下面是范文網(wǎng)小編收集的成長(zhǎng)小學(xué)作文12篇(關(guān)于成長(zhǎng)的作文)，供大家賞析。
成長(zhǎng)小學(xué)作文1
剛上學(xué)的我捧起了帶拼音的《格林童話》，真善美夾雜再其間的故事。在我那個(gè)書的小天地間，聞著淡淡油墨香，心中蕩漾著一股歡欣與喜悅。漸漸的，那個(gè)我愛上書，愛上了閱讀，常與書里的主人公同喜同悲，憎書中可恨之輩，憐書中可憐之人，牽掛著主人公命運(yùn)的歸宿。于是乎，那幼小的心靈亦隨著情節(jié)的起伏而跳動(dòng)。
此刻五年級(jí)手捧一本《三國(guó)演義》神游書中，全然忘我。神思仿佛回蕩到那一千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng)，俯視著那被戰(zhàn)火洗禮的神州，一股抑制不住的激憤和和靈感奔涌，于是乎，筆尖顫動(dòng)起來，總想寫些什么，說些什么。讓書帶我穿越時(shí)間，穿越空間，穿越不堪回首的歷史疼痛。
最近，我有時(shí)望著湛藍(lán)的天空，享受著大自然的氣息，陽光灑進(jìn)了我的書屋。手捧《論語》的我靜靜地品嘗咀嚼圣人們睿智，揣摩著著位兩千年前文化巨匠，以知識(shí)。以真理。以道義。以快樂的教育到達(dá)最高境界。如今我必須要以《溫故而知新》《聞一而知十》到達(dá)我最高境界。
淡淡地思索，寸寸地品讀，靜靜地領(lǐng)域，慢慢地回想，我忽然發(fā)現(xiàn)書真切地見證了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文2
“弟子規(guī)，圣我訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信……”天天朝讀，我們的學(xué)室會(huì)響訖一陣陣清脆的誦讀聲。當(dāng)初，《弟子規(guī)》未經(jīng)走入校園，取我們晨旦相處咱們從中理解了很多干己的情理。
通功讀《弟子規(guī)》，現(xiàn)在的我轉(zhuǎn)變了，變得更添懂禮貌懂文化了，而且還在生涯中輔助父母作一些野務(wù)，父母都說我長(zhǎng)大了。實(shí)在我曉得，這是《弟子規(guī)》教我的，我的提高是它的功績(jī)。
有一次我坐私接車的時(shí)候，我望睹一位老爺爺在我身旁站著搖搖擺擺的我立刻站伏去扶著他，讓他坐在我的位子上，老爺爺啼著答：“你替什么要讓我坐？”我對(duì)爺爺說：“我學(xué)習(xí)的《兄子規(guī)》面道‘長(zhǎng)者破，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐’，你年事大了，爾應(yīng)當(dāng)讓您臥啊?！睜敔斦f：“你實(shí)是一個(gè)懂事又孝敬的惡孩子！”
我國(guó)事一個(gè)存在五千年歷史的野蠻古邦，中國(guó)的文明殘暴光輝。古人給我們留下了可貴的中華經(jīng)典，須要我們新一代往傳誦。《弟子規(guī)》，會(huì)在當(dāng)前教給我們更多，讓我們更加愛上生活。
成長(zhǎng)小學(xué)作文3
其實(shí)，我把自己的時(shí)間都付出在發(fā)展自己的領(lǐng)域，我想我一定也會(huì)有所成就。
如果沒有必要和別人打交道，那么，我們長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，又是為了什么呢？還是說，我們現(xiàn)在閑暇起來的這些時(shí)間，根本就沒有太多的道理。
不是他們不接受你，而是你從內(nèi)心不想和她們同流合污。所以，再這樣的環(huán)境中，獨(dú)善其身，也是需要勇氣的。我記得很久以前，一個(gè)美麗的姑娘在街上遇到我，對(duì)我溫柔一笑，當(dāng)時(shí)就內(nèi)心一暖。
我知道，這個(gè)世界上，是有很多來自于陌生人的溫暖的。
每個(gè)人內(nèi)心都有自己的膽怯和擔(dān)憂，可是我們所付出的每一段時(shí)間，每一片心血，其實(shí)最后都是可以得到回報(bào)的。未必真的要在這一瞬間，全部都得到保持。
開學(xué)之后，我要進(jìn)入自己原本的生活軌道，不矯情，不做作，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)隱藏自己的苦痛。不是什么秘密，都需要逢人說起，多建立一點(diǎn)和別人的共同語言，其實(shí)也未必就是壞事。
我們需要慢慢的發(fā)展，從一棵幼小的樹苗，長(zhǎng)成堅(jiān)強(qiáng)可以為別人遮風(fēng)擋雨的大樹。
成長(zhǎng)小學(xué)作文4
