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安全話題作文12篇(關(guān)于安全的作文)

時(shí)間:2023-02-12 22:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的安全話題作文12篇(關(guān)于安全的作文),以供借鑒。

安全話題作文12篇(關(guān)于安全的作文)

安全話題作文1

  在多彩的世界中,快樂(lè)常在,危險(xiǎn)也常相伴左右。龐大的卡車可能爆炸,高大的樹(shù)木可能著火。但你有沒(méi)有想過(guò),一個(gè)毫不起眼的小小煙頭,如果沒(méi)有處理好,也會(huì)釀成巨大的災(zāi)難。被抽完的煙頭,它可有自己的“家”呢,那就是煙灰缸。準(zhǔn)備這個(gè)家的原因就是防止它被亂扔掉而點(diǎn)燃或引爆易燃物。

  在一家飯店,一位叔叔輕輕地將還冒著青煙的煙頭放進(jìn)煙灰缸里。這種舉動(dòng)既環(huán)保,又安全。服務(wù)員走來(lái),微笑著說(shuō):“先生,謝謝您對(duì)本店衛(wèi)生及安全的支持,我們會(huì)對(duì)您的舉動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓更多的人講衛(wèi)生,講安全。”“沒(méi)什么,沒(méi)什么!這是每個(gè)市民應(yīng)該做的!”雖然叔叔認(rèn)為這是舉手之勞,但就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,卻可能關(guān)系到在場(chǎng)全體人員的人身安全。

  一個(gè)小小的煙頭,如果恰好被扔到易燃物旁,后果是不堪設(shè)想的。特別是在一些生產(chǎn)易燃易爆產(chǎn)品的工廠,亂扔煙頭極易引起火災(zāi),下面的事故將會(huì)為我們敲響警鐘:

  這是一家汽油廠,因?yàn)槠蜆O易引起爆炸,所以在工廠每個(gè)顯眼的地方都有一塊寫著“嚴(yán)禁煙火”的牌子。這里的工人們十分繁忙,他們中間有一些人有抽煙的習(xí)慣,根據(jù)工廠制訂的條例,只能在規(guī)定的時(shí)間里在指定的吸煙室抽煙。但偶爾也有人將煙頭隨手扔在地上,完全沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。終于有一天,一位工人將煙頭扔到了工廠前的一塊空地上,沒(méi)想到這個(gè)小小煙頭被一陣風(fēng)吹到了旁邊的草地上。此時(shí)正值冬天,枯萎、干燥的草地迅速燃燒起來(lái),經(jīng)過(guò)的幾名工人見(jiàn)了,試圖撲滅火險(xiǎn),但火借風(fēng)勢(shì),越來(lái)越大。此時(shí)煙頭的威力猶如一顆被引爆的導(dǎo)彈,大火沖向工廠,點(diǎn)燃了廠內(nèi)的汽油,一桶、兩桶、三桶……工廠瞬間成了一片火海。這次火災(zāi)將整個(gè)工廠化作了一堆灰燼,不僅造成了重大經(jīng)濟(jì)損失,還早成了很多人員傷亡。一個(gè)小小煙頭因?yàn)樘幚聿划?dāng),釀成了如此慘痛的事故。

  上面兩種不同的行為以及它們帶來(lái)的不同結(jié)果,帶給我們很多啟示?!鞍踩珶o(wú)小事,事事從我做起”,這樣我們才能生活得平安、幸福。

安全話題作文2

  創(chuàng)意信任,我們常聽(tīng)人說(shuō):“注意,注意安全!”雖然它只有短短的六個(gè)字,但這句話背后卻有太多的含義:它既有愛(ài)又有警示,是對(duì)生命的一種尊重。所謂的愛(ài),是因?yàn)榧胰讼M吹揭粋€(gè)健康的、面帶微笑的你。所謂警告,就是要讓你認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)危險(xiǎn)而又困難的工作,不要粗心大意,不要說(shuō)人們對(duì)這句話的理解會(huì)有多深刻,但防火是每個(gè)人都必須想到和做到的。

  所以安全生產(chǎn),從我做起,有我護(hù)航!

