下面是范文網(wǎng)小編收集的高中的作文12篇 作文《高中》，歡迎參閱。
高中的作文1
沒有一種力量能像勞動(dòng)一樣，充實(shí)現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，改變世界。
——題記
烈日炎炎，寥寥蟬鳴，四處無風(fēng)，現(xiàn)在正是夏天走上舞臺(tái)的時(shí)候，走在毫無遮掩的田間小路上，就像身處蒸籠一般。忽的，一大片翠綠跳進(jìn)我的眼睛，一改剛才的沉悶，充滿勃勃生機(jī)——菜園到了!在爺爺日復(fù)一日的照料下，一片片菜葉飽滿剔透，蒼翠欲滴，極是誘人。爺爺教我給地松土，給菜澆水，讓我?guī)退鲂┖唵蔚墓ぷ?。我蹲下，用小鏟一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟松菜根周圍的土，然后捧起水瓢，將水緩緩倒入松好的土里，小菜苗仿佛瞬間有了精神抑起了頭沖我笑，揮舞著葉子好像跟我道謝。我一絲不茍的澆灌著每一寸土地，呵護(hù)著每一片菜葉，一個(gè)下午下來，大汗淋漓，腰酸背痛。站起身，回頭看著經(jīng)過我的耕耘精神抖擻的菜苗，倦意一掃而空。我小心翼翼的走出菜園，生怕踩壞一片菜葉，坐在田埂上看著爺爺和其他辛勤的人兒們毫無倦意的勞作，不禁生出一股強(qiáng)烈的敬意，他們手中的鎬一下一下地砸下去，土地變得松軟;種子一顆一顆地撒下去，土地便有了企盼;汗水一滴一滴地落下去，希望便有了著落，這就是勞動(dòng)的力量啊。
回望過去，勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力;勞動(dòng)，是拉動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩;勞動(dòng)，是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。正是勞動(dòng)，使人類得以生存，正是勞動(dòng)者的堅(jiān)守和奮斗，為人們的富足生活提供了保障，這正是勞動(dòng)的力量啊。
人世間的美好夢想，都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，生命里的一切輝煌，都是通過勞動(dòng)鑄就的，我們，是未來，定要接過勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的接力棒，兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)勞動(dòng)的力量，成就未來的美好生活!
高中的作文2
月光透過窗簾照進(jìn)窗戶，我在為半夜的考試而戰(zhàn)。我忍不住停下筆，蹲在窗前，準(zhǔn)備整理自己凌亂的思緒，享受夜晚的寧靜！
寧靜的夜空，閃爍的星星把柔和的月光襯托得如此美麗。月光下，整個(gè)世界若隱若現(xiàn)……此刻的心就像一個(gè)平靜的湖。沒有白天的干擾，你就不用擔(dān)心偶爾會(huì)被小石頭或天上掉下來的不明物體擊中。夜，和平更難過！夜深人靜的時(shí)候，街上沒有人的時(shí)候，能隱約感覺到古代詩人獨(dú)自徘徊的身影嗎？我們當(dāng)代人能理解這種悲傷和憂郁嗎？飄落的雪花帶不走凝固的記憶，它們走過凝重的時(shí)空，進(jìn)入老年。他們像蓓蕾一樣默默等待，又像夕陽一樣舍不得離開。在心靈的視野里，兩個(gè)字體現(xiàn)在靈魂的深處——留戀！俗話說：回憶過去傷害現(xiàn)在！但都是一樣的。
悲傷的時(shí)候，我們習(xí)慣性的喜歡在記憶的長河中徜徉，渴望找到心靈的慰藉。這一刻，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)看似朦朧的過去，卻可以像昨天一樣清晰。記憶深處的美好依然存在，但繁瑣的事情總是顯得那么擁擠，甚至連曾經(jīng)美好的東西都找不到一點(diǎn)空間?，F(xiàn)實(shí)如此匆忙，我們還沒來得及回想，它就消失了。歲月的長河繼續(xù)流淌，我們的腳步從未停止…
我在杰西李經(jīng)歷了十幾個(gè)秋冬的變化。我回頭一看，才知道我們已經(jīng)不是小孩子了，那份純真已經(jīng)在不經(jīng)意間擱淺了。人生的道路是曲折的?，F(xiàn)在面對(duì)逆境，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前以為的困境，就像大海里偶爾的小浪花，比起雄偉的大海，是那么的卑微！困難總是像一個(gè)障礙。最重要的是依靠自己，而不是別人。