大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷和照顧。當(dāng)我在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽、奶奶的手扶持著我一步步的走起來，摔倒了，是她們用那溫暖的手牽我起來；并牽著我走過一個(gè)個(gè)路口，爬過一座座山峰……；在我睡覺踢被子時(shí)，是媽媽的手給我蓋上被子讓我不會(huì)著涼。媽媽就像拐棍，扶持著我一步步走向成長(zhǎng)，但是我想，有一天媽媽會(huì)變得和外婆一樣老的，那時(shí)，我就是媽媽有力的拐棍，牽著媽媽一起走了。
在生活中，是媽媽伴著我成長(zhǎng)的，在學(xué)習(xí)中，是誰在暗中牽著我成長(zhǎng)的呢？哦！原來是老師。不管是語文老師還是其他的老師，都關(guān)心著我的成長(zhǎng)，當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，老師就用那嚴(yán)厲的眼睛提示我，讓我收回飛走的心；當(dāng)我生活中遇到難題時(shí)，又是老師諄諄教導(dǎo)我，讓我懂得了許多道理。老師是我知識(shí)的指引燈，讓我朝著光明一步步的前進(jìn)……
我知道只有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，才是對(duì)老師和媽媽的最好回報(bào)，才能做一個(gè)有用的人才，達(dá)到自己的理想……
成長(zhǎng)小學(xué)作文5
成長(zhǎng)是一片海灘，那成長(zhǎng)過程中的一件件事，便是海灘上一個(gè)個(gè)大小不一的腳印，有深有淺，有大有小……
快聽聽!快聽聽!是哪個(gè)愛哭鬼又在哭了?我連忙去看了一下哦，原來是表妹被一塊石頭絆了一腳，我只好跑去安慰她，她才慢慢的不哭了，這一刻，我學(xué)會(huì)了安慰?？粗鴮?duì)于這個(gè)題困惑了快一個(gè)早上的表妹，我不禁想幫幫她，“要不幫你看一看這道題吧萌?！薄安灰灰憬o我解錯(cuò)了怎么辦?”“哎呀，不會(huì)的，你交給我吧。”最后又照著答案對(duì)了一下，誒，嘿，還真對(duì)這一刻，我學(xué)會(huì)了幫助。
還記得那一次，我不小心割破了手指，我疼的想讓了媽媽幫處理，但是又想到媽媽正在忙，所以我我這個(gè)念頭立刻又被我消下去，“我不能再麻煩媽媽了?！蔽蚁耄谑俏曳涞构?，終于找到了創(chuàng)可貼來。貼上后，我覺得疼痛緩解了許多。這一課我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
每一刻，每一分，每一秒，哪怕只是短短一瞬間，我們都在長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)小學(xué)作文6
在我家的客廳里掛著四個(gè)醒目的大字“勤儉節(jié)約”。這就是我家的家風(fēng)。
奶奶常說：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，要把這種美德傳承下去。我聽了覺得也沒有什么大不了，就當(dāng)了耳旁風(fēng)，沒有理會(huì)。但是那一次，使我徹底改變了這個(gè)看法。
那一天早上，由于前天晚上打游戲打到天黑，早上很晚才起來，所以我就急急忙忙地洗臉、梳頭、穿衣……所以水龍頭就忘了關(guān)，一直流到中午，到了中午我回到家，就挨了奶奶一頓罵。我不服氣，就和奶奶頂嘴：“不就是流了點(diǎn)水嗎？就這樣罵我吧！”“你知道咱們家的家風(fēng)嗎？”“知道，不就是勤儉節(jié)約嗎？”“你還知道家風(fēng)是勤儉節(jié)約呀，你知不知道現(xiàn)在全國(guó)有四百多個(gè)城市缺水，100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水，在你看來，這些不起眼的水，對(duì)他們來說是多么可貴呀！”
這些話猶如雷鳴似的給了我很大的震動(dòng)，我滿臉愧疚地和奶奶道了歉，奶奶原諒了我。
自從這件事情過后，我再也沒有浪費(fèi)過水，隨手關(guān)閉水龍頭。
勤儉節(jié)約的家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲，隨風(fēng)潛入我的心靈，伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨著我成熟。我這顆小苗會(huì)在它的滋潤(rùn)下，開出最大最美麗的花！
成長(zhǎng)小學(xué)作文7
