下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)輔助專技崗位職責(zé)共3篇(高校教學(xué)輔助崗位要做什么),供大家參考。
大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)輔助專技崗位職責(zé)共1
1.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理工作,搞好實(shí)驗(yàn)室的綜合利用。2.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地規(guī)章制度的建立和檢査落實(shí)工作。3.負(fù)責(zé)對實(shí)驗(yàn)員工作的日常管理和考核工作。4.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、儀器、財(cái)產(chǎn)的登記、建賬、建卡等安全管理工作。5.負(fù)責(zé)對實(shí)驗(yàn)室工作的日常管理和儀器設(shè)備的維護(hù)。6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)輔助專技崗位職責(zé)共2
六級10、熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn),把握好教學(xué)要求,認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計(jì)劃。
11、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,備課時(shí)既備教材大綱,又備學(xué)生實(shí)際,關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
12、組織好40分鐘的課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范性。上課圍繞目標(biāo),內(nèi)容正確;突出重點(diǎn),突破難點(diǎn);立足基礎(chǔ),滲透能力;基本教學(xué)方法精益求精,現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新;師生互動(dòng),教學(xué)有效性高。
13、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè),講究作業(yè)質(zhì)量,及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評,指導(dǎo)訂正。
14、因材施教,分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生,輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo),使各類學(xué)生確有收獲,都有提高。
15、有命題的能力,試題或練習(xí)難易適當(dāng),符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求;認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。
16、認(rèn)真參加各級教研活動(dòng),參與聽課評課,每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量;按照規(guī)定和要求上好公開課;積極參與課題研究和科研活動(dòng);注重教學(xué)反思,重視各種教學(xué)資源的積累,提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。
17、參與學(xué)校課程建設(shè),積極開發(fā)校本課程,提高課程執(zhí)行力。
18、加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育,培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng);師生關(guān)系融洽,家校溝通有效。
10、服從學(xué)校工作安排,并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。
七級
1、
熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn),把握好教學(xué)要求,認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計(jì)劃。
2、
認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,備課時(shí)既備教材大綱,又備學(xué)生實(shí)際,關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
3、
組織好40分鐘的課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范性。上課圍繞目標(biāo),內(nèi)容正確;突出重點(diǎn),突破難點(diǎn);立足基礎(chǔ),滲透能力;基本教學(xué)方法精益求精,現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新;師生互動(dòng),教學(xué)有效性高。
4、
根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè),講究作業(yè)質(zhì)量,及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評,指導(dǎo)訂正。
5、
因材施教,分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生,輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo),使各類學(xué)生確有收獲,都有提高。
6、
有命題的能力,試題或練習(xí)難易適當(dāng),符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求;認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。
7、
認(rèn)真參加各級教研活動(dòng),參與聽課評課,每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量;按照規(guī)定和要求上好公開課;積極參與課題研究和科研活動(dòng);注重教學(xué)反思,重視各種教學(xué)資源的積累,提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。
8、
參與學(xué)校課程建設(shè),積極開發(fā)校本課程,提高課程執(zhí)行力。
9、
加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育,培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng);師生關(guān)系融洽,家校溝通有效。
10、服從學(xué)校工作安排,并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。
八級
教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念,為人師表,教書育人。
3、
熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn),把握好教學(xué)要求,認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計(jì)劃。
4、
認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,備課時(shí)既備教材大綱,又備學(xué)生實(shí)際,關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
10、組織好40分鐘的課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范性。上課圍繞目標(biāo),內(nèi)容正確;突出重點(diǎn),突破難點(diǎn);立足基礎(chǔ),滲透能力;基本教學(xué)方法精益求精,現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新;師生互動(dòng),教學(xué)有效性高。
11、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè),講究作業(yè)質(zhì)量,及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評,指導(dǎo)訂正。
12、因材施教,分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生,輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo),使各類學(xué)生確有收獲,都有提高。
13、有命題的能力,試題或練習(xí)難易適當(dāng),符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求;認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。
14、認(rèn)真參加各級教研活動(dòng),參與聽課評課,每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量;按照規(guī)定和要求上好公開課;積極參與課題研究和科研活動(dòng);注重教學(xué)反思,重視各種教學(xué)資源的積累,提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。
15、參與學(xué)校課程建設(shè),積極開發(fā)校本課程,提高課程執(zhí)行力。
16、加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育,培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng);師生關(guān)系融洽,家校溝通有效。
10、服從學(xué)校工作安排,并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。
九級
1、
熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn),把握好教學(xué)要求,認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計(jì)劃。
2、
認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,備課時(shí)既備教材大綱,又備學(xué)生實(shí)際,關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
3、
組織好40分鐘的課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范性。上課圍繞目標(biāo),內(nèi)容正確;突出重點(diǎn),突破難點(diǎn);立足基礎(chǔ),滲透能力;基本教學(xué)方法精益求精,現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新;師生互動(dòng),教學(xué)有效性高。
4、
根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè),講究作業(yè)質(zhì)量,及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評,指導(dǎo)訂正。
5、
因材施教,分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生,輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo),使各類學(xué)生確有收獲,都有提高。
6、
有命題的能力,試題或練習(xí)難易適當(dāng),符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求;認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。
7、
認(rèn)真參加各級教研活動(dòng),參與聽課評課,每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量;按照規(guī)定和要求上好公開課;積極參與課題研究和科研活動(dòng);注重教學(xué)反思,重視各種教學(xué)資源的積累,提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。
8、
參與學(xué)校課程建設(shè),積極開發(fā)校本課程,提高課程執(zhí)行力。
9、
加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育,培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng);師生關(guān)系融洽,家校溝通有效。
10、服從學(xué)校工作安排,并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。
教學(xué)專技實(shí)驗(yàn)崗位職責(zé)
輔助科室崗位職責(zé)
中級專業(yè)技術(shù)輔助崗位職責(zé)
科室輔助崗崗位職責(zé)
大學(xué)教輔崗位職責(zé)
大學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)輔助專技崗位職責(zé)共3
專技招聘崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)專技人員專業(yè)技術(shù)資格社會(huì)申報(bào)、評審、考核認(rèn)定、聘任、繼續(xù)教育等工作; 2、負(fù)責(zé)崗位設(shè)置工作;
3、負(fù)責(zé)高校教師資格證認(rèn)定工作; 4、負(fù)責(zé)學(xué)校公開招聘工作;
5、負(fù)責(zé)人事規(guī)章制度起草、修訂工作; 6、負(fù)責(zé)工勤人員技術(shù)等級的考評及聘任工作;
7、負(fù)責(zé)人事方面的來信、來訪、外調(diào)、函調(diào)接待、回復(fù)等工作;8、負(fù)責(zé)本部門網(wǎng)站的維護(hù)與更新; 9、負(fù)責(zé)本部門印章管理; 10、協(xié)助處長分管人事工作; 11、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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