下面是范文網(wǎng)小編分享的寫景的作文6篇 寫景的作文寫景,供大家品鑒。
寫景的作文1
我的家鄉(xiāng)有一處名勝,叫東湖。那兒山清水秀,鳥語(yǔ)花香,是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的美麗地方。
東湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖邊,好像一條巨龍破水而出,盤踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達(dá)50多米,光滑而陡峭,似鏡面一般。山壁下有不少巖洞,有叫陶公洞的,有稱仙桃洞的,聽名字就知道一定有著美麗的傳說(shuō)。整座山巖奇洞幽,險(xiǎn)峻而秀麗。
東湖的美,美在水。湖水很清,清得能看見(jiàn)湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚兒。湖水很綠,那綠得像無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照耀下寶光四射。湖水很醇,醇得如同陳年的紹興老酒,令人迷醉。
東湖的美,美在亭。亭臺(tái)錯(cuò)落有致,橋頭、坡頂、路旁,都有它們的身影。這些亭臺(tái)精巧別致,造型各異,有的僅一層,有的有三層,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翹,似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆,讓游人在欣賞美景的同時(shí),又能品味高雅文化。
東湖的美,美在花。這里一年四季,花開不斷,春有桃花,夏有蓮花,秋有桂花,冬有梅花。它們有的站在路邊,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山腳。只要你走進(jìn)東湖,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它們,讓你游著、游著,便沉醉在這迷人的芳香中。
東湖,無(wú)處不美,無(wú)處不可入畫!
寫景的作文2
大家都說(shuō)天上有一個(gè)大魔術(shù)師,能把天空中的云隨心所欲地變化。我很少留意過(guò)天上的云朵,所以我決定這個(gè)星期天觀察觀察。
星期天一大早我就起了床。
早上的云有點(diǎn)發(fā)黃,它一會(huì)兒變成了又肥又大的綿羊;一會(huì)兒變成了一個(gè)大大的棒棒糖;一會(huì)兒又變成了一只正在鳴叫的雞。真是一群活潑的小云朵。
上午的云慢慢變白了。云朵又有了新的變化,這次的變化讓我精神了起來(lái)。瞧!有一朵變成了一只正在吼叫的老虎,對(duì)著那些變成兔子、小鳥、烏龜?shù)雀鞣N幼小的小動(dòng)物大吼,嚇得小動(dòng)物們立馬變回了原樣。那只“老虎”又變成了一個(gè)哈哈大笑的小男孩,他是多么地可愛(ài)啊!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)中午了,有一半的云變成了床,一半的云變成了男女老少,在“床”上躺著,進(jìn)入了甜美的的夢(mèng)鄉(xiāng)。我吃完午飯后,發(fā)現(xiàn)天上的云又都變成了小孩子,在天上打打鬧鬧。我情不自禁地再次坐下來(lái),連眼睛都不眨一下地看著天空。只見(jiàn)這些云有的變成了樹,上面掛著幾條“蛇”;有的變成了熊,在樹林中奔跑……這好像是天空中的森林舞會(huì),“小動(dòng)物們”都十分開心。
天上的魔術(shù)師果然厲害啊!
我多么希望自己也變成一朵云——一朵活潑可愛(ài)、自由自在的云??!
寫景的作文3
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏“,也許,在許多人眼中,日落是不祥的,它代表著煥發(fā)的青春已逝去,是體衰力竭的寫照,可在我眼中日出固然雄偉,可日落一點(diǎn)也不亞于日出的壯觀。
日落多美呀!
無(wú)云的天,是圣潔的。當(dāng)日落的余輝已漸漸隨著太陽(yáng)西落而隱匿時(shí),回頭放望無(wú)際的天空,那片神秘的.天空上有一圈藍(lán)灰色的暗弧和一個(gè)亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下,有迷人的紫光出現(xiàn),那是一個(gè)神圣的時(shí)刻,只有認(rèn)真地觀日落時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)紫光的曼妙。
日落多美呀!
