小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案12篇(小學(xué)開展文明禮儀活動(dòng)方案)

時(shí)間：2023-02-12 22:00:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案12篇(小學(xué)開展文明禮儀活動(dòng)方案)，以供參考。

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

　　3、人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

　　三、活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能適時(shí)適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

　　2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

　　3、布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、小品《一張廢紙》

　　2、相聲《衛(wèi)生小衛(wèi)兵》

　　3、小合唱《歌聲與微笑》

　　4、拍手兒歌

　　5、小品《一元錢》

　　6、班主任講話

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)主題：爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)目的：1.通過文明禮儀班會(huì)課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

　　2.通過本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。

　　活動(dòng)過程：

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)

　　（二）小學(xué)生文明禮儀兒歌

　　進(jìn)校

　　背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。

　　見了老師有禮貌，清晨問早午問好。

　　同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。

　　升旗

　　立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起。

　　少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國歌情無比。

　　熱愛祖國記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。

　　上課

　　上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。

　　站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。

　　坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。

　　課間

　　下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。

　　上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。

　　環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。

　　做操

　　做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。

　　做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。

　　兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。

　　集合

　　集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”

　　不說話來不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。

　　鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。

　　放學(xué)

　　環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。

　　清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。

　　課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。

　　回家

　　放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。

　　見到長輩先問好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。

　　幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動(dòng)最重要。

　　睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。

　?。ǘ煟褐袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

　　1.師講歷史故事《孔融讓梨》。

　　2.聽了這個(gè)故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢？

　　3.學(xué)生自由發(fā)言。

　　4.講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？

　　5.日常用語介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說一說）。

　　6.班級(jí)里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢？

　　a.遇見老師不打招呼

　　b.講臟話、罵人、打架

　　c.給同學(xué)起綽號(hào)

　　d.上課說話

　　e.亂扔果皮、紙屑

　　f.課間活動(dòng)追逐、打鬧

　　7.作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言，全班交流。）

　　8.師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：

　　一、文明用語，微笑待人。

　　二、文明休息，文明坐行。

　　三、不懂就問，勤于思考。

　　四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

　　五、自己的事情自己做。

　　六、說了就要努力去做。

　　七、及時(shí)感謝別人的幫助。

　　八、用過的東西放回原處。

　　九、集體的事情一起干。

　　十、干干凈凈迎接每一天。

　　希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。

　　三年級(jí)2班

　　20xx年11月

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、文明舉止我先行：自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》，熟記手冊(cè)內(nèi)容。

　　2、文明習(xí)慣我先行：改正校園內(nèi)存在的不文明行為，提出鮮明的文明口號(hào)，塑造文明和諧的校園環(huán)境。

　　3、尊長互敬我先行：從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手，不僅做到在校文明，而且能將文明禮儀的好風(fēng)尚帶回家中。

　　4、表彰先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)：結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，設(shè)計(jì)文明禮儀章，推選校“文明禮儀之星”和?！拔拿鞫Y儀之班”。

　　三、活動(dòng)主題

　　人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星，班班爭(zhēng)創(chuàng)文明中隊(duì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、第一階段：學(xué)習(xí)宣傳

　　以“文明舉止我先行”為口號(hào)，結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。通過升旗儀式的平臺(tái)，啟動(dòng)文明禮儀教育月的活動(dòng)宣傳。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，觀看行規(guī)教育視頻，從思想上落實(shí)行規(guī)準(zhǔn)則。結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建，調(diào)查校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象，創(chuàng)建文明和諧的教室環(huán)境;結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，自主設(shè)計(jì)“文明章”。

　　2、第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐

　　落實(shí)文明章的考章要求：進(jìn)行行規(guī)知識(shí)考試，力爭(zhēng)人人達(dá)標(biāo)。頒布文明章。根據(jù)第一階段的不文明現(xiàn)象調(diào)查，建立班級(jí)文明宣言。從身邊小事做起，用美化校園的實(shí)際行動(dòng)(義務(wù)大掃除)來學(xué)習(xí)落于實(shí)處。

　　3、第三階段：學(xué)習(xí)總結(jié)

　　進(jìn)行班級(jí)、校級(jí)“文明之星”的評(píng)選，不僅參考文明禮儀教育月中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，而且將老師、同學(xué)甚至家長的評(píng)分，也列入文明之星的評(píng)選條件。通過文明之星的評(píng)選，樹立身邊的禮儀榜樣，在校園中進(jìn)行展示。

