下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級快樂作文3篇 什么的快樂作文五年級，供大家品鑒。
五年級快樂作文1
“一個人在任何時間都需要快樂，即使死也要笑對人生?！边@是她日記上的一句話。
她是一個剛剛考入大學(xué)的不幸女孩。從學(xué)?；丶液?，她就一直咳嗽，去醫(yī)院檢查，結(jié)果令她大吃一驚：肺癌，最多能活兩年。無情的病魔使她放棄了一切。她在家里整整哭了兩個月，而后她想通了，想通了生命的價值。她振作起來，開了一家花店，她要用鮮花愉悅每一個人的心靈，讓全城的人都擁有快樂。在賣花的同時，快樂也填滿了她的心靈，她再也不為自己的病情而擔(dān)憂了。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，她仍然活著，仍然在用鮮花傳遞著快樂。直到有一天，她收拾房間時，發(fā)現(xiàn)了自己當(dāng)年的病歷，她又去做了檢查。當(dāng)檢查結(jié)果呈現(xiàn)在當(dāng)年為她檢查的醫(yī)生面前時，醫(yī)生也驚呆了：“奇跡，癌細(xì)胞全沒了?！?/p>
這就是快樂所創(chuàng)造的奇跡?？鞓肥且晃堕_心果，是一顆解煩丹，是一道歡喜禪。只要你心無掛礙，什么都看得開，放得下，何愁沒有快樂的白云在飄蕩，何愁沒有快樂的鮮花在綻放，何愁沒有快樂的春鶯在啼叫，何愁沒有快樂的泉溪在歌唱……
五年級快樂作文2
說起這段時間的工作，唉，怎么一個累字了得？上周很多事籌劃出來注定這一周是忙碌的一周，我先給大家記錄一下我的每天的點滴。
周一，早上 升旗，
第一節(jié)課 給薛校長交流工作后，上三樓辦公室備課
第二節(jié)課 上數(shù)學(xué)課 圓的認(rèn)識練習(xí)課
第三節(jié)課開會
第四節(jié)課開完會整理下午開會給老師們發(fā)的資料
下午 看午讀情況
第一節(jié)課：寫每周寄語，
第二節(jié)課：給一、二年級班主任送家長邀請書，參加周二下午的校訊通知識培訓(xùn)，
第三節(jié)課：稍微休息，上樓給學(xué)生布置作業(yè)
教師例會
周二，早上 看晨誦情況
第一節(jié)課 上數(shù)學(xué)課 講圓的周長
上完課和薛校長趕往教育局參加9點的會議
開會回來和兩位校長商議局里部署的工作
下午 看午讀情況
第一節(jié)課 聽校優(yōu)質(zhì)課，聽了一半接待校訊通工作人員，為我們下午的校訊通知識培訓(xùn)送資料。
第二節(jié)課 聽了一半優(yōu)質(zhì)課。
第三節(jié)課 整理四樓，看經(jīng)典誦讀交流課情況
放學(xué)后 一二年級家長學(xué)生校訊通博客知識培訓(xùn)
周三周四依然忙碌，因為我們的培訓(xùn)是分三天進(jìn)行的，我們的學(xué)校優(yōu)質(zhì)課每天都有，周三還有新隊員入隊儀式。
真的，忙碌得腿都跑細(xì)了，可是累歸累，我卻收獲著快樂。我的快樂來自于家長學(xué)生的支持，我們的培訓(xùn)第一天家長多來了40個人，兩次下樓搬凳子，還有家長站著聽。晚上我一登錄學(xué)校圈子，增加了20多位成員，第二天增加了十幾位，這就是支持！我們很多家長發(fā)表了文章到圈子里，有孩子寫的小故事，還有一年級一位小女孩寫的小詩。周沖和聶之珂抓住自己的媽媽在培訓(xùn)會上發(fā)言這件事。寫了文章《為老媽喝彩》和《老媽真棒》，馬上就被推薦。我結(jié)識了優(yōu)秀的周沖媽媽，聶之珂媽媽和武帥彤媽媽，我們成為了相見恨晚的朋友，這也是很幸福的事。還有的家長給我打電話請教博客知識，工作有了推動，起到了成效，我自然收獲快樂。