彩云絢爛的晴天,是可愛(ài)的,熱情的!
而到日落,天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒云將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發(fā)之時(shí),在此觀日落,真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落,我的人不僅醉了,心里更是深深地陶醉之中。
太陽(yáng)公公已向西方地平線下靜靜的落下,像是已經(jīng)結(jié)束一天的課程,而這時(shí)的天,不像先前般轟轟烈烈,而宛如一位清怡的少女,使人流連忘返。
日落多美呀!
日落很美,很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會(huì),變化多端的云彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之,更驚嘆于大自然的鬼斧神工,贊嘆大自然的綺麗亮彩。
日落多美呀!
寫景的作文4
在過(guò)去的夏天,秋天也悄悄來(lái)到,我的父親和我覺(jué)得無(wú)聊,便去新房子下乘乘涼。
可能主要是因?yàn)橹袊?guó)天氣進(jìn)行比較穩(wěn)定暖和,或是秋天才學(xué)生剛來(lái)工作不久,新房子的鐵籬笆旁邊的橘子樹和柿子樹依入然泛著淡綠色的光澤。迎風(fēng)吹來(lái)一股橘子和柿子的香甜氣息,房子我們前面的稻田里研究依然有人在自己收著稻子和玉米價(jià)格之類的農(nóng)作物。
“爸爸!那邊的柿子和橘子全熟了我好想吃呀!”說(shuō)著口水現(xiàn)象不由得從嘴角還是流了學(xué)習(xí)下來(lái)。不過(guò)我根本問(wèn)題不可為了能從半人高的籬笆上翻過(guò)去。
“好吧我去摘,你好好的在這里面待著我們不要亂走?!?/p>
有因?yàn)楦赣H已經(jīng)越過(guò)圍欄,從樹上摘下兩個(gè)明亮的紅色的柿子和大的橙色,并從旁邊的柵欄翻過(guò)來(lái),然后我拿著一個(gè)柿子吃敲門。
偶爾我們還能可以看見(jiàn)一兩個(gè)部分老人在用拐杖捅白果。
天慢慢地黑了,我和爸爸邁著小步走回家..
寫景的作文5
家鄉(xiāng)的雪花,冰爬犁……就是我多姿多彩的童年。
我的家鄉(xiāng)是黑龍江省肇東市,在這里,它記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冬天到了,孩子們?nèi)宄扇憾际譅恐?,?lái)到街道旁的階梯上堆雪人??囱剑∷麄兺娴亩喔吲d呀!有的去收積雪,有的去取水桶,有的去取胡蘿卜,忙的不亦樂(lè)乎!看,那個(gè)小孩還在流著鼻涕呢!再看看那個(gè),熱得把帽子都摘下來(lái)了,看看這個(gè),在看看那個(gè)……他們同心協(xié)力,堆起了一個(gè)有一個(gè)可愛(ài)的小雪人,它們的樣子真可愛(ài),紅紅的鼻子、銀色的帽子、黑油油的眼睛、紅潤(rùn)的小嘴、雪白的衣裳,哇!真完美。他們又玩起了過(guò)家家,好開心?。?/p>
冬天到了,農(nóng)村的孩子們都自己動(dòng)手做起了冰爬犁。下雪后,他們就會(huì)倆人一伙,三人一群的在大道上穿梭,猶如一個(gè)個(gè)可以給人們帶來(lái)快樂(lè)的小天使。
家鄉(xiāng)、雪花、冰爬犁,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在我的心里……
寫景的作文6
雪緩緩地落了下來(lái),白白的、綿綿的。一夜之間,房子上,草地上,都像鋪上了一層厚厚的棉被,雪冰涼涼的,滑溜溜的。與同伴打幾個(gè)雪仗,堆幾個(gè)雪人,做幾個(gè)冰雕,玩得不亦樂(lè)乎。梅花開了空氣飄散著淡淡的芳香。小河結(jié)成了冰在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)亮。這種時(shí)候就開一家人留在家中,準(zhǔn)備年事。
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