突然，當(dāng)我聽到一個(gè)聲音時(shí)，我把思緒從沉思中拉回。我媽的對(duì)話還是老樣子：“你還沒睡？來吧，先休息。不要累！”我答應(yīng)穿著拖鞋躺在床上，那天晚上我的心仿佛被晨露洗過一樣，挺平靜很純潔，繁瑣的日子一去不復(fù)返了！
閉上眼睛去做個(gè)甜甜的夢吧！
高中的作文3
父母是堅(jiān)韌的大樹，父母是無私的象征。父母是天使的代表，而我們與父母之間有種感動(dòng)天地的親情。
親情，我們都知道什么意思，但是我們真的領(lǐng)悟了它的含義了嗎？
以前，我也沒有領(lǐng)悟它的深層含義。我認(rèn)為父母就是有責(zé)任照顧我們，我與他們之間只是親人的關(guān)系，只是生活在一起而已。因此，很多事都被我忽略了。但是人就是這么奇怪，很多東西擁有時(shí)并不懂得珍惜，失去了才明白它的價(jià)值，才明白它對(duì)自己多么重要。
今年，父母一起去了北京，留下我一個(gè)人在家。我恍然間才想到我一個(gè)人在家，以后回家面對(duì)我的只有冰冷的墻，我該怎么辦？這時(shí)我明白父母多么重要，以前我的瑣事忽地全在我腦海里浮現(xiàn)。我記得小時(shí)候家里過年吃餃子，我的餃子雖小，里面卻全是肉餡，而父母的雖大，里面卻是蔬菜的，他們總是把最好的給我，不僅是餃子，還有對(duì)我的疼愛與呵護(hù)。
還有一次，我吵著要買手套，但是小店缺貨，我卻固執(zhí)地堅(jiān)持當(dāng)天就要，害得母親熬通宵給我織手套，當(dāng)時(shí)，母親眼睛里一定布滿血絲吧，但她卻毫無怨言，把她所有的愛都一針一線都織在了為我護(hù)手的手套里了。
一切的一切，都是父母對(duì)我愛的體現(xiàn)，可是我卻一直沒有體會(huì)。其實(shí)在父母眼里，我永遠(yuǎn)都是不懂事的孩子，他們無怨無悔地為我付出，而我卻不知如何才能報(bào)答他們的愛。
有人說：“親情好比一杯濃茶，初嘗時(shí)不會(huì)明白茶的清香，嘗的多了才明白它的價(jià)值?！?/p>
是?。‖F(xiàn)在父母在外工作，在通電話時(shí)，父母總是不放心我，再三叮嚀我要吃好穿好，要懂得照顧自己，要是在以前我一定會(huì)嫌他們羅嗦，但是現(xiàn)在我讀懂了父母的心，我感受到的只有喜悅，只有一種被關(guān)愛呵護(hù)的幸福。
一次，我的同學(xué)問我：如果友情和親情兩者只能選其一，我選什么？我毫不猶豫地告訴她：“友情固然重要，但是親情卻是獨(dú)一無二的，在我心中，親情永遠(yuǎn)都是最寶貴的！”
上帝能創(chuàng)造了人類，但是上帝他能創(chuàng)造親情嗎？不能！上帝可以毀滅人類，但是它可以毀滅親情嗎？不能！
親情，但愿你永遠(yuǎn)閃耀著人間最美的.光芒。父母啊，愿你們健康長壽，也愿天下所有的父母幸福安康。
高中的作文4
一則鷹的故事，讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難，讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽，哪能得高飛，蛟龍不脫皮，何以上青天。
老鷹是世界上，壽命最長的鳥類，它的年齡可達(dá)七十歲，為什么鷹會(huì)有這么長壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定，因?yàn)楫?dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物，它的喙變得又長又彎，
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重，因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長的又濃又厚，
使飛翔變得非常吃力。
它此時(shí)只有二種選擇：等死或經(jīng)過一個(gè)萬分痛苦的更新過程，就是等待150天漫長的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔，老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來，它會(huì)用新長出來的喙，把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉，當(dāng)新的指甲長出來后，它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉，經(jīng)歷漫長的五個(gè)月以后，新的羽毛長出來了。