目標(biāo)是人生不可缺少的，所人生要樹立正確的目標(biāo)，一但找到了自己的目標(biāo)就要向這個(gè)目標(biāo)努力，發(fā)奮，為達(dá)到自己的目標(biāo)不懈努力。不能中途變換目標(biāo)，假如這樣的話，目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)達(dá)到的。就拿我看過的一本書舉例吧。
一群羊在陽光下慢慢地吃著草，卻不知道危險(xiǎn)正在逼近，一只美洲豹在附近的草叢屏氣呼息，身體貼地慢行到羊群，一種死亡的氣息在羊群快速散開了。突然美洲豹以百米沖刺的速度向一個(gè)小羊迅速跑去，但是羊也不慢，也不百米沖刺的速度，在它們的速度與速度較量中，在旁邊有不少駐足觀看的羊，美洲豹就算在它們身邊跑過它們也不會(huì)散開的，因?yàn)樗鼈冎辣遣粫?huì)轉(zhuǎn)移目標(biāo)的，因?yàn)楸哪繕?biāo)是一個(gè)體力正在逐漸消耗的小羊，假如豹在中途換了目標(biāo)，它是不可能還有體力追上的，以累去追不累，這種代價(jià)太大了，假如這樣的話不可能追捕到獵物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了，羊跌下了。
所以我們一但樹立了目標(biāo)，就要去實(shí)現(xiàn)它，不能一兩天就換一個(gè)目標(biāo)，這樣只會(huì)永遠(yuǎn)一事無成。
成長(zhǎng)小學(xué)作文8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，人類必須讀書，不讀書就會(huì)跌下萬丈深淵。讀書了，你就會(huì)更上一層樓。讀書半輩子，幸福半輩子，不讀書苦一輩子。在我成長(zhǎng)的道路上，書陪伴著我，給我豐富的情感。
在我心里，我最喜歡的書是一本陽光姐姐的小書《生命流淚的時(shí)候》，還記得前幾天讀的，我看見這本書時(shí)，欣喜若狂。
前些天，我還不知道有這本書。直到有一天，我和同學(xué)回家，他手里拿著一本書，我好奇地問這是什么書，“這是一本《生命流淚的樣子》可好看了，你要看嗎？”“好，好！”
我把這本書拿回家，開始認(rèn)真地讀，書中主人公的媽媽得了癌癥，腫瘤塊卡在氣管里，她很悲傷。她爸爸找了很多名醫(yī)，也治不好，真是無能為力。媽媽吃飯時(shí)候因?yàn)殡y受會(huì)把食物吐出來，最后這位偉大的媽媽憑借著頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)強(qiáng)地抗拒了病魔，頑強(qiáng)地活了下來，最后綻放出喜悅的笑容。當(dāng)看到這里時(shí)，我為她的堅(jiān)強(qiáng)生命力所折服，在困難面前，我們不也應(yīng)該如此嗎？保持樂觀的心態(tài)，讓我們一起美好生活吧！書能給人力量，給人精神的支持。
這本書讓我懂的了什么是堅(jiān)強(qiáng)，生命的重要，只有堅(jiān)強(qiáng)、心態(tài)好，我相信無論什么樣的困難都可以克服。
成長(zhǎng)小學(xué)作文9
我今年雖然只有8歲，但是我得到的愛卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了8年。
8個(gè)春秋了，我是在不幸而又十分萬幸之中成長(zhǎng)的，為什么要這么說呢？聽爸爸媽媽說：我在醫(yī)院出生時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)小小的醫(yī)療事故，從而使我的童年與同齡小朋友的童年差別很大。
然而，上天對(duì)我卻是十分公平的，讓我有了一對(duì)好父母。當(dāng)時(shí)，他們并沒有聽“好心人”的勸告而放棄我，而是用他們所有的愛來細(xì)心的呵護(hù)著我，是爸爸媽媽教會(huì)了我說話，是爸爸媽媽在不知多少汗水與淚水中讓我在五歲時(shí)終于邁開了我人生當(dāng)中的第一步。這一步是爸爸媽媽無限的愛換來的，這一步也是我邁向人生當(dāng)中最重要的第一步。
我不知道天下有多少父母，但我知道每一對(duì)父母都會(huì)如同我的父母一樣愛著自己的孩子，也許這就是人類最美的一種本能吧！爸爸媽媽常對(duì)我說：“一步一個(gè)腳印的往前走?！蔽抑肋@句話的含義有多么深，在我的人生中每一個(gè)腳印都充滿了愛我……；我就在這樣的愛中成長(zhǎng)。
聽過這么一這首歌嗎？“感恩的心，感謝命運(yùn)……”但我同樣會(huì)感謝我的父母，感謝在生活當(dāng)中所有關(guān)心和幫助我的人。
成長(zhǎng)小學(xué)作文10
在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃耀，那便是——親情。
我們每一分，每一秒都浸泡在媽媽的關(guān)愛之中，一個(gè)問候的眼神，一句噓寒問暖的話語，甚至一聲生氣的責(zé)備……這些都是愛，是媽媽對(duì)我的.愛。
