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精品荷花的三年級(jí)作文4篇(小學(xué)生荷花作文三年級(jí))

時(shí)間:2023-02-11 12:51:00 綜合范文

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精品荷花的三年級(jí)作文4篇(小學(xué)生荷花作文三年級(jí))

精品荷花的三年級(jí)作文1

  夏日炎炎,你可知道?我們?cè)诩铱措娨?,玩手機(jī),吹空調(diào)時(shí),一朵神秘花苞悄悄的開(kāi)了花。這不是富貴的牡丹花,不是花團(tuán)緊簇的丁香花,也不是花蕊黃黃的而又特別紅的大麗花,而是那亭亭玉立,含情脈脈的荷花。

  荷花只在夏天開(kāi)放,要知道懶惰的人是永遠(yuǎn)看不到荷花的',他們怕熱怕冷,哪會(huì)在這么熱的天去看荷花呢?只有不怕艱難的人才能看到她。

  她們婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斕。只要你一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影,你就會(huì)情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透紅的荷花,就像小姑娘滾著花邊的翻動(dòng)彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開(kāi)了,像觀音菩薩的蓮花座。有的只開(kāi)了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。滿塘的荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。

  啊!我愛(ài)荷花,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的清香,更愛(ài)你高潔的品質(zhì)。

精品荷花的三年級(jí)作文2

  夏日,沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,沒(méi)有秋天的五谷豐登、涼風(fēng)習(xí)習(xí),更沒(méi)有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨(dú)特的美,當(dāng)你走過(guò)叢林,發(fā)現(xiàn)知了在贊美夏日;當(dāng)你走近池塘,發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在歌頌夏日。

  當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),一朵朵荷花在池塘中競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。清晨,荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠,像一顆顆寶石,在朝霞的襯托下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來(lái),霞珠像一個(gè)個(gè)小娃娃的玩滑滑梯,不想停下來(lái)。

  在茂密的荷葉叢中,一株株荷花盡情開(kāi)放,隨風(fēng)舞動(dòng),清香四溢,芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒,亭亭玉立。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出臉龐,看著這片如詩(shī)如畫(huà)的美景,我忍不住吟起詩(shī)來(lái)“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  我愛(ài)夏日,更愛(ài)夏日的荷花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。

精品荷花的三年級(jí)作文3

  我喜歡純潔小巧的小仙人掌,喜歡高貴典雅的牡丹,喜歡香氣撲鼻的桂花,但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。

  每年一到夏天,荷花便開(kāi)滿了整個(gè)池塘。有時(shí),一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),一池的的荷花就隨著風(fēng)妹妹優(yōu)美的節(jié)拍,跳起了動(dòng)人的舞蹈。它們有的上下?lián)u動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑;有的左右搖晃,仿佛正在對(duì)我們招手;有的直立不動(dòng),仿佛是一個(gè)堅(jiān)定的士兵。

  也有時(shí),會(huì)有一兩只可愛(ài)的小魚(yú)兒躍出水面,跟碧綠的荷葉,美麗的荷花打“招呼”。

  那美麗的荷花有白色的,也有粉色的。白色的荷花像云朵一樣清爽、純潔,粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

  偶爾,會(huì)有小學(xué)生來(lái)到池塘邊寫生,他們畫(huà)得如此投入,可見(jiàn):他們也喜歡荷花!

  我喜歡荷花,因?yàn)樗利?,我喜歡荷花,因?yàn)樗儩?,我喜歡荷花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆?/p>

  我喜愛(ài)荷花!

精品荷花的三年級(jí)作文4

  西湖里的荷花聞名,有點(diǎn)傍了大款的嫌疑,它的美是離不開(kāi)西湖的。一朵本色不妖的荷花,如果只是長(zhǎng)在不知名的淺灘暗溝,沒(méi)有在西湖里燦爛,那美也就只是小家碧玉般的美了,會(huì)在悄無(wú)聲息里流失了清魂,而不能成為人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人,在舊時(shí)會(huì)因了不同的出身,命運(yùn)迥然不同。西湖的荷花可以說(shuō)是借了西湖的光,在多多少少的詩(shī)人詞人筆下生輝,即使遲暮,也令人喟嘆。細(xì)細(xì)看去,那詩(shī)那詞一半贊的是荷花,一半贊的是西湖,兩者結(jié)合在一起,就成了絕唱。

  但在不同詩(shī)人的筆下,西湖的荷花形象還是不一樣的,有的是帶著脂粉味和風(fēng)塵味的,唐朝于石的“我昔扁舟泛湖去,四望荷花浩無(wú)數(shù)。誰(shuí)家畫(huà)舫倚紅妝,笑聲逈入花深處。笙歌凄咽水云寒,花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中,方識(shí)荷花有真趣?!焙苫ㄊ俏骱?huà)舫上的賣唱紅妝,施著荷花也會(huì)嫌惡的脂粉,嘗遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下,西湖荷花是大氣而磅礴的,沒(méi)有卿卿我我的小思慕,只有十里荷花的大壯觀了。

  撇開(kāi)這兩個(gè)極端,最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中全不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)?!迸c花一色的臉,淹沒(méi)在荷花和荷葉中,一直沒(méi)有從花叢中探出來(lái)。想想看,那該是一朵怎樣的荷花,該有著怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花,這里讓人只有憐愛(ài)的份了。

  哦,我愛(ài)西湖的荷花!

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