  作為--有限公司的員工,我們必須充分了解本崗位的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一項(xiàng)安全制度和操作程序都是人民群眾的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的結(jié)晶。它不是束縛我們的枷鎖,而是指引我們正確前進(jìn)的燈塔。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行,“事故是可以避免的”。當(dāng)你做每一項(xiàng)工作時(shí),首先問(wèn)自己:“這是違法的,安全的嗎?”目的是將“安全第一”的思想植入我們的大腦,培養(yǎng)正確的安全行為觀。每項(xiàng)工作都有其特殊性。我們不能憑經(jīng)驗(yàn)做事,所以我們可以杜絕一切習(xí)慣性的違規(guī)行為。有些人很清楚,有些行為是違反規(guī)則的,但卻很難改變。他們認(rèn)為他們總是這樣做,他們不會(huì)發(fā)生這樣的意外。這種心理實(shí)際上是安全意識(shí)麻痹的表現(xiàn)。要知道,任何違反規(guī)章制度的行為都可能把你推到危險(xiǎn)的邊緣,并會(huì)受到懲罰。在學(xué)校,老師說(shuō)要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)工作,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要愛(ài)企業(yè),愛(ài)工作,愛(ài)婚姻,愛(ài)家庭,愛(ài)生活。在安全面前,我說(shuō):首先,我們需要愛(ài)自己。這樣的人可以是一個(gè)有愛(ài)心、懂得感恩的人,沒(méi)有安全感,所有的愛(ài)都得不到回報(bào)。當(dāng)我們過(guò)著舒適的生活,那是努力工作和安全的結(jié)果。工作是我們生活的手段。然而,企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì),保障了我們的生活。我們應(yīng)該感謝社會(huì)、企業(yè)和所有愛(ài)我們的人

  怎么做?那就是安全地做你的工作。這不僅是感恩,也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

  安全-安全,開(kāi)與關(guān)之間的l

安全話題作文3

  安全是一種觀念。觀念決定行動(dòng),觀念指導(dǎo)行動(dòng)。沒(méi)有安全觀念的人就沒(méi)有安全憂患意識(shí),就會(huì)遭受事故的襲擊。比如,有的把安全檢查看成是對(duì)自己過(guò)不去,挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。在這種觀念支配下必然會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,所追求的效益都將成為泡影。安全觀念更要不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)。只有時(shí)刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營(yíng)造安定和諧的氛圍,才會(huì)成就安全人生。

  安全是一種行為。這種行為靠我們自己養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)章制度習(xí)慣。用制度強(qiáng)壓規(guī)范行為,用規(guī)程左右行為。正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,種下安全的種子,收獲的是幸福生活!不是嗎,只要我們把握好安全行為,能使生活快樂(lè)和幸福;把握不好,能把生活變得黯淡悲哀和不幸。

  安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全,態(tài)度促進(jìn)安全,有的人對(duì)安全態(tài)度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認(rèn)為沒(méi)有那么嚴(yán)重,事故不會(huì)發(fā)生,對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求,態(tài)度消極,陽(yáng)奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個(gè)小小的差錯(cuò)就是巨大的隱患,一個(gè)小小的疏忽,就能中斷生產(chǎn)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一個(gè)小小的閃失,就能讓生命處于險(xiǎn)境。所以,我們始終堅(jiān)持“安全第一”的思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí),嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)死角,不疏忽一個(gè)細(xì)節(jié),就能夠消除隱患,避免事故的發(fā)生。

  安全是一種職責(zé)。我們工作就承擔(dān)職責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。這種職責(zé)源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)職責(zé)才能認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作,才能不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害,才能真正的理解職責(zé)重于泰山的深刻內(nèi)涵。