此時(shí)老鷹又開始飛翔了，重新獲得了再活30年的生命。
很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向，覺得這就是自己的終點(diǎn)，卻沒有去想過改變現(xiàn)在的方向，或許就會(huì)得到了意想不到的東西，或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。
在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難決定，開始一個(gè)自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想，舊的習(xí)慣拋棄，才能使我們獲得重生再次起飛，只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來。
我們需要的是：自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須，能不能把自己更變成功不是說說那么簡單，需要自己去努力，雖然過程可能是會(huì)讓你喘不過氣了，也是考驗(yàn)意志的時(shí)候，只要你能挺住，你就能翱翔于天際，能實(shí)現(xiàn)你的第二次生命。
當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度，是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上，有能力就要去展現(xiàn)自己，精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。
高中的作文5
風(fēng)，輕輕的吹過，生命的氣息縈繞在毛毛蟲身邊。丑陋的毛毛蟲抬頭看看天空，又看看自己丑陋的身體，心中欣喜萬分：終于來拉……
毛毛蟲蠕動(dòng)著自己肥胖的身體，一步一步艱難的爬行著，終于找到了森林，它低下頭對(duì)老虎說：“尊敬的王，我既將要作繭化蝶，這個(gè)時(shí)期，我不能抵抗任何動(dòng)物的傷害，您能不能保護(hù)我短短的幾天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一聲：“混蛋，你是什么東西，竟然敢要求我保護(hù)你!”毛毛蟲嚇了一大跳，怯怯的走開啦。
“王不幫我，怎么辦呢?”毛毛蟲不知道如何是好，但是很快它又想到辦法了，“去找熊老大吧，森林中它的勢力也很大啊!”它又來到了熊老大的地方，“老大，你能保護(hù)一下我嗎?我即將……”“開什么玩笑，要我熊老大保護(hù)你?滾!”一聲大吼打斷了毛毛蟲敘述自己的原因，毛毛蟲想：“看來要熊老大保護(hù)也沒希望了。還是走吧!”……
毛毛蟲漫無目的地走著，“老弟，你在干什么啊?”一條蚯蚓蠕動(dòng)著，毛毛蟲說：“我在找人保護(hù)我，我即將要作繭化蝶……”“你別傻啦”蚯蚓說“能保護(hù)你的都不會(huì)保護(hù)你的，保護(hù)你的沒能力保護(hù)你，還是自己保護(hù)自己吧!這是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界!”毛毛蟲沉默一會(huì)：“我知道啦!”……
毛毛蟲找到一個(gè)隱蔽的地方，確定安全后，它開始吐絲，它要給自己的安全，絲一圈圈的纏繞成一個(gè)圓，將它保護(hù)在其中，然后它又化作蛹，給自己一層堅(jiān)硬的外殼……
一天又一天，繭安靜的躺在那。
終于，繭動(dòng)啦，不斷地翻滾，仿佛里面進(jìn)行激烈的爭斗。漸漸的繭裂開了，兩根長長地觸須探了出來，接著頭伸出來啦，身體、翅膀也漸漸從里面出來。一只美麗的蝴蝶飛上了天空……
一只毛毛蟲作繭自縛，成為一只翩翩起舞的蝴蝶。
千年已過，不知從何時(shí)開始，“作繭自縛”成為了一個(gè)貶義詞，而我卻要說：
作繭自縛，涅磐重生。
高中的作文6
九月的雨和著泥土的芬芳悄然而至，被秋雨洗過的天空是那么蔚藍(lán)。而今，在這片天空下的我伴著濃濃的秋意走進(jìn)了高中。