有天晚上，我在床上翻來翻去，就是睡不著，頭也有點(diǎn)暈，于是，我走到媽媽房間，對(duì)著睡覺的媽媽說：“媽媽，我的頭好燙，好暈啊”，聽到這話，媽媽從床上跳下來，拿來溫度計(jì)為我量體溫，啊！40度，看著這驚人的數(shù)字，媽媽顧不及多想，立刻抱起我，向醫(yī)院沖去，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我吊水，還說需要住院七天，我一聽就目瞪口呆，媽媽也呆若木雞。晚上，媽媽一夜不睡一直盯著我的點(diǎn)滴瓶，早上、中午的時(shí)候我想吃什么，媽媽都會(huì)買給我吃，就這樣，漫長(zhǎng)的七天終于過去了，我的病也好了，媽媽卻疲憊不堪。
現(xiàn)在，我知道了，媽媽的愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛，是無限的，是溫暖的我是在母愛的沐浴下健康成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)小學(xué)作文11
我一直都在想，文明是什么？好像無法用幾個(gè)詞來形容，我決定尋一尋，發(fā)現(xiàn)生活中到處都有，你看......
不隨地吐痰，是文明。但又有多少人能時(shí)時(shí)刻刻都做到了呢？當(dāng)你嗓子不舒服，又沒有帶衛(wèi)生紙和手絹時(shí)，很可能咳嗽一聲，讓痰劃過一道“優(yōu)美”的拋物線，“摔”到地面上，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。清朝重臣李鴻章出使俄國(guó)，在俄國(guó)使臣和記者面前，這位位高權(quán)重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細(xì)節(jié)立刻被記者們抓住，大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人，隨地吐一口痰，留下的是痰漬，丟掉的是文明。
于是，我明白了，文明包括禮儀。日常生活中的點(diǎn)滴小事，折射出的是一個(gè)人的文明。我鄭重記下這一句：禮儀是文明，我們每個(gè)人都要這樣做，讓它伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文12
一本好書就像是我們最親密的伙伴，就像一盞指路的明燈，就像一位良師益友。它能使我把閱讀當(dāng)成一種享受，感受心靈的激動(dòng)，品味幸福，學(xué)會(huì)珍惜，伴隨我成長(zhǎng)。
我清楚地記得六歲那年，媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話》。拿著這本書，我迫不及待地讀起來，書中一個(gè)個(gè)想像豐富，意境優(yōu)美生動(dòng)的故事吸引著我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》，講述了一個(gè)小女孩不得不在除夕之夜，赤著腳走上街頭，在雪地里賣火柴，一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來。讀到這里我的心酸了，為什么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢？而我生長(zhǎng)在新時(shí)代，生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里，吃得飽、穿得暖，玩得開心，我和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別！為什么還要找父母要零花錢呢？不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢？把那些零用錢積攢起來，將來去做點(diǎn)好事，幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤(rùn)和洗滌，把我從狹隘和暗淡帶到高處，激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更改了我對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的理解，告訴了我真善美的內(nèi)涵。
《安徒生童話》真是一本好書，在這里不需要我闡述書中的每一個(gè)故事細(xì)節(jié)的內(nèi)容，你不妨自己去慢慢賞讀，細(xì)細(xì)體會(huì)，好好享受。
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