  從此刻開(kāi)始,我們每一名員工要時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)自己,安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅(jiān)決嗎?安全職責(zé)心強(qiáng)嗎?生命是寶貴的,生命又是脆弱的。一個(gè)個(gè)生命消逝了,使我們感悟到生命的可貴,感悟到安全的重要。

安全話題作文4

  為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),我們學(xué)校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。我們要把消防安全牢記心中。

  廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:

  1、隔離法

  2、窒息法

  3、冷卻法等

  同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。

  天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來(lái)由于消—防—隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開(kāi),因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳—樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

  火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:

  1、逃生預(yù)演,臨危不亂

  2、熟悉環(huán)境,暗記出口

  3、撲滅小火,惠及他人

  4、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。

  實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

  我們的每一位同學(xué)都要樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí)!

安全話題作文5

  人的生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,我們都要珍愛(ài)自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往因?yàn)樽约旱氖韬?,不注意安全,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命,還害了別人,這樣的事情舉不勝舉。

  記得有一次上街,在一個(gè)十字路口,我看到一面的綠燈剛停,正是亮黃燈的時(shí)候,這時(shí)的車子可真亂,因?yàn)閮擅娴能囕v都在爭(zhēng)這兩秒鐘的黃燈,一面的車子還沒(méi)過(guò)去,對(duì)面的車子已經(jīng)迫不及待的過(guò)來(lái)了,一不小心,血淋淋的慘案就有可能發(fā)生了。“紅燈停,綠燈行,看到黃燈等一等?!边@個(gè)恐怕連小朋友都知道吧!為什么人們就不能記住我們的交通規(guī)則呢?為什么一定要搶這兩秒鐘呢?

  “寧等三分,不要搶一秒”這句話應(yīng)該時(shí)常掛在嘴邊啊。有的時(shí)候明明知道某種行為是錯(cuò)的,可偏偏還要去做,所以說(shuō)每件事情說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就難,要想做好就更難,遵守交通規(guī)則也一樣。關(guān)鍵在于自己怎樣去做,去維護(hù)準(zhǔn)則,堅(jiān)持原則。我們要時(shí)時(shí)刻刻想到國(guó)家和人民的利益,其實(shí)珍愛(ài)自己的生命,不就是愛(ài)護(hù)國(guó)家的財(cái)富嗎?一旦有交通事故發(fā)生,損失的不就是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)嗎?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命,不光是自己的,同時(shí)也是國(guó)家的財(cái)富啊。

  作為國(guó)家公民,作為祖國(guó)建設(shè)的接班人,我們要好好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則,從小養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣,例如,走路的時(shí)候,要靠右邊走,過(guò)馬路的時(shí)候,要看看來(lái)回有沒(méi)有車子,等確定了以后再走,走的時(shí)候不要東張西望,騎車的時(shí)候,不要速度太快,不要盯車盯的太緊,前后車子要保持一定的距離,這樣,一旦有緊急情況,就容易采取緊急情況,避免交通事故的發(fā)生。

  現(xiàn)在,我們?nèi)鐣?huì)形成了濃厚的“交通安全”的宣傳氛圍,為了我們自己,為了我們的家人,也為了我們的社會(huì),我們每一個(gè)人都要好了學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并且學(xué)以致用。但愿每一個(gè)車輛駕駛員、每一個(gè)中小學(xué)生、每一個(gè)運(yùn)輸企業(yè)業(yè)主、每一個(gè)進(jìn)城務(wù)工人員、每一個(gè)公路沿線居民、每一個(gè)交通參與者都受到深刻的交通安全教育,達(dá)到減少道路交通死亡事故和死亡人數(shù)的目標(biāo)。

  “珍愛(ài)生命,安全第一”,讓我們每一個(gè)人都來(lái)遵守交通規(guī)則吧!