回首望望自己走過的路，那時(shí)的我也曾彷徨迷茫，我甚至都沒有注意到自己是何時(shí)又站在了一個(gè)青春的十字路口。高中，那個(gè)我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。
軍訓(xùn)是走進(jìn)高中的前奏。那時(shí)，在讓人疲憊的體能訓(xùn)練之后，我經(jīng)常會(huì)坐在一旁規(guī)劃高中生活?？粗H切而又朝氣蓬勃的同學(xué)們，我想高中應(yīng)該是青春飛揚(yáng)的少年們的新天地，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，年輕的我們才會(huì)更加了解未來與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建筑，它伴我們成長，給我們庇護(hù)。溫暖的集體，優(yōu)秀的老師，可愛的同學(xué)，這些都是真正步入高中的我所擁有的。
在高中的學(xué)習(xí)生活中有淚水，有歡笑，有辛酸，也將會(huì)有收獲。在老師嚴(yán)肅而又和藹的臉龐上，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)是助我登上理想之巔的階梯。為了理想，陡峭與嚴(yán)寒又算什么呢？重要的是我們還有老師的幫助，在我們?yōu)榱诵闹械膲舳床珪r(shí)，還有他們那些紅燭在鼓舞著我們。
在同學(xué)神采飛揚(yáng)的笑臉上，我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢？在追夢的旅途中，還有他們的陪伴，我定不會(huì)孤獨(dú)。
父母的期待，老師的辛勞，朋友的鼓勵(lì)……這一切都是作為高中生的我們追夢的動(dòng)力。是什么時(shí)候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁？是什么時(shí)候老師的嗓音變得那樣沙??？是什么時(shí)候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重？這一切，都是為了那一搏。
高中給我們帶來了那么多美好與感動(dòng)，然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的那一搏。我想，高中的生活與音樂是有相似之處的，前奏與高潮的完美演繹，注定了尾奏的精彩。
秋將遠(yuǎn)去，在高中我們還有幾個(gè)美麗的秋可以度過？秋是收獲的季節(jié)，然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。
高中的作文7
我在花園里種滿了芬芳的玫瑰花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燃燒的晚霞。我想等朋友來做客的時(shí)候，讓他們帶些玫瑰回家。我相信捧著火紅的玫瑰漸漸漸漸走遠(yuǎn)的背影，一定能點(diǎn)燃易感的情懷。有一天，一位非常要好的女友來探望我，我知道她平素最喜歡花花草草了，臨別時(shí)我說，采一束玫瑰點(diǎn)綴你的閨房吧，保證十里飄香。
女友輕輕地跨進(jìn)花園，東聞聞，西嗅嗅，神采飛揚(yáng)，就是不肯采摘。我說沒關(guān)系，多的是，我又不是花店的老板，不會(huì)靠玫瑰賺錢的。說完我就舉起剪刀準(zhǔn)備獻(xiàn)美。女友急忙攔住，高聲叫著不可不可。
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這么美麗的玫瑰剪下來，讓人心疼。她抓緊我的袖子叮嚀：千萬不能剪啊，玫瑰是泥土的微笑，誰忍心殺戮美得醉人的微笑？
我的靈魂悚然一驚，丑陋的泥土，卑微的泥土，樸素的泥土，因?yàn)槊倒?，露出了驚艷的一笑。因?yàn)檫@一笑，讓人愛惜非常。
一個(gè)朋友在拍賣會(huì)上有幸購得一個(gè)花瓶，花瓶細(xì)頸大肚，碎花藍(lán)白調(diào)子，流光溢彩。從造型到色彩，整個(gè)如唐朝盛世的化身，雍容，華貴，高傲，悠閑，目空一切。朋友請我們大家觀賞。奇怪的是每一個(gè)參觀者都小心謹(jǐn)慎，生怕碰壞這盛唐的寶貝。其實(shí)不過是一撮泥土，經(jīng)過窯燒才千修百煉成瓷中經(jīng)典。
江南的紫砂壺玲瓏剔透，泥人張的彩塑令人拍案叫絕，它們不都是泥土的微笑嗎？彌珍彌貴。即使曾丑陋，即使曾卑微，即使曾樸素，同樣讓人肅然起敬。
