下面是范文網(wǎng)小編收集的初三作文6篇 《初三》作文，以供借鑒。
初三作文1
從前，一口廢井里住著一只青蛙，它永遠(yuǎn)停留在自己的一片天空下。若是沒有那只見多識(shí)廣的大鱉，它還不知道這世上有廣闊的大海，清澈的小溪，彎彎的河流……因?yàn)樗难劾镏挥兴澜缰械囊豢铀豢诰?。一一這是一個(gè)家喻戶曉的故事，它告訴我們應(yīng)該走出自己的小小世界，用自己的拼搏闖出一片最美的天空。
“世界那么大，我想去看看?！币晃缓幽吓處煹膬H有十字的辭職信紅遍了網(wǎng)絡(luò)。對啊，我們還年輕，為什么非要守在一方小小天地上呢？為什么非要拘謹(jǐn)在現(xiàn)實(shí)中呢？有句話說“讀萬卷書，行萬里路?！蹦贻p，就像美麗的夢，有了夢，就要立刻去追。要多到外面的世界走走，放飛自己的心靈，豐富自己的閱歷。人要走出自己的世界，才不枉此生，不管你出去了能做什么或不能做什么，最起碼你看到了沿途的風(fēng)景，開拓了見識(shí)。
“欲窮千里目，更上一層樓?！蔽覀兿胍S富自己的見識(shí)，也必須用自己的奮斗更上一層樓，多學(xué)習(xí)，多努力，才能看見更高更遠(yuǎn)的風(fēng)景。遠(yuǎn)行也不僅僅是為了自己，也是為了回報(bào)那些為我們指導(dǎo)正確方向的人，像父母。老師，他們用自己的教誨，引導(dǎo)我們?nèi)サ礁h(yuǎn)更美麗的地方，自己卻守在原地，當(dāng)我們走遠(yuǎn)了的時(shí)候，不能忘了身后對我們寄托希望的人們。
外面的世界很精彩，年輕的我們，有著澎湃的靈魂和熱血，走出去吧，不要像井底的蛙，永遠(yuǎn)生活在自己的世界，走出這片天地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界那么美麗，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景在路上；你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上有那么多你沒見過的風(fēng)景，因?yàn)槭澜缒敲创?，我們要去看看?/p>
初三作文2
時(shí)間總是一分一秒的逝去，我未曾見過太陽從西邊升起，時(shí)光再次回到昨日，青春是不可逆的，我們的花樣年華也永遠(yuǎn)只有一次。一望無垠的花海，縱橫交錯(cuò)的小徑，我也迷離在這花的世界，面對無數(shù)的小徑，無法決擇。
相傳在某條小徑的盡頭，六月中期，暴雨過后的七色彩虹下藏覓著一朵夢想中的五色蘭花，等待著那有理想、有抱負(fù)、有恒心的尋夢少年……
而我卻仍停留在原地，迷惑充塞著我的內(nèi)心，面對著四周迷離的花，縱橫交錯(cuò)的路，我不禁對蒼天大喊：“人生為何沒有指引的路標(biāo)？”剎然，另一個(gè)聲音從耳側(cè)掠過：“因?yàn)?，這就是人生……”
我轉(zhuǎn)過身，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)身后其實(shí)還充斥著同我一樣在尋找夢想的的旅行者。有的似我一樣地迷茫，在路口停滯不前；有的不顧時(shí)間的流逝，不管花瓣無辜調(diào)零，憩息在花叢之中，享受和朗的日光和暫時(shí)的芬芳。與此形成鮮明對比的是第三類的人，他們面對著決擇，緊了緊身上的行襄，隨即朝著一個(gè)方向踏上那堅(jiān)定的步伐。
我湊近，詢問著躺在花叢中的那個(gè)人。問他為什么不去尋找屬于自己的夢。“我為什么去尋找一個(gè)或許根本得不到的東西而浪費(fèi)時(shí)間了……”他的話，使我如觸電一般地怔住了，說不出半絲反駁的話?；剡^神來，只得默默地離開這個(gè)沒有目標(biāo)的人，轉(zhuǎn)身去與那正在前行的少年交談。
我追上前去，問道：“你這么有信心，莫非知道了正確的道路？”少年回答道：“不，我不知道。”我懵了，呆在了原地。一小會(huì)，我回過神后又追上那人，問道：“那你為什么要選擇這條路，難道路的盡頭一定會(huì)是好結(jié)果嗎？”少年停下了腳步，站在原地，用他那低顫的聲音震蕩著空氣：其實(shí)結(jié)果不在決擇之間，而在于你是否為之努力，或許你的百分之一百的付出只得了百分之一的收獲，但即使是百分之一也永遠(yuǎn)大于零……
我呆在原地，望著他向著太陽初升的方向奔去。越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)，最后濃縮至一個(gè)黑點(diǎn)，消失在遠(yuǎn)方的地平線……