安全話題作文6

  在我們學(xué)校門前,有一條平坦的公路,曾經(jīng)這是一條泥濘小路,來(lái)往也不過(guò)兩三輛車,而且車開(kāi)得很慢,坐在車?yán)?,顛簸得讓有受不了。但那條石頭路卻十分寧?kù)o,偶爾傳來(lái)的幾聲鳥(niǎo)鳴顯得特別嘹亮,為我們的教學(xué)提供了良好的環(huán)境。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)工人的改造后,已改頭換面,不僅平坦,而且寬廣,來(lái)往的車輛多了起來(lái),寧?kù)o的路變得熱鬧。大型貨車也穿梭其中,便利了我們的出行和運(yùn)輸。

  但,寬闊的道路出現(xiàn)了弊端,繁多的車輛不僅擾亂了我們的學(xué)習(xí),也引發(fā)了許多交通事故。由于公路平坦、寬闊,開(kāi)車的速度愈來(lái)愈快。有些人為求辦事效率,連開(kāi)到盡頭轉(zhuǎn)變時(shí),也不見(jiàn)放慢了多少速度。因此,修路的近幾年來(lái),車禍不斷發(fā)生,使過(guò)公路的我們?nèi)诵幕袒獭?/p>

  不僅我們這里如此,全國(guó)各地乃至世界都有類似的現(xiàn)象,特別是車水馬龍的城市里。仍記得,在一條寬廣的公路上,擠滿了車輛人群,卻井然有序,突然從轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)一輛快速行駛的汽車闖過(guò)紅綠燈。這時(shí),駕駛的司機(jī)才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一人在行走,“砰!”血花飛濺。紅綠燈在上方無(wú)力的閃爍著,渾向是血的人躺在路中,一輛汽車在遠(yuǎn)方停著,車頭沾滿鮮血——又是一個(gè)因交通事故而流逝生命的人,又是一個(gè)血的悲劇。

  不錯(cuò),道路是平坦了、寬廣了,對(duì)我們帶來(lái)了許多方便,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)更加提高。可寬廣的道路上的弊端也而乎視,交通規(guī)則,是必然要遵守的,否則,“血的悲劇”將不斷上演。

  我們樂(lè)于自由,不愿受規(guī)則束縛。酒后駕車,闖紅綠燈便成為家常便飯。而交通規(guī)則早拋到九霄云外,才導(dǎo)致車禍頻率發(fā)生。

  因此,文明交通,從我做起;文明交通,人人有責(zé)。

  我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,遵守交通手則;告訴自己的父母及周邊的人:開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車;開(kāi)車不超速,紅燈不可闖。在公路街道旁掛上交通標(biāo)志。如,在學(xué)校門前掛“學(xué)生出入,車輛慢行”,在轉(zhuǎn)變處掛“轉(zhuǎn)彎處掛,請(qǐng)減速”等,來(lái)告誡開(kāi)車的人。再通過(guò)一些宣傳一些由于交通事故而失去生命的我們的事件來(lái)警誡我們。并鼓動(dòng)更多的人參與。

  愿,每條道路通過(guò)我們的努力能多利弊;愿,我們能遵守規(guī)則、珍愛(ài)生命;愿,文明交通能永伴我們行。

安全話題作文7

  生命是多么可愛(ài)美麗,它使我們有情感,有快樂(lè)、也有傷心,同時(shí)生命又十分脆弱。我們生命的保護(hù)層就像一張薄紙,根本經(jīng)不起意外和危險(xiǎn)的刺穿,而我們想要保護(hù)好自己保貴的生命,就必須加強(qiáng)安全意識(shí),做到“安全在我心中”。