我懂得了，即使再平凡的人，也沒有理由被埋沒，只要努力活出色彩，一定叫人刮目相看。
高中的作文8
公交車飛馳在車道上，窗外的景色“呼”的過去，我顯得百無聊賴。
“哧——”公交車與地面的摩擦聲隨之而來，我的身體由于慣性不由自主地向前方座位撞去，我趕忙用手一撐，“好險(xiǎn)”，我暗暗的想。長舒了一口氣后，我向車門望去，原來是到站了。車門一打開，潮流似的人流蜂擁般向上擠。頓時(shí)，車上原來安靜的氛圍被打破了，安靜的人們開始了稍稍騷動(dòng)?！按蠹彝皵D一擠啊!”司機(jī)恰時(shí)地亮出來他那大嗓門。剎時(shí)，車內(nèi)一片躁動(dòng)：埋怨聲，腳步聲，手機(jī)聲……人群聲接踵而來。“真煩呀!”我小聲地咕噥了一聲，心里升起了一股莫名的煩躁。
片刻之后，車才緩緩開動(dòng)。
陽光透過窗戶照進(jìn)車內(nèi)，車內(nèi)一片溫暖。我無精打采地環(huán)顧四周，最終目光定格在她身上。
她大約二十多歲，穿了一身潔白的運(yùn)動(dòng)服，身材高挑，有一種親切的感覺。也許是人群擁擠的緣故吧，她現(xiàn)在正分外吃力地拽著頭上的拉環(huán)。原本烏黑的眉毛也微微皺了起來，額頭上滲出來密密的汗水，劉海也濕透了，糾纏在一起，向被有人揉過似的。但在她的嘴角卻還有一抹笑容。盡管她表面上笑了，但是我還是能看出她心中的少許煩躁。也許是我的目光太“熾熱”了吧，她竟在人流中沖出我甜甜一笑。
霎那間，我愣住了。那笑容甜美溫柔，在人群中層層穿過，輕輕撫慰我那顆躁動(dòng)的心靈。我的心頓時(shí)像是從清水中泡過一樣，一股清涼、舒適的感覺彌漫了全身，送走了我體內(nèi)的火氣，哇，好涼快!她那微微一笑猶如圣母般純潔，久久不能讓我忘懷。
車又一次到站了，人群緊接著下去，車內(nèi)的空氣少少流動(dòng)了一些，人群也不那么擁擠了。這時(shí)，只見她松了一口氣，用那雙靈巧的手比著手語跟她的同伴對(duì)話。手語?我揉了揉眼睛，再次望向那不可思議的事情。是，是手語!震驚充滿了我的內(nèi)心，她是個(gè)啞巴!回想前面的那個(gè)笑容，我覺得她好偉大!
別人如果是個(gè)啞巴，興許大多就自殺了。而她樂觀向上，把自己融入這個(gè)大集體中，快樂地生活著。再次望向她，她的笑容甜美溫柔，她的眼睛明澈清凈，她的舉手投足之間有一種不可磨滅的魅力，她的心態(tài)連我都佩服!
走在回家的路上，她的笑容在我的腦海中久久揮之不去……在記憶的長河中，始終會(huì)有一顆璀璨的明珠伴我而行，讓我勇往直前，鏗鏘前行!
高中的作文9
“只是我隨便想到的?！蔽以诤痛饔矜瞄_玩笑。這只是早晨的快樂。
下午，我很煩躁。一切似乎都不盡如人意，尤其是那個(gè)該死的班級(jí)。剛剛和方麥子聊的很開心，聊到他們的理想。他進(jìn)來，看見我們，虎著臉，眼睛瞪得忒圓說：
“你在干什么？”
我們要老老實(shí)實(shí)的說：“嗯，我們說的是理想?！?/p>
“談理想？現(xiàn)在不是你說話的時(shí)候。你明天將參加考試。還能說話嗎？”
“嗯？你為什么還坐在這里？抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)？哎！”也搖了搖頭。
我們窒息而死。什么鬼東西？不能讓腦子休息一下嗎？我們越想生氣。“哼，死班。他自以為很帥，其實(shí)和海帶差不多。唉！下午心情很好，造成了麻煩。
說實(shí)話，我真的很討厭上課。這已經(jīng)不是天生的抵抗力了。我真的覺得他很奇怪。開學(xué)時(shí)，我看見他在笑。我覺得他有多棒?，F(xiàn)在我意識(shí)到我錯(cuò)了。時(shí)間越長，人性出現(xiàn)的越快。唉！為什么我們高中不能輕松一點(diǎn)？一天到晚像一只千年老鱉，扛著沉甸甸的龜殼，慢慢爬了三年？突然覺得自己像陽臺(tái)上一朵垂死的花。也許風(fēng)一吹，我就碎了！
我告訴自己不能再這樣了。如果結(jié)局這么好；夜晚的晴朗只能成為死亡的標(biāo)志；夏末—涼爽？不僅涼，涼到心里，然后從心里向外結(jié)冰。太陽出來的時(shí)候，也許整個(gè)東西會(huì)變成雪，然后慢慢蒸發(fā)。什么灰塵？只是在等待。時(shí)間是空的，也許去北極是為了白天，也許去叢林是為了冒險(xiǎn)，也許再也找不到自己，就等著命運(yùn)的終結(jié)吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘黃色的天空中有一種奇異的藍(lán)色，天空中有一根羽毛無力地游動(dòng)著。好像一個(gè)微風(fēng)就能摧毀它！
