下面是范文網(wǎng)小編分享的語文八年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)(三年級(jí)下冊(cè)語文八單元作文范文)，供大家閱讀。

　　語文學(xué)習(xí)重在積累，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時(shí)的記憶背誦。接下來小編在這里給大家分享一些關(guān)于語文八年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　語文八年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)

　　1.重點(diǎn)詞語積累。

　　2.文學(xué)常識(shí)積累。

　　3. 探究文中的思想感情，受到正確的人生態(tài)度、情感價(jià)值觀的教育,進(jìn)而了解社會(huì)人生。

　　4.掌握敘事抒情的寫作特點(diǎn),體悟人生奮斗和讀書的意義

　　6.品位含義豐富的語句把握作者的情感 1.藤野先生 第一課時(shí)：

　　1.字詞:

　　爛漫.緋紅驛站不遜匿名瞥見畸形杳無消息

　　2.作者簡(jiǎn)介

　　魯迅中國(guó)偉大的文學(xué)家，思想家，革命家

　　3.文章體裁：

　　回憶性散文。

　　3.文章思想內(nèi)容：

　　文章記述了作者在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)候的生活，贊揚(yáng)了藤野先生的正直、無私、沒有民族偏見的高尚品質(zhì)，書法了作者對(duì)他的懷念。

　　4.文章結(jié)構(gòu)：

　　全文38個(gè)自然段，分為三部分

　　第一部分1-3，寫在東京的所見所感

　　第二部分4-45，寫與先生的相識(shí)、相處、相離。

　　第三部分36-38，寫離開仙臺(tái)后懷念先生的感情和行動(dòng)。

　　第二課時(shí).

　　1.文章線索：

　?、倜骶€：以我和藤野先生交往為線索，圍繞藤野先生崇高品質(zhì)組織材料。

　　②暗線：作者感情變化為線索，寫自己棄醫(yī)從文，很多事情是圍繞內(nèi)在線索組織材料。

　　因此文章雖然長(zhǎng)，卻脈絡(luò)分明，材料雖多，卻井然有序。

　　2.人物形象：

　?、偃宋镄愿裉卣鳎禾僖跋壬螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直、沒有民族偏見

　?、谒茉烊宋锓椒ǎ?/p>

　　選擇典型事例。為了突出藤野先生的品質(zhì)，文章具體寫了四件事：修改講義，改正解剖圖，關(guān)心解剖實(shí)習(xí)和了解中國(guó)女人裹腳情形。

　　白描手法：如藤野先生外貌、語調(diào)、衣飾等寫出了他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、生活樸素的學(xué)者形象。載入對(duì)請(qǐng)過留學(xué)生辮子的描寫，揭示了他們庸俗腐朽的思想，表達(dá)作者厭惡之情。

　　3.語言特點(diǎn)：

　　樸素含蓄，精煉深刻。

　　如：①東京也無非時(shí)這樣

　　②中國(guó)時(shí)弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然時(shí)低能兒

　?、墼谀菚r(shí)那地，我的思想?yún)s變了

　　2.我的母親 第一課時(shí)：

　　1.字詞:

　　責(zé)罰、管束、廣漠、寬恕、質(zhì)問、輕薄、仁慈、文縐縐

　　2.文學(xué)常識(shí)：

　　胡適，字適之，安徽績(jī)溪人學(xué)者。著作：《中國(guó)哲學(xué)史大綱》《胡適文存》《白話文學(xué)史》《戴東原的哲學(xué)》等。

　　3.文章內(nèi)容：

　　首先繼續(xù)了兒時(shí)的性格特點(diǎn)和給自己留下的深刻往事，主體部分記敘了母親的幾個(gè)事件：1.母親對(duì)我的管教2.母親處理家庭的難事和矛盾。3.母親如何對(duì)待他人對(duì)自己的人格侮辱;最后寫母親對(duì)自己的影響。

　　4.作品情感：

　　對(duì)母親的感激、懷念和敬愛之情。

　　第二課時(shí)：

　　1.人物形象：

　?、偃宋镄蜗筇卣鳎簽槿丝思褐t讓，寬容善待，和睦仁慈，教子嚴(yán)格。

　?、谒茉烊宋锏姆椒ǎ哼x擇典型事例;

　　2.情感抒發(fā)方法：

　?、儋|(zhì)樸真切的敘述語言與自然流暢的結(jié)構(gòu)與作者真摯的情感相輔相成;

　?、谟猛暌暯腔貞浲?。

　　3.語言特點(diǎn)：

　　樸質(zhì)、真切，不加修飾。

　　3.我的第一本書 第一課時(shí)：

　　1.字詞：幽默、凄慘、奧秘、翻來覆去、溫厚

　　2.文學(xué)常識(shí)：

　　牛漢，原名史成漢,現(xiàn)代詩人.七月詩派重要成員。主要作品有《華南虎》等

　　語文八年級(jí)學(xué)習(xí)方法

　　1、多讀書：多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時(shí)一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章，將精彩之處做上標(biāo)記，寫上自己的感受、思考。

　　2、多練習(xí)寫作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復(fù)修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學(xué)而不思則惘。

　　3、多注意觀察：會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材。

　　語文八年級(jí)學(xué)習(xí)技巧

　　1、注重日常積累：語文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識(shí)累積的話，語文成績(jī)自然不高。所以想要提升語文成績(jī)，平時(shí)更應(yīng)該注重詩詞好句的積累。

　　2、學(xué)會(huì)理解文章：通過理清文章的結(jié)構(gòu)層次，明確課文的內(nèi)在邏輯，把結(jié)構(gòu)層級(jí)作為記憶線索，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，更能方便記憶。

　　3、學(xué)會(huì)觀察周圍：寫作是源于生活的，最打動(dòng)人的往往是細(xì)節(jié)之處。所以平時(shí)要多觀察生活，寫作時(shí)多做細(xì)節(jié)描寫，才能真正為作文進(jìn)行潤(rùn)色，讓老師能眼前一亮。

　　語文八年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)

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