  在現(xiàn)代的安全事故中,最常見(jiàn)的殺手就是交通工具,這是因?yàn)槿藗兊姆婪兑庾R(shí)太弱,只有血的事例才能加強(qiáng)人們的安全意識(shí)。這里就有一個(gè)事例,這個(gè)事例發(fā)生的代價(jià)是一個(gè)生命。胡小聰---這條生命的`主人,一個(gè)活潑的男孩。小聰?shù)陌职衷诮紖^(qū)開(kāi)了一家工廠,忙得很。一天,胡小聰像以前每個(gè)星期天一樣,早早地騎著自行車從城里趕到郊區(qū)去給爸爸幫忙。路上要經(jīng)過(guò)一條鐵路線,需要繞兩三分鐘才能從天橋過(guò)去。鐵路旁沒(méi)有護(hù)欄,好多人都不走天橋,直接從鐵路跨過(guò),小聰平時(shí)也是這樣通過(guò)的。小聰哼著歌兒,快樂(lè)地晃悠著自行車來(lái)到了鐵路邊。人未下車,眼睛左右瞅瞅,自言自語(yǔ)道:“沒(méi)火車來(lái),沖!”剛沖上鐵軌,麻煩來(lái)了,褲子掛在了鐵軌的螺絲上。沒(méi)辦法只好下車來(lái)解繩子的一剎那,一列火車呼嘯而至……

  這個(gè)事件告訴大家,在交通安全上,就算你時(shí)間再保貴也不能冒險(xiǎn),否則你只會(huì)由一個(gè)活潑的孩子變成一張墻上的黑白照片。俗話說(shuō):害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。雖然我們現(xiàn)在身邊大多數(shù)是好人,但也存在一些居心不軌的小人。如今社會(huì)上有一些小人為了錢財(cái)和欲望,綁架、搶劫,什么傷天害理的事都做得出來(lái),而我們中小學(xué)生就是他們的重點(diǎn)目標(biāo),所以我們要牢記安全防范措施。

  暑假剛剛過(guò)去,但有人歡樂(lè),有人傷心。高興的是踏上新學(xué)期的學(xué)生,傷心的是在暑假期間溺水身亡的學(xué)生家長(zhǎng)。在這個(gè)黃金秋季,每個(gè)臉上應(yīng)是美麗的笑容,可他們臉上卻是擦不掉的淚痕。所以,為了你的生命,也為了你的家人,我們不能圖一時(shí)之樂(lè),忘記了安全意識(shí),丟掉了寶貴的生命。

  那么多慘不忍睹的安全事故發(fā)生的原因是什么?就是因?yàn)槿藗冃闹腥鄙倭税踩庾R(shí),才使危險(xiǎn)的野火威脅著我們寶貴的生命。為了我們的生命得到可靠的保護(hù),一定要做到“安全在我心中”。

安全話題作文8

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜,生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

  生命是寶貴的,人的一生只有一次生命,注意交通安全也是生命的一部分。現(xiàn)在因交通事故死于非命的人太多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?今年元旦的時(shí)候駕駛?cè)藙傫{駛重慶公路運(yùn)輸集團(tuán)九公司渝a85474號(hào)川江牌大客車載客44人(核載25人),從北碚區(qū)駛往九龍坡區(qū)西彭鎮(zhèn),由于超載和臨危措施操作不當(dāng)?shù)仍颍囕v翻墜于道路右側(cè)垂直距離4—5米高的崖上,造成當(dāng)場(chǎng)死亡7人,在醫(yī)院搶救過(guò)程中死亡2人,輕重傷35人的特大交通事故。此次事故是20_年重慶交通事故的開(kāi)門“紅”,它將暗示重慶在20_年交通事故的發(fā)生率將再創(chuàng)新高?。。。。?!這句話說(shuō)得還真不賴,緊接著過(guò)了兩個(gè)月,“3。1”特大道路交通事故發(fā)生了,相隔6天“3。7”重大道路交通事故又發(fā)生了。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每分鐘平均傷于車禍的有1人,每?jī)煞昼娖骄烙谲嚨湹挠?人。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少人的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破環(huán);有多少人失去親人了,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,這些血淋淋,慘不忍睹的車禍,處處可見(jiàn),造成了多少家庭的悲劇??!