聽，春天在響，比阿炳的二胡在安靜的月光下演奏的聲音更令人心碎?？展鹊幕芈暎且环N刺骨的痛，在這一刻變成了安靜的灰色，連光都為你停止，你卻只能苗條，閉上眼睛，用露水打濕衣服，春寒料峭，抱緊手臂，睡去。你只是在等待。
高中的作文10
夜，伴隨著陣陣不知名的蟲的叫聲來臨，今夜的夜，注定要一晚無眠……
爸爸媽媽，今夜是中秋之夜，而你們卻不在家里。在家里度過的，只是我和妹妹。你們知道嗎？沒有你們在家里和我們過中秋，就如在田野中爬行的蝸牛，被狂風(fēng)吹掉了它所依的背上的“房子”。中秋是團(tuán)圓的日子，是家人們相聚在一起的日子，而我們呢，媽媽因趕貨而去上班了，爸爸卻因好心幫回家過中秋的叔叔值班而去自己公司上班了。你們倆人都在這中秋之夜忙碌著，然而，我知道，你們這么努力，一切都只是為了我們的將來。
我知道，當(dāng)我隨著哭聲落地時(shí)，命運(yùn)就注定了我將終生伴隨著我深愛的你們……
坐在窗前，望著天，惆悵的臉上帶著絲悲傷，眼角還掛著淚，在皎潔的月亮下閃著忽隱忽的光。
我知道，您們在這月光如水的夜晚上班，不為別人，只為了您這養(yǎng)育十七年的女兒！
夜，在無聲中悄悄地來臨，寧靜的夜空下，微風(fēng)輕輕地吹，發(fā)梢擺動(dòng)著，但在這美好的夜晚，寂寞卻悄悄來臨……
看著那圓圓的月亮，優(yōu)雅而又不失高貴，我有那片刻失神。記得小時(shí)候，你一遍又一遍地說這同樣的故事，直到我靜靜地睡去；記得小時(shí)候我不洗澡，你編出了多少理由才讓我洗；記得小時(shí)候，我感冒了，你眼里的焦急與慈愛，是誰也不能顯露的……
夜，靜得可怕，我呆在夜的寂靜之中，朵朵云兒遮住了害羞的月兒，星星的寂寞，月知道；花兒的芳香，碟知道；晚霞的羞澀，云知道；青草的溫柔，風(fēng)知道。然而，我心里的苦處，誰知道呢？
看見月亮，就如同看見了你們。十七年來，從我記事的那天開始，與您們發(fā)生的一點(diǎn)一滴都深深的印在了我的心里。與你們在一起，讓我鐵石心腸受到震撼，與你們在一起，使我看見天邊的彩虹，使我看見滿目陰霾的我看見了世界的美麗……
看著依舊搞高高掛在空中的月亮，風(fēng)，吹動(dòng)著我的發(fā)絲，也吹干了我眼角殘留的淚水，哭紅的雙眼也不再有了往日的生機(jī)。您們?nèi)杖赵缙?，卻不知旭日何處升起，天天暮歸，卻不知夕陽何處下沉……這一切的一切，都只是為了你們的女兒啊！
不知不覺，我又淚流滿面，看著溫柔的月夜，意識(shí)逐漸迷糊，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛正融化在浩瀚的月亮之中……
高中的作文11
時(shí)常在想自己為什么要到這所學(xué)校上學(xué)，看著學(xué)校班駁的墻體布滿了歲月的滄桑，我才忽然想起今年我高三了。
高中，我似乎遺忘了它最初的模樣。
記得那年，小A和我一起來到這所學(xué)校報(bào)名?？粗蹅ジ叽蟮慕虒W(xué)樓，四周是一片青蔥的綠色世界，想著以后就要在這所學(xué)校生活學(xué)習(xí)，內(nèi)心就充滿歡喜。曾一直夢想的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。就這樣簡簡單單，我們成了這所學(xué)校的成員。
高中，似乎永遠(yuǎn)屬于繁華的名詞。然而，兩年的高中學(xué)習(xí)生涯，讓小A和我對(duì)這樣的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了厭惡。我好像逃離這冰冷的建筑；逃離那兩米高的圍墻，去看看外面的世界繁華；逃離這座燈火輝煌的教學(xué)樓。甚至逃離自己關(guān)于這高中的一切記憶。
可，小A他卻先逃離了這一所學(xué)校。
那天放學(xué)碰到了小A，他告訴我他要離開這所學(xué)校。我知道小A注定要走的，他再也不愿待在這個(gè)發(fā)昏的學(xué)校里期盼黎明。曾經(jīng)我們說好了起要去上海的夢，也只剩下我一個(gè)人守候了。
我身離開。路上的花兒開得正艷，以至于讓我掉下淚來。
小A他很厲害，他可以把文字寫得像小四那樣憂傷，像韓寒那樣張楊。曾經(jīng)我們一起寫著我們心愛的文字，一起奔走在滿是香樟的校園，一起坐在球臺(tái)上看教學(xué)樓高大落寞的身影。