　　五、活動(dòng)具體安排：

　　日期時(shí)間結(jié)點(diǎn) 項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容

　　第一周文明舉止我先行 11/30 升旗儀式 1)國旗下講話2)文明禮儀教育月啟動(dòng)。

　　校班會(huì)課學(xué)習(xí)《手冊(cè)》 1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。

　　2)根據(jù)《手冊(cè)》內(nèi)容進(jìn)行全員考核。

　　陋習(xí)調(diào)查(1) 調(diào)查自己或身邊同學(xué)身上的不文明行為。

　　第二周文明習(xí)慣我先行 11日前陋習(xí)調(diào)查(2) 1)各班匯總校內(nèi)不文明顯現(xiàn)調(diào)查報(bào)告。

　　2)制作班級(jí)文明提醒卡(16K)。

　　3)張貼學(xué)生十大不文明習(xí)慣。

　　11日前設(shè)計(jì)文明章設(shè)計(jì)雛鷹爭(zhēng)章校園活動(dòng)特色章。

　　第三周尊長互敬我先行 15日中午義務(wù)勞動(dòng) 校園內(nèi)掃除。

　　16日前家校聯(lián)系 1)發(fā)放家校聯(lián)系卡，了解學(xué)生行為表現(xiàn)。

　　2)回收家校聯(lián)系卡與文明之星評(píng)選掛鉤。

　　18日午會(huì) 行規(guī)禮儀。

　　知識(shí)競(jìng)賽各班進(jìn)行行規(guī)競(jìng)賽，選派3人。

　　校級(jí)禮儀競(jìng)賽。

　　第四周 21日校會(huì)。

　　評(píng)選評(píng)選文明禮儀之星：

　　各班推選班級(jí)文明禮儀之星5名。

　　在此基礎(chǔ)上評(píng)選文明禮儀之星10名。

　　評(píng)選文明禮儀班。

　　25日前展示成果。

　　六、工作人員：

　　xxxxxxxx

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、迎接XX年世博會(huì)在上海舉行，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。

　　2、通過這次活動(dòng)，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的'教師、學(xué)生中去，并帶動(dòng)家長，進(jìn)而影響社會(huì)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。

　　二、競(jìng)賽對(duì)象及人數(shù)：

　　1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。

　　2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)?？芍小⑿W(xué)各3組）

　　三、競(jìng)賽時(shí)間：：XX年2月3日（周六）下午，12：45分報(bào)到，1：00準(zhǔn)時(shí)開始。

　　四、競(jìng)賽地點(diǎn)：**城東中心校

　　五、比賽形式：開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。

　　六、比賽用書籍：下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”——XX**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的）

　　七、比賽組別：分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎(jiǎng)）

　　八、報(bào)名方式：1、發(fā)電子郵件至[email protected]

　　2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***（地址：***鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口，聯(lián)系電話：*****）

　　九、報(bào)名截止日期：XX年1月19日

　　“禮儀在心中”——**區(qū)中小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表

　　學(xué)校

　　學(xué)生及其家長

　　年級(jí)

　　組別

　　聯(lián)系電話

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案5

　　為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》要求，實(shí)施《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》（閩委教宣[20xx]27號(hào)），深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，我校繼續(xù)開展文明禮儀規(guī)范教育系列活動(dòng)，

　　一、活動(dòng)目的

　　加強(qiáng)小學(xué)生的禮儀教育，提高學(xué)生的文明意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，營造和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，把小學(xué)文明禮儀教育提高到一個(gè)新水平。

　　二、活動(dòng)過程

　　【第一階段】：活動(dòng)啟動(dòng)

　　1．主題升旗儀式：舉行一次主題升旗儀式，進(jìn)行主題國旗下講話，由校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

　　2．將活動(dòng)方案上傳校園網(wǎng)（包括家?；ヂ?lián)）。

　　【第二階段】：宣傳造勢(shì)

　　1．以年級(jí)為單位，設(shè)計(jì)主題班會(huì)方案，對(duì)此次文明禮儀教育活動(dòng)的意義、目的、內(nèi)容、措施等進(jìn)行宣傳。

