下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀初中議論文作文3篇(中考優(yōu)秀作文議論文)，供大家參閱。
優(yōu)秀初中議論文作文1
人生就似廣袤的天空，無(wú)邊無(wú)際，人人也都不知自己的將來(lái)是會(huì)有一番壯舉，還是落日歸山。但我們應(yīng)確信的是，將來(lái)如何，關(guān)鍵在自己。
許多出身貧寒，但未來(lái)風(fēng)光無(wú)限的例子不勝枚舉。居里夫人，年僅十歲便開始打工，因后來(lái)發(fā)現(xiàn)鐳而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。林肯年幼時(shí)家中貧困，靠賣鞋來(lái)維持生計(jì)，后來(lái)當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。貝多芬，雖然雙耳失聰，但仍寫出了美妙樂(lè)章。
以上事例讓我們明白，將來(lái)的如何，看自己的努力。但仍有些許人會(huì)反駁，命運(yùn)都是老天在掌握，可這種觀點(diǎn)是毫無(wú)根據(jù)的。雖然老人們總說(shuō)，上帝為你關(guān)上一扇門，便會(huì)為你打開一扇窗，但我個(gè)人認(rèn)為，如果自己不上進(jìn)，將來(lái)只得依靠父母，一事無(wú)成。
卡若琳夢(mèng)得的事例就讓許多人感到震撼。
她天生就患有侏儒癥，出生在非洲偏遠(yuǎn)地區(qū)，更可悲的是，當(dāng)她剛來(lái)到這個(gè)世上不久，父母便拋棄了她，只因她的病。幸運(yùn)的是她被一戶人家所撿并撫養(yǎng)長(zhǎng)大，但也正是因?yàn)樗牟?，許多人都對(duì)她避而遠(yuǎn)之，帶著歧視的眼光去對(duì)待她。
可她卻天生要強(qiáng)，每日都在努力，讓自己變得更好，堅(jiān)持不懈的奮斗讓她成為了一家游戲公司的總裁，年收入比其他游戲公司高出8個(gè)百分點(diǎn)。
所以，將來(lái)或好或壞，與他人沒(méi)有過(guò)多的關(guān)系，一切都靠自己的努力。我們現(xiàn)在的奮斗不為別的只是為證明自己，證明自己我能行。人生路上的每一次搏擊，每一簾風(fēng)雨都是讓自己擁有美好將來(lái)的磨煉。生活雖不易，但只要努力向前，一切浮云都是成功之前的煙花。
為營(yíng)造更好將來(lái)，為證明自己的能力，讓我們從現(xiàn)在起就把每一件事做好，做精，相信辛苦的付出一定會(huì)是成功之花最好的肥料!
優(yōu)秀初中議論文作文2
林清玄在《無(wú)風(fēng)絮自飛》中曾寫道：“種什么樣的因就會(huì)結(jié)什么樣的果，是必然的，絲瓜與肉豆無(wú)法分辨，但絲瓜是絲瓜，肉豆是肉豆，這是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，我們能做的就是讓絲瓜長(zhǎng)出好的絲瓜，讓肉豆結(jié)出肥碩的肉豆!”
如何讓“絲瓜”、“肉豆”各自長(zhǎng)好卻不排斥?平地的山羊，放牧在田邊路旁，頸上套一根繩子，活動(dòng)的天地限制在一個(gè)柱頭的周圍，只有足履平地的憨態(tài)，從未有攀登山崖的絕技。而三峽絕壁上的山羊，正是有了這山如斧削的活動(dòng)天地，才使它們練就了在山崖上蹦跳自如的本領(lǐng)。
令我感觸頗深的是，如果有所選擇，寧愿放棄美食田邊鮮草的優(yōu)待，而去做一直蹦跳懸崖的山羊。然而，平地的山羊就因頸上的繩子而碌碌無(wú)為。
考試無(wú)疑伴隨著一個(gè)學(xué)生的履歷。自科舉制來(lái)到今日，考生不敢隨意越雷池半步。想登堂入室，不僅要牢固地記住那些現(xiàn)成的知識(shí)，還要研究考法。誠(chéng)然，升學(xué)考試是一種較為公平的擇優(yōu)方式。但它并不應(yīng)該是一條束縛發(fā)展的繩子，而是要激勵(lì)攀登的山崖。楊振宇博士說(shuō)過(guò)：“中國(guó)學(xué)生知識(shí)豐富，善于考試，但不善于想象、發(fā)揮和創(chuàng)造?！睉?yīng)試考試的負(fù)面作用，應(yīng)該引起我們對(duì)目前教育的當(dāng)務(wù)之急，要切實(shí)改善教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和評(píng)估方法，使之更有利于創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的發(fā)展。
創(chuàng)新是以?shī)^斗作為基礎(chǔ)的，一個(gè)不想吃苦缺少進(jìn)取精神的人，是不會(huì)有所成就的。創(chuàng)造者所走的路，是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的。奮斗是一種人生姿態(tài)，是創(chuàng)造者必需的品格。有了奮斗精神，才能認(rèn)識(shí)未被前人發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，實(shí)踐不曾被前人做過(guò)的事情。
解脫“頸上的繩子”，才能煥發(fā)出生命的靈光!