這些曾經(jīng)的記憶，以后再也不會(huì)出現(xiàn)了嗎？這個(gè)月臺(tái)，會(huì)是我最后一次見到他的地方嗎？我閉上雙眼，很是難過。
小A說他會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的學(xué)校，記住學(xué)校里和他一路行走，一路成長，一路固執(zhí)又頑強(qiáng)的好友?？?，以后呢？以后這還是我們的學(xué)校抑或我的高中嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)高三了。忙碌的學(xué)習(xí)生活，使我變得麻木。有時(shí)候，走在去教學(xué)樓的路上，卻忘了自己該走哪條路，該去做什么。記憶里曾經(jīng)的校園，也忘記了是怎樣的繁華與寂寞。直到那天，老師叫我以“我的高中”寫一篇作文，才忽然想起小A來。只是那些和小A一起在學(xué)習(xí)輕狂的日子，像被打亂的號(hào)碼，無法編排。
不知道小A，是否還記得高大落寞教學(xué)樓下的我？
高中的作文12
心中仿佛有說不完的話，只想找一人來傾訴，只想找一份寄托。
我便想到了這首青春贊詩，首次讀他時(shí)就有一種沖動(dòng)，到現(xiàn)也不知曉因?yàn)槭裁炊鴣怼?/p>
過去的我多么迷茫于青春二字上，正是這首短詩將我從泥濘中拽起，細(xì)細(xì)的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽一首優(yōu)美的樂曲，感慨斐然，激情萬千……
還記得剛到城中的第一天，也就是開學(xué)的第一天，所有都是那樣新奇，來到這里的同學(xué)都左看看右看看，一張張陌生的面孔，將我從人群中擠開，說實(shí)話首次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中，目前想來可能這正是青春細(xì)則的可貴之處，不僅有無盡的喜悅更有不經(jīng)意間叫你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁，層層憂傷。
可能目前的大家還在懷念小學(xué)的悠閑時(shí)光；還在回憶小學(xué)時(shí)的緊張與歡樂；還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁，寂寞與惆悵；還在期待著小學(xué)同學(xué)天天與你閑逛，游蕩，嬉鬧。朋友，不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了，目前非常重要的就是把握目前把握那小事中的細(xì)則，細(xì)則中的感動(dòng)，感動(dòng)中的真誠，真誠中的友誼，友誼中的恒久。
青春，我首次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞，不！這不僅僅是一個(gè)詞了，他更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，他是太陽的象征，是力量的源泉；青春，我首次深刻的分析他，青：年青，年齡上的限定，春：一種期望的象征，一種無畏的詮釋，一種信念的表達(dá)，青春，從來不會(huì)衰老的生命。由于有了你，在生命的鴻溝前，大家不再退卻；由于有了你，在墜落的邊緣，大家一直有掙扎的力量；由于有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，大家的心頭一直有勝利殿堂陽光的照耀；由于有了你，在失敗的低谷，大家給自己再來一次的機(jī)會(huì)。
青春這樣美好，然而這所有的所有，閃光點(diǎn)全都在細(xì)則之上，難道不是嗎？青春再美，也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一塊上的，只有這部分小的閃光點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但青春僅僅悠悠數(shù)載，只有你真的好好借助這短暫的數(shù)載，努力把握住點(diǎn)滴細(xì)則讓青春真的得到它應(yīng)有些價(jià)值，青春這段時(shí)光對(duì)于你才算是無悔的，無怨的，無憾的……
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