　　2．各班以班長為代表，成立班級(jí)文明禮儀小組，對(duì)落實(shí)學(xué)校文明禮儀活動(dòng)表決心，并倡導(dǎo)全班同學(xué)積極履行個(gè)人職責(zé)，以學(xué)校文明禮儀相關(guān)要求為目標(biāo)去行動(dòng)。

　　3．舉辦“講文明禮儀做有道德的人”簽名活動(dòng)。

　　4．各中隊(duì)以本次學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容為主題辦一期黑板報(bào)。

　　【第三階段】：活動(dòng)滲透

　　1．中高年級(jí)舉行“文明禮儀宣傳標(biāo)語”創(chuàng)作大賽，根據(jù)提交材料情況評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干，同時(shí)將優(yōu)秀作品制作展示。

　　2．低年級(jí)舉行“我講名人禮儀小故事”活動(dòng)。

　　3．中高年級(jí)舉行“講文明禮儀”作文競(jìng)賽活動(dòng)。

　　4．利用外界教育資源，結(jié)合平時(shí)節(jié)日活動(dòng)或特別節(jié)目活動(dòng)，根據(jù)情況靈活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，將文明禮儀教育活動(dòng)組合進(jìn)行。（如重陽節(jié)尊老愛幼活動(dòng)。）

　　5．低年級(jí)舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動(dòng)。

　　6．各班級(jí)利用早會(huì)宣講文明禮儀知識(shí)活動(dòng)。分三篇：校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀。

　　7．校園禮儀情景劇編演。

　　8．中高年級(jí)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。（內(nèi)容見XX市中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范知識(shí)200題。）

　　9．組織教師學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，提高文明意識(shí)和文明水平，成為學(xué)生學(xué)禮儀的表率。

　　10．舉行“我是校園禮儀小明星”評(píng)比活動(dòng)，以年級(jí)為單位，以學(xué)期為單位進(jìn)行評(píng)比，將評(píng)比出的學(xué)生集中制作展版進(jìn)行宣傳、學(xué)校進(jìn)行頒獎(jiǎng)、國旗下講話中進(jìn)行表揚(yáng)、典型事跡進(jìn)行匯報(bào)。

　　【第四階段】：檢查反饋

　　1．成立固定檢查組，確定責(zé)任人，組織、鼓勵(lì)學(xué)生參與。對(duì)可以進(jìn)行具體檢查的項(xiàng)目加強(qiáng)檢查、督促、教育。

　　2．各責(zé)任人定期向?qū)W校匯報(bào)文明禮儀活動(dòng)落實(shí)的具體情況，分析優(yōu)勢(shì)與不足，特別是對(duì)好的現(xiàn)象要進(jìn)行大力宣揚(yáng)，對(duì)不良現(xiàn)象不包庇、不隱瞞，要進(jìn)行有針對(duì)性的教育。以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀的意識(shí)培養(yǎng)及實(shí)施文明禮儀行為的自覺性。

　　【第五階段】：總結(jié)提高

　　1．根據(jù)活動(dòng)開展情況，在日常教育中注意進(jìn)行及時(shí)小結(jié)、反思，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行記錄與調(diào)整。

　　2．根據(jù)總結(jié)反思情況，調(diào)整教育點(diǎn)與具體實(shí)施措施，改進(jìn)教育方案，提升活動(dòng)的教育效果。

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案6

　　一、班會(huì)目的

　　1 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

　　2 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

　　3 、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，打好基礎(chǔ)。

　　二、時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間： 20xx-12-30

　　地點(diǎn)：多媒體教室

　　三、參加人員

　　為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，此次活動(dòng)要求全員參加，將班級(jí)分成幾個(gè)小組，做到人人參與，人人有責(zé)任。

　　1 主持人：蔣旭晴張?zhí)旖?/p>

　　2 小品組：周新宇湯穎徐悠揚(yáng)

　　3 禮儀學(xué)習(xí)小組：陳靜玲沈義雪竇佳慧

　　4 才藝小組（兩句半）：蔣思佳張帥波

　　5 現(xiàn)場(chǎng)采訪小組：徐悠揚(yáng) 周小倩袁鵬程張俊杰蔣思佳

　　6 倡議小組：陳金鳳王玉茹黃恒

　　7 拍攝小組：彭玉容將建成儲(chǔ)愛玲石越張?zhí)旖?姚丹燕

　　8 班歌領(lǐng)唱小組：周浩偉陳嘉欣陳金龍趙蓉蓉

　　四、班會(huì)內(nèi)容：

　?。ㄒ唬┬及鄷?huì)開始

　　（二）唱國歌

　?。ㄈ┬∑繁硌?/p>

　　（四）禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

　?。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄?/p>

　　（六）拍攝小組

　?。ㄆ撸┈F(xiàn)場(chǎng)采訪

　　（八）倡議并簽字

　?。ň牛┏喔?/p>

　?。ㄊ┙Y(jié)束語

　　五．班主任作總結(jié)