  所以說(shuō)交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)所有的人,它讓我們知道,我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有坎坷。我們要敲響交通的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹(shù)矗立挺拔。

安全話題作文9

  古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。若預(yù)防不當(dāng),它將是人們的奪命殺手?!}記

  自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后,火,便成為我們?nèi)祟惖呐笥选K粌H是帶給我們光和熱的愛(ài)心使者,它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然,改造自然的親密伙伴!因?yàn)樗?,我們無(wú)需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因?yàn)樗覀儫o(wú)需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”!

  然而,火,又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對(duì)于它的信任而放松對(duì)火的警惕的特性,它就趁虛而入,隨時(shí)讓火苗極速蔓延,如饕餮一般吞噬著周圍的一切,吞噬著毫無(wú)防備意識(shí)的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),單20xx年一年,因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬(wàn)六千余人。這是何等龐大的數(shù)字!觸目驚心哪!

  如今,我們還有多少人在烈焰的“焚情”中,無(wú)聲無(wú)息地被燒為灰燼。只是瞬息,火舌舔著你的衣襟,你連喊“救命”的時(shí)間都沒(méi)有,便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張,這是血的事實(shí)!

  一場(chǎng)場(chǎng)烈火,一遭遭慘劇,不得不引起我們對(duì)火的警惕,人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗,我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因?yàn)槲覀儾恢匾曄浪隆N覀儽静辉敢饽蒙_(kāi)玩笑,卻因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬觯罱K葬身火海,留下終身遺憾。如果我們能不那么大意,如果我們能學(xué)會(huì)自救,也許結(jié)局就不會(huì)這么慘痛了。

  “星星之火可以燎原”!當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生命面對(duì)死亡時(shí),我們能做的,除了悲傷焦慮,除了束手無(wú)策,除了默默祈禱,我們還能做點(diǎn)什么呢?學(xué)會(huì)自救吧!

  記?。寒?dāng)你被困在火場(chǎng)之中,不要慌張,先找來(lái)一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因?yàn)?,很多時(shí)候人不是被火燒灼而死,而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭(zhēng)取更多的逃生時(shí)間。其次,必須大聲呼救,在救援人員還未到達(dá)時(shí),自己尋找出路。這時(shí),切忌乘坐電梯,因?yàn)殡娞菀矔?huì)因火的攻勢(shì)而罷工。

  火情緊急,我們應(yīng)該人人自警!消防安全,關(guān)乎社會(huì)安危!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們?nèi)祟惖膴Z命殺手!

安全話題作文10

  1.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  2.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  3.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  4.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  5.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  6.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  7.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

  8.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  9.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  10.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  11.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

  12.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  13.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  14.語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。

  15.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。

  16.本文事情過(guò)程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了

  17.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  18.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  19.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。

  20.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

安全話題作文11

  饞嘴的“童鞋”們,大家注意了!不想“Game over”的饞嘴也看過(guò)來(lái)!現(xiàn)在我將宣布一件事,大家不要吃“三無(wú)”食品了!自從我們上了主題班會(huì)后,連我這個(gè)饞嘴也不敢吃了。周四我們五六班上了一節(jié)班會(huì)課,這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買三無(wú)食品和三無(wú)飲料了,想知道這是為什么吧?咱們就一起來(lái)看看!早晨我上學(xué)時(shí)買了包三無(wú)食品“辣的不行”去了學(xué)校,看見(jiàn)班長(zhǎng)要來(lái),我趕緊打開(kāi),一下子就吃進(jìn)肚子,生怕班長(zhǎng)大人要拿走上繳了,過(guò)了一會(huì),喉嚨里真的是“辣的不行”。終于到了第二節(jié)課,我興奮極了,馬上來(lái)到了階梯教室。終于上課了,我看看四周,眼睛一亮!??!架子上全是本人愛(ài)吃的東西,我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學(xué)們演了一個(gè)小品,是有一個(gè)好吃的同學(xué)吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”,我們的小演員們,一個(gè)個(gè)演得維妙維肖,一直在“哎喲哎喲”的叫呢!

