果你背對太陽，你面前仍然是一片陰影，轉(zhuǎn)身面向陽光，你就不會陷身在陰影里。

　　那么，感激傷害過你的人，因為他磨練了你的意志，感激欺騙過你的人，因為他增加了你的智慧和判斷能力：感激惡意侮辱過你的人，因為他磨礪了你的人格：感激鞭打和蔑視你的人，因為他激發(fā)了你的斗志：感激遺棄了你的人，因為他給予了你自立的最好機會：感激斥責(zé)你的人，因為他提醒了你的缺點……如果你可以保持這樣的心態(tài)，能夠真正做到寬容待人，你就會擁有一個成功的人生。

學(xué)會寬容高考話題作文2

　　果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作，茹科夫斯基卻因有午睡的習(xí)慣而在中途睡著了，待他醒來，果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊，在這里，果戈里不過做到了寬容。學(xué)會寬容，學(xué)會諒解。

“海納百川，有容乃大”，大海正是因為寬容了無數(shù)的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”，春天正是由于涵蓋了嬌艷百花，綠樹青草，才有了姹紫嫣紅，楊柳堆煙。有一顆博大的心，一個寬闊的胸懷，我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠(yuǎn)流長，正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素，中華文化才能夠延續(xù)至今，生生不息。世界萬物皆是如此，沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此，在為人處事，待人接物方面，我們要學(xué)會寬容。

　　藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲，成就了齊國五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視，勇退秦軍，保鄭國以周全。我們可以看到，寬容的力量多么強大。相反，倘若周瑜能包容諸葛亮的多才，也許就不會英年早逝，三分天下必會更加精彩，也許歷史就會因此而改寫。寬容與否，是截然不同的兩個結(jié)果。寬容的重要性，由此凸顯。

　　而在現(xiàn)代化社會中，卻常常存在著不寬容。公共場合，經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前，大家爭先恐后，你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態(tài)嚴(yán)重化。其實，真的有那么多的事值得我們計較嗎?當(dāng)然不是。俗話說“退一步海闊天空”，凡事，只要我們放平心態(tài)，設(shè)身處地為別人想一想，也許就會好很多。

　　學(xué)會寬容，寬容那些無關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié);學(xué)會寬容，寬容那些不小心中的無意冒犯;學(xué)會寬容，寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德，更是一種力量，一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風(fēng)。學(xué)會寬容，寬容他人，就是寬待自己。

學(xué)會寬容高考話題作文3

　　人非圣賢，敦能無過。人之所以為人，正是因為人不完美，總會犯錯;不犯錯的不是人，是神。當(dāng)然我們不是神啦，所以錯誤是難免的，既然錯誤存在，我們又不能讓它消失，何不學(xué)會寬容?

　　學(xué)會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認(rèn)識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。

　　要寬容他人，學(xué)會用發(fā)展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

　　寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中，也許我們常會因為談?wù)摰阶约核矚g的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力，因為這鸚鵡的本性。

　　寬容需要一顆平常心。

　　也許我們因外物而執(zhí)著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛情，其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。

　　因為寬容，所以快樂。

　　人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂。

　　為了美好的未來，請相信寬容，學(xué)會寬容。

學(xué)會寬容高考話題作文4

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……”

　　在我們的生活中，難免會和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點不一時，有時便會引發(fā)爭吵，這時我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我容之?！辈灰虉?zhí)己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當(dāng)老師錯責(zé)你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕松愉快就得學(xué)會寬容。想要學(xué)會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。

　　也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫，因為他沒有報復(fù)的勇氣!”——錯!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容，這不是他的本性?！睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛組成的。

　　陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容!

　　寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學(xué)會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會寬容，世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠(yuǎn)快樂。

　　寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻給別人送給自己，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天!

學(xué)會寬容高考話題作文5

　　有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。

　　寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解寬容呢?其實，寬容是一種境界。

　　寬容如水。

　　通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢?因此可以說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

　　寬容似火。

　　因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。從寓言中我們看到，犯下過錯的那匹馬已認(rèn)識到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。

　　寬容是詩。

　　寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

　　為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術(shù)。

　　當(dāng)然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫?！皥A以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門學(xué)問。

　　在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

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