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，四月份，我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機(jī)，深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，使之成為我校的德育特色。

　　二、宣傳活動(dòng)

　　1、學(xué)校總隊(duì)部制定總體活動(dòng)方案，通過班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。

　　2、各大隊(duì)負(fù)責(zé)制定大隊(duì)的活動(dòng)方案，并通過晨會(huì)、（主題）班會(huì)、板報(bào)等各種形式宣傳發(fā)動(dòng)，做到全校動(dòng)員，全員參與，齊抓共管，共同營造濃厚的輿論氛圍，活動(dòng)后，各大隊(duì)上交活動(dòng)總結(jié)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭(zhēng)章活動(dòng)

　　各中隊(duì)要以《青少年文明禮儀教育讀本》（學(xué)校征訂，下周下發(fā)）為教育讀本，扎實(shí)開展各類教育活動(dòng)，要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊(duì)活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)?！坝⑿劢逃厣u(píng)價(jià)方案”，積極開展“文明禮儀章”爭(zhēng)章活動(dòng)，通過爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

　　2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動(dòng)

　　各大隊(duì)根據(jù)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā)，確定文明禮儀月教育主題，并制定好各大隊(duì)文明禮儀教育活動(dòng)要求，提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定，可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊(duì)要把班級(jí)禮儀教育主題通過書面通知及時(shí)告知家長，讓家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動(dòng)。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能。

　　學(xué)?？傟?duì)部將開展“文明伴我行”主題月系列活動(dòng)：文明在校園：校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽；文明在家庭：送給媽媽的禮物；文明在社區(qū)：組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動(dòng)。

　　3、開展文明禮儀教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

　　各中隊(duì)根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計(jì)各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂趣，從而自覺地實(shí)踐禮儀，形成高尚的禮儀品質(zhì)。

　?。?）各年級(jí)各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等。本學(xué)期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。低段是：尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)，中段是：我和爸媽比文明，高段：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。

　?。?）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。

　　四、工作安排

　　第一周（4月13日——17日）

　?。?）國旗下講話，宣傳發(fā)動(dòng)。

　?。?）各中隊(duì)布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(bào)（后黑板上）。

　　（3）在各個(gè)年級(jí)中開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣，改正一個(gè)不文明習(xí)慣，在五年級(jí)中寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。

　　第二周：（4月20日——24日）

　　（1）開展“尊長互敬我先行”主題教育活動(dòng)，從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手，了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，與評(píng)選禮儀標(biāo)兵掛鉤，促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。

　?。?）開展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)活動(dòng)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，班隊(duì)會(huì)從“坐、站、行”入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。（邀請(qǐng)）

　?。?）四五年級(jí)部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊(duì)成立儀式。

　　第三周：（4月27日——30日）

　?。?）中高年級(jí)開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動(dòng)，使得不文明現(xiàn)象無處藏身。

　　（2）低年級(jí)開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng)，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，與學(xué)校常規(guī)評(píng)比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。

　?。?）廣泛開展“攜手‘五個(gè)一’，爭(zhēng)做文明小公民”的活動(dòng)。

　　“五個(gè)一”包括：進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)（校園內(nèi)）；開展一次“眼睛”看陋習(xí)活動(dòng)（高年級(jí)）；六年級(jí)各中隊(duì)制作“文明提醒卡”（16開）下發(fā)為對(duì)應(yīng)的低年級(jí)班級(jí)；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)；和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。

　　第四周：（5月4日——8日）

　?。?）開展“愛我學(xué)校共創(chuàng)文明”活動(dòng)，組織一、二年級(jí)的學(xué)生參觀我校的英雄教育史跡陳列館，讓學(xué)生們了解我校的光榮歷史，增進(jìn)學(xué)生對(duì)附小的熱愛。