優(yōu)秀初中議論文作文3
臺(tái)灣有位漫畫家蔡志忠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：如果拿橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的又會(huì)抱怨小……是的，人生不可能總是十全十美，是人總會(huì)有自己的缺點(diǎn)與不足。
人生會(huì)有缺點(diǎn)與不足，我們應(yīng)當(dāng)要以正確的態(tài)度去面對(duì)。臺(tái)灣有一位畫家就是這樣的人，他叫謝坤山，在他少年的時(shí)候，一場(chǎng)意外讓他失去了雙臂，但是他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，用正確的態(tài)度去面對(duì)自己人生的缺點(diǎn)?？炭嘧詫W(xué)，嘗試用嘴去畫畫。后來(lái)，就實(shí)現(xiàn)了他自己的夢(mèng)想，如愿的當(dāng)上了畫家。如果說(shuō)要不是他用正確的態(tài)度去面對(duì)人生的缺點(diǎn)與不足，那么他有可能實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢(mèng)嗎?我想答案是肯定的。所以說(shuō)面對(duì)人生的缺點(diǎn)與不足不僅要克服重重的困難，而且還要以正確的態(tài)度去面對(duì)這些不足。
人生會(huì)有些煩惱的地方，我們應(yīng)當(dāng)以平常心去對(duì)待。人生在世，避免不了世間的喜怒哀樂(lè)……著名作家池莉在《煩惱人生》一書中，她在前言中所介紹的“我只剩下一個(gè)愿望：“好好過(guò)日子”這按照他的意思解釋就是，所謂好好過(guò)日子，就是要?jiǎng)?chuàng)建自己的生活方式。遠(yuǎn)離世俗熱鬧，斷絕名利的誘惑，使自己的文學(xué)感覺(jué)更加敏銳，思想更深遠(yuǎn)和明澈，這才有能力理解真實(shí)的眾生，并寫好每一個(gè)字句。正因?yàn)樗?0年前的年輕人名利愿望都很強(qiáng)烈，同時(shí)她也已經(jīng)感覺(jué)到和意識(shí)到了浮云遮日的可怕后果。從而開始了個(gè)人的修養(yǎng)，最后她的目的達(dá)到了，我想這正是因?yàn)樗鎸?duì)自己的“煩惱的人生”她用平常心去對(duì)待，從而達(dá)到了目的。如果說(shuō)她不這么做，那么，我覺(jué)得她就不會(huì)達(dá)到這個(gè)目的;如果她不那么做，那么她也會(huì)像20年前的年輕人一樣擁有強(qiáng)烈追逐名利的愿望。她一旦這樣做，就不可能達(dá)到自己的目的，反而會(huì)使自己得到更多的煩惱。
所以，綜上所述的事例，我們既要有正確的人生的態(tài)度，又要以平常心去對(duì)待人生的不如意之處，這樣才會(huì)有更好的人生，人生才會(huì)更精彩!
優(yōu)秀初中議論文作文3篇(中考優(yōu)秀作文議論文)相關(guān)文章：
★ 初中勤能補(bǔ)拙作文議論文3篇 議論文勤能補(bǔ)拙作文
★ 關(guān)于夢(mèng)想議論文九年級(jí)作文初中3篇(初三語(yǔ)文作文關(guān)于夢(mèng)想的作文)
★ 有關(guān)勤奮的初中議論文3篇(關(guān)于勤奮的議論文)
★ 初中端午節(jié)的習(xí)俗議論文作文7篇 關(guān)于端午節(jié)的作文高中議論文
★ 追尋理想議論文初中生高分作文3篇(關(guān)于追尋理想的議論文)
★ 鼓勵(lì)和肯定的初中議論文3篇(關(guān)于肯定的議論文)
★ 本分議論文_本分初中優(yōu)秀作文3篇(關(guān)于本分的作文)
★ 目光初中議論文范文_目光為話題作文3篇(關(guān)于目光的議論文)
★ 在教育中成長(zhǎng)作文議論文_在教育中成長(zhǎng)初中作文素材最新3篇 成長(zhǎng)與教育議論文素材