我的快樂還來自于班主任的支持，第一天家長最多，一年級的家長第一次參加會議，班主任把家長領(lǐng)到座位上，人多幫忙搬凳子，一二年級班主任全部到會支持。第二天班主任組織的最好，孩子們井然有序，這是我們?nèi)哪昙壈嘀魅巫隽舜罅康墓ぷ?。第三天五六年級的秩序最好，到底是孩子們大了，自己按座位安排就坐，聽得特認(rèn)真。我們五六年級8個班主任有4個今天出去聽課，在外還一直打電話給數(shù)學(xué)老師安排好下午的培訓(xùn)，在學(xué)校的班主任和數(shù)學(xué)老師合力組織得特別好。我們有這么優(yōu)秀的老師的支持，有這樣的工作環(huán)境，我真的感受到了集體的快樂！
我的快樂來自于領(lǐng)導(dǎo)的支持，我們學(xué)校校長、主任全部建博寫博，這是引領(lǐng)，對于倡導(dǎo)孩子讀書寫博大力支持，三天的活動全程參與，這也是讓我覺得累也痛快的原因。
我們的教導(dǎo)處承擔(dān)著學(xué)校大大小小很多活動，優(yōu)質(zhì)課、入隊儀式、博客培訓(xùn)、常規(guī)檢查、值班等，這些活動的'成功舉辦和我們的精誠團(tuán)結(jié)是分不開的。大家互相搭把手，每人干好分內(nèi)活，再加上堅守崗位的王麗萍老師，和年輕負(fù)責(zé)的張麗娜老師，還有辛苦服務(wù)的史小東老師，還有負(fù)責(zé)門口的幾位師傅，大家各司其職，使活動得以順利開展。團(tuán)結(jié)的教導(dǎo)處的姐妹們讓我感受到了溫暖和快樂。
想想周一上班時，我還愁眉苦臉地給老公說我不想上班呢，因為我知道這一周忙碌，也害怕活動的細(xì)節(jié)考慮不到位?？墒菆猿诌@幾天，我真的發(fā)現(xiàn)，累的過程其實也很快樂！明天周五，王瑩老師要去聽課，我要當(dāng)一天班主任。盡管還有一天的忙碌，但是我會在忙碌中體會我的快樂，這也算是我的成長吧！
五年級快樂作文3
書，就是你的知心朋友，在任何時刻都伴你左右；書，就是你的指南針，是你想去任何地方的導(dǎo)游；書，就是你的家，是你想回就回的故地。閱讀讓你快樂，讓你放大眼睛，探究世界。
我是一位戴眼鏡的“閱讀蟲”。上個星期六中午，我吃完飯，“滴滴滴”電話響了。原來，姑姑邀媽媽去買衣服，我聽到這個消息，仿佛喜從天降。我暗暗自喜，心想：“太好了，我又可以閱讀課外書啦！耶！”媽媽接完電話，嚴(yán)肅地看著我，對我嘮叨了：“先做完作業(yè)，才能讀課外書。不能讀得太大聲，小心吵到鄰居……”媽媽喋喋不休地教導(dǎo)我了?！拔抑懒?，知道啦?！蔽乙贿吇卮?，一邊推著媽媽到門口。
等媽媽走后，我歡呼著，仿佛腳下踩了一朵幸福的云。我走進(jìn)臥室，看到桌子上的作業(yè)本，立刻像泄了氣的氣球。呀！這么多的作業(yè)，到猴年馬月都做不完呢。好吧，為了閱讀，還是先做完吧。時間一滴一滴地溜走了。終于，我翻開了最后一本作業(yè)。哇，還有這么多的題目，我偏頭望了望書房，吞了口唾沫，想：等一下才做，看一會課外書。沒事的，可是……，萬一……”
我沖進(jìn)書房，拿了本《西游記》，津津有味地閱讀起來。里面的孫悟空打白骨精可真是不留情，一棒就掛了。還有，那唐僧總是被妖怪的障眼法所蒙騙……十分鐘過去了，二十分鐘過去了。走廊傳來熟悉的腳步聲，原來是媽媽買衣服回來了。媽媽進(jìn)來顧不下放下東西，就來檢查我的作業(yè)。一開始還不錯，當(dāng)她檢查到最后一本作業(yè)：白白的，連灰塵都沒有。呀！被罵了。
雖然被罵了，但是我還是喜歡閱讀。因為閱讀使我快樂！
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