　　（2）舉辦校園禮儀風(fēng)采展示，評(píng)選出“文明禮儀小使者”發(fā)揮榜樣示范作用，各中隊(duì)評(píng)選“文明禮儀章”，并張貼。

　?。?）每個(gè)中隊(duì)組織一名學(xué)生參加全國《青少年文明禮儀教育讀本》知識(shí)競(jìng)賽（答題卡在書籍的后面）。

　　此次文明禮儀教育月活動(dòng)，僅僅是拉開序幕，各中隊(duì)要借此東風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生，做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)意義：

　　為貫徹XX市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

　　2．通過文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、啟動(dòng)儀式階段

　　3月24日上午，學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，少先隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議，并舉行簽名活動(dòng)。

　　2、宣傳學(xué)習(xí)階段

　?。?）、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX市未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》。

　　（2）、利用晨會(huì)、國旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

　?。?）、班級(jí)內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。

　　3、行動(dòng)實(shí)施階段

　　各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動(dòng)。

　?。?）、利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　?。?）、通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

　?。?）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。

　　（4）、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報(bào)，加深學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。

　?。?）、召開文明禮儀主題班會(huì)。

　　（6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。

　　4、考核評(píng)比表彰階段

　?。?）、少先隊(duì)隊(duì)各班文明禮儀進(jìn)行測(cè)評(píng)，分年級(jí)組每月評(píng)選出文明班級(jí)。

　?。?）、學(xué)校開展評(píng)選“文明禮儀之星”活動(dòng)，每班推選出2名，學(xué)校將進(jìn)行表彰。

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、文明舉止我先行：自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》，熟記手冊(cè)內(nèi)容。

　　2、文明習(xí)慣我先行：改正校園內(nèi)存在的不文明行為，提出鮮明的文明口號(hào)，塑造文明和諧的校園環(huán)境。

　　3、尊長互敬我先行：從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手，不僅做到在校文明，而且能將文明禮儀的好風(fēng)尚帶回家中。

　　4、表彰先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)：結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，設(shè)計(jì)文明禮儀章，推選?！拔拿鞫Y儀之星”和?！拔拿鞫Y儀之班”。

　　三、活動(dòng)主題

　　人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星，班班爭(zhēng)創(chuàng)文明中隊(duì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、第一階段：學(xué)習(xí)宣傳

　　以“文明舉止我先行”為口號(hào)，結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。通過升旗儀式的平臺(tái)，啟動(dòng)文明禮儀教育月的活動(dòng)宣傳。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，觀看行規(guī)教育視頻，從思想上落實(shí)行規(guī)準(zhǔn)則。結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建，調(diào)查校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象，創(chuàng)建文明和諧的教室環(huán)境；結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，自主設(shè)計(jì)“文明章”。

　　2、第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐

　　落實(shí)文明章的考章要求：進(jìn)行行規(guī)知識(shí)考試，力爭(zhēng)人人達(dá)標(biāo)。頒布文明章。根據(jù)第一階段的不文明現(xiàn)象調(diào)查，建立班級(jí)文明宣言。從身邊小事做起，用美化校園的實(shí)際行動(dòng)（義務(wù)大掃除）來學(xué)習(xí)落于實(shí)處。

　　3、第三階段：學(xué)習(xí)總結(jié)

　　五、活動(dòng)具體安排：

日期

時(shí)間結(jié)點(diǎn)

項(xiàng)目

活動(dòng)內(nèi)容

第一周

文明舉止我先行

11/30

升旗儀式

1）國旗下講話2）文明禮儀教育月啟動(dòng)

校班會(huì)課

學(xué)習(xí)《手冊(cè)》

1）學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。

2）根據(jù)《手冊(cè)》內(nèi)容進(jìn)行全員考核。

陋習(xí)調(diào)查（1）

調(diào)查自己或身邊同學(xué)身上的不文明行為

第二周

文明習(xí)慣我先行

11日前

陋習(xí)調(diào)查（2）

1）各班匯總校內(nèi)不文明顯現(xiàn)調(diào)查報(bào)告。

2）制作班級(jí)文明提醒卡（16K）

3）張貼學(xué)生十大不文明習(xí)慣

11日前

設(shè)計(jì)文明章

設(shè)計(jì)雛鷹爭(zhēng)章校園活動(dòng)特色章。

第三周

尊長互敬我先行

15日中午

義務(wù)勞動(dòng)