  我們看了就大笑起來(lái),但心有一些余悸,有點(diǎn)害怕我像這個(gè)好吃鬼一樣得病,后悔吃了很多辣條。馬上同學(xué)們又開(kāi)始了知識(shí)問(wèn)答,從中我又對(duì)“三無(wú)”食品有了進(jìn)一步的了解,也從中學(xué)到了很多知識(shí)。“三無(wú)”食品就是無(wú)生產(chǎn)許可,無(wú)生產(chǎn)日期和無(wú)生產(chǎn)廠家,防腐劑吃多了還會(huì)得上癌癥呢!我一聽(tīng)會(huì)致癌,就不敢吃了,有哪個(gè)笨蛋想讓自己得上癌癥呢?我對(duì)架子上的零食沒(méi)有了什么食欲了。老師讓同學(xué)又演了小品,一個(gè)同學(xué)在小攤上買了一包三無(wú)食品,爸爸讓她去退貨,老板卻馬上翻臉不認(rèn)帳,她打電話,讓衛(wèi)生局的人來(lái)了,一看,才知道這家店沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,他家是非法賣三無(wú)食品的,把他給抓走了。參加我們主題班會(huì)市衛(wèi)生局的趙局長(zhǎng)聽(tīng)了上了講臺(tái),對(duì)我們說(shuō)“我們必須要正確購(gòu)買食品,不買三無(wú)食品,如有三無(wú)產(chǎn)品,就可以撥打電話5125315,我們小孩子去有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的地方購(gòu)買,最好去一些大型的商店或連鎖店去購(gòu)買才放心?!蔽覀兌急仨氁斡浽谛模蚁胛覀円院笄f(wàn)不要再嘴饞了,我們千萬(wàn)不要去買什么三無(wú)食品了,我們要吃好吃的、健康的、營(yíng)養(yǎng)的、吃出快樂(lè)來(lái)!這才重要。這節(jié)主題班會(huì)課和我們的生活息息相關(guān),讓我明白了關(guān)于食品安全的重要,我們一定要改掉亂吃東西的壞習(xí)慣!

安全話題作文12

  人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護(hù),無(wú)視安全,就無(wú)視生命的存在。

  當(dāng)我們?cè)诎察o的教室中聽(tīng)課時(shí),安全的概念或意識(shí)在我們的腦海里蕩然無(wú)存,就體會(huì)不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節(jié)可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無(wú)返了。

  在我們的周圍演繹著一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的教訓(xùn):車禍、火災(zāi)、墜樓等等,一個(gè)個(gè)美好的生命就這樣悄然殞失了。

  安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。

  我們學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序異常紛亂,司機(jī)超速行駛,學(xué)生交通安全意識(shí)模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長(zhǎng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后,再也沒(méi)有發(fā)生類似事件,每當(dāng)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。

  為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。

  有一則事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了許多真實(shí)的車禍?zhǔn)录?,其中有一個(gè)七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個(gè)上身被安置在一個(gè)疲軟的藍(lán)球里,兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索,面對(duì)記者的采訪,她卻笑得那么的天真無(wú)邪,說(shuō)她的愿望就是再要一個(gè)籃球,在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不為之動(dòng)容,淚如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。

  當(dāng)你正愁你的身體不夠好時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎樣度日的?你不覺(jué)得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?

  認(rèn)真地遵守交通法則,即是對(duì)自己的生命的珍視,也是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。避免一場(chǎng)車禍的發(fā)生,就會(huì)避免兩個(gè)家庭的殘損和悲痛。

  悲劇,我們誰(shuí)也不愿看到!

  怎樣避免,你我他,大家都有責(zé)任,都有義務(wù)。維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。

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