校園內(nèi)掃除。

16日前

家校聯(lián)系

1）發(fā)放家校聯(lián)系卡，了解學(xué)生行為表現(xiàn)

2）回收家校聯(lián)系卡與文明之星評(píng)選掛鉤

18日午會(huì)

行規(guī)禮儀

知識(shí)競(jìng)賽

各班進(jìn)行行規(guī)競(jìng)賽，選派3人

校級(jí)禮儀競(jìng)賽

第四周

21日校會(huì)

評(píng)選

評(píng)選文明禮儀之星：

各班推選班級(jí)文明禮儀之星5名

在此基礎(chǔ)上評(píng)選文明禮儀之星10名。

評(píng)選文明禮儀班

25日前

展示成果

　　六、工作人員：

　　組長：xxxx

　　組員：xx

　　場(chǎng)地安排：xxx

　　攝影：xxxx

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案10

　　一、教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　以“文明禮儀我先行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：羅斌

　　副組長：魏桂華崔俊

　　成員：吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

　　三、教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

　1、校長動(dòng)員講話，舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2、以“文明禮儀我先行”為主題，以開展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為，努力營造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識(shí)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

　　3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動(dòng)等形式，進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣，以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的進(jìn)一步改善，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，通過開展“文明禮儀我先行”主題班會(huì)教育活動(dòng)，把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

　　5、分發(fā)《文明禮儀常識(shí)》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

　　6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

　　7、精心布置，用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

　　8、開展校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　9、由各大隊(duì)舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。

　　10、各中隊(duì)、大隊(duì)評(píng)選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

　　四、教育活動(dòng)的主要措施和要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。各校要制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案，狠抓落實(shí)。

　　（二）建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制，各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)小學(xué)開展文明禮儀教育活動(dòng)方案

　　安昌路小學(xué)開展文明禮儀教育道德實(shí)踐，具體活動(dòng)安排如下：

　　一、教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：羅斌

　　副組長：魏桂華崔俊

　　成員：吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

　　三、教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

　　1、校長動(dòng)員講話，舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

　　8、開展校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　9、由各大隊(duì)舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。

　　四、教育活動(dòng)的主要措施和要求

　?。ǘ┙⒈O(jiān)控激勵(lì)機(jī)制，各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)容

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　20xx年5月27日上午8：30—10：30

　　二、演出地點(diǎn)：

　　百花小學(xué)操場(chǎng)。

　　三、參加人員：

　　1、教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位代表

　　2、全校師生、退休老師代表

　　3、學(xué)生家長代表

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：華偉中

　　副總指揮：林其法、俞品珠、周振華

　　五、活動(dòng)程序：

　　1、5月15日節(jié)目審核 (地點(diǎn)：四樓多媒體教室、時(shí)間：11：50開始)

　　2、5月22日彩排。(地點(diǎn)：操場(chǎng)、學(xué)生方陣進(jìn)場(chǎng)：8：00---8：20、節(jié)目彩排：8：30開始)

　　3、5月27日8：10----8：25學(xué)生進(jìn)場(chǎng)（各帶班老師組織好學(xué)生到場(chǎng)，要求做到靜、齊、快，場(chǎng)地安排人員在操場(chǎng)指揮學(xué)生就坐。）

　　4、5月27日8：30校慶慶典正式開始

　　六、慶典活動(dòng)具體分工：

　　（一）節(jié)目籌備

　　1、要求：

　?。?）每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，確保節(jié)目高質(zhì)量。（各個(gè)年級(jí)組的其他老師，積極配合，并出謀劃策）。

　?。?）排練時(shí)間由各負(fù)責(zé)人自行安排。

　?。?）演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人解決，如遇到問題及時(shí)溝通。

　?。?）演出節(jié)目將在5月15日（周五）中午11：50在學(xué)校多功能室集合彩排驗(yàn)收。

　?。ǘ┭莩龌I備

　　1、總指揮：華偉中（審查整個(gè)活動(dòng)安排）

　　2、節(jié)目單設(shè)計(jì)制作：戚正良

　　3、舞臺(tái)布置、橫幅、彩旗：陸愛中

　　4、邀請(qǐng)函、活動(dòng)宣傳通知：姚英杰 (下發(fā)校慶活動(dòng)告家長書，在5月 20 日左右發(fā)放給學(xué)生）

　　5、背景音樂負(fù)責(zé)：顧偉杰（根據(jù)節(jié)目的需要，把配音帶及光盤向節(jié)目負(fù)責(zé)人收齊）

　?。ㄈ┗瘖y與服裝

　　1、化妝：

　?。?）化妝品準(zhǔn)備：王靜燕

　?。?）化妝時(shí)間：5月27日上午7：00~8：20

　?。?）化妝地點(diǎn)：四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳

　　（4）匯演中途服裝更換地點(diǎn)、演員休息室：二年級(jí)教室

　?。?）化妝人員安排：馮艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶穗、李潔、陸海勤、孫仙、郭杰、石秀娟、紀(jì)月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕

　　2、服裝：

　　(1)、每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備該節(jié)目演服裝。

　　(2)、由于一部分學(xué)生表演多個(gè)節(jié)目，所以每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人必須清楚學(xué)生演出節(jié)目的個(gè)數(shù)及順序，按照順序由后演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人備好替換的演出服裝，并及時(shí)替換。

　　(3)、每個(gè)節(jié)目的所有負(fù)責(zé)人，按以下程序管理好學(xué)生，保證演出的順利進(jìn)行，不出差錯(cuò)：化妝→服裝→侯場(chǎng)→演出→退場(chǎng)→更換服裝→服裝的收回。

　　(4)、學(xué)生全部節(jié)目演出好后，服裝不用更換，最后要一起上臺(tái)唱校歌并謝幕。

　　（四）場(chǎng)地布置

　　1、主會(huì)場(chǎng)布置、后勤：陸愛中

　　2、學(xué)生方陣場(chǎng)地安排：潘玉強(qiáng)

　　3、鼓號(hào)隊(duì)：鄔煒飛（負(fù)責(zé)當(dāng)天迎賓的鼓號(hào)隊(duì)，7：20站在校門口）

　　4、演出器材放置地點(diǎn)：低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)

　?。ㄎ澹┭莩霈F(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌組

　　1、舞臺(tái)藝術(shù)總監(jiān)：王靜燕

　　2、協(xié)調(diào)：謝穎超

　　3、音響：顧偉杰（負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂、每個(gè)節(jié)目所需話筒的準(zhǔn)備）

　　4、節(jié)目引導(dǎo)指揮(候場(chǎng))：王偉鋒、張玲麗（負(fù)責(zé)提前兩個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備，引導(dǎo)演員上下場(chǎng)）

　　5、節(jié)目主持人：何舫、鄔煒飛 (兩名學(xué)生)

　　6、現(xiàn)場(chǎng)錄像、拍照：戚正良

　　7、來賓接待：林其法、俞品珠、周振華（負(fù)責(zé)來賓的簽到、指引入座）

　　8、舞臺(tái)道具安排：姚英杰、潘玉強(qiáng)、王永強(qiáng)、李躍、姜偉、盛鳳良（話筒、領(lǐng)夾式話筒）

　　9、節(jié)目協(xié)助老師安排：

　　節(jié)目2：石秀娟節(jié)目3：郭杰節(jié)目4：羅偉萍節(jié)目5、11：柳群

　　節(jié)目6：陶穗節(jié)目7：徐艷杰節(jié)目9：陸海勤節(jié)目10：沈永芳

　　10、醫(yī)務(wù)：程美娟

　　（六）結(jié)束工作小組

　　1、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序回教室。

　　2、所有男教師留下負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作和演出道具的整理。

小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展多種形式宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。

　　2、學(xué)生能自覺遵守社會(huì)公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。

　　3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

　　三、實(shí)施途徑和方法：

　　1、召開動(dòng)員會(huì)，觀看禮儀教育宣傳片。并利用國旗下講話進(jìn)行宣傳。

　　2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)容，以班級(jí)為單位，設(shè)立《弟子規(guī)課堂》，在早讀、班會(huì)、品德課上通過講故事、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范。

　　3、各班出一期專題黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等，以提高學(xué)生的思想道德水平。

　　4、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿愛》等系列歌曲。

　　5、大力倡導(dǎo)學(xué)生開展“五小”活動(dòng)，即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　6、把文明禮儀教育融入到學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》之中。

　　7、學(xué)校將開展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。時(shí)間暫定第4周的星期三和星期四下午；比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組；內(nèi)容可以結(jié)合《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》等，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系本校實(shí)際進(jìn)行拓展；名額分配：每班最多不超過3人。

　　8、做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

　　2、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。

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