我看透了夢，再次回到現(xiàn)實(shí)。兩年后的高考，無形之中，壓力已悄然接近，壓得我喘不上氣，甚至我在夢境中也常做著糾結(jié)的人生夢。能否蟾宮折桂，能否金榜題名，一切的一切都還只是一個(gè)未知數(shù)，但即使這樣，有的人也已經(jīng)變得麻木，變得自甘墮落。對身邊事物，對學(xué)習(xí)都只是漠不關(guān)心，只是行尸走肉一般地坐在教室，眼半睜半閉著，或有時(shí)掃視一下黑板，然后又臥在桌子上，做著一個(gè)沒有夢想的夢。在他眼中，唯一的目標(biāo)也只是在這里混一個(gè)高中畢業(yè)證而已。
我理解不了，或許我們班只是一個(gè)平行班，在與全校三千名同學(xué)的競爭之中，考上二本的廖廖無幾。但為什么，為什么他們不為這不是百分之一的機(jī)率而努力？相比之下，我是尤其佩服那第三類別的人，他們大都分布在我的周圍，每時(shí)每刻感染著我，自信、樂觀、沉著、冷靜、努力、奮斗、朝氣，這些都只是對他們的簡單概括。他們?yōu)閮赡曛蟮恼钩岣唢w而磨勵(lì)自己堅(jiān)韌的翼膀，為著自己的人生而努力奮斗，為著自己的夢想而不斷前行。他們用自己的努力磨勵(lì)出他們知識(shí)的利刃，砍斷那阻礙著他們成功道路上的荊棘……
或許，我的努力微不足道，或許，我百分之一百的拼搏只得到了百分之一的回報(bào)。但我并不沮喪，因?yàn)槲抑?，拼搏不一定?huì)贏，但放棄一定會(huì)輸！所以我相信：夢想永遠(yuǎn)留給那些早有準(zhǔn)備的人！路在腳下，行動(dòng)了就會(huì)有收獲。
初三作文3
又是星期五了，我又坐在電腦前了，回想著這五天，總覺得很失敗似的……
我總是很寂寞著，不和群，不喜歡說話，不喜歡大大咧咧著，但總是內(nèi)心不可以平靜來……
每次跟朋友們鬧了別扭之后，總是很迷茫，總是很膽小，總是很無奈，想和朋友們和好，但卻總是開不了口。可是心里面總是在想著，一直一直……上課的時(shí)候也是那樣著，想著這些事情，卻耽誤了學(xué)習(xí)。
成績就這樣一直跌了下去，我很痛苦，但是卻沒有辦法。每天，我都不斷的激勵(lì)著自己。但是，每天，我都一次次的失敗。有時(shí)候總是這樣想到：“我是不是真的很沒用？”
忽然間，想起了小時(shí)候的自己。那個(gè)時(shí)候的我真的好幸福，無憂無慮的，同學(xué)們在一起，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾，但是那是不長久的，很快，我們便忘記了?？烧l知道，現(xiàn)在會(huì)變成這樣?。?/p>
時(shí)間可以證明一切，誰知道現(xiàn)在會(huì)變成這樣！
或許你會(huì)嘲笑我，因?yàn)槲乙廊挥泻芏嗯笥?。但是，我仿佛天生就很犯賤，總是在意著那些不在意我的人，而忽略了那些懂我的人。我當(dāng)然想改，但是上帝可能真的很不公平，我改不掉！我苦惱著，迷茫著，有種不想活了的感覺。但是，每次想到死的時(shí)候，又感覺是那么的害怕——我害怕死亡！
今天的歷史課還真是對我有教育意義呢，歐洲無產(chǎn)階級得到了馬克思主義的指導(dǎo)。想到自己，卻依舊沒變。但是初三的作業(yè)量卻越來越多了，每天晚上我都是那么晚才睡覺，可是那可憐的分?jǐn)?shù)卻依舊沒有上漲。我自然把所有的怨恨都推到那上面去嘍，可是，那又有什么作用呢？還不是一樣，成績沒一點(diǎn)進(jìn)步……可憐的孩子~
想到這里，還是算了吧，反正我只是一個(gè)庸人——庸人自擾……
初三作文4
小菲茲什么也不會(huì)，這讓他該怎樣在叢林中生存十年呢？他沒有辦法，只好到處尋覓藏身之處，終于功夫不負(fù)有心人，他找到了一間廢棄的小木屋，里面異常破舊，除了張小木床，什么也沒有。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這木屋處于這森林的中心，他并沒有在意這件事，他只是躺在床上睡著了。
“快躲起來！”米昂大喊道，隨后便被呼嘯而過的炮彈聲所掩蓋了，自己也變成了一堆灰燼。隊(duì)員們在哭泣著，看著隊(duì)長為了保護(hù)他們和菲茲而犧牲，他們也沒多想尋找掩體，拿出武器，準(zhǔn)備與GOK血拼，但是他們不曾想到自己的生命。在雙方交火最激烈的時(shí)候，瑪利亞突然看見菲茲被包圍，她一個(gè)箭步?jīng)_過去，救走菲茲。隊(duì)員們忽然意識(shí)到自己的戰(zhàn)術(shù)錯(cuò)誤，但卻已經(jīng)無法挽回，便臨時(shí)抽調(diào)出十余名精干戰(zhàn)士，協(xié)同瑪利亞和菲茲撤退。其余隊(duì)員似乎看見了米昂向他們點(diǎn)頭。隨后，整個(gè)戰(zhàn)場灰飛煙沒?，斃麃喛藓爸?，JK急忙攔住她，喊道：“我知道，小亞。你的愛人和副隊(duì)長他們?yōu)榱搜谧o(hù)我們撤退和敵人同歸于盡了，但我們?nèi)蕴幵贕OK的包圍之中，你不為自己著想，也要考慮一下菲茲的感受，好嗎？”瑪利亞看向菲茲，他正在哭泣，他的眼淚像一面鏡子，瑪麗亞似乎看見了自己那不成器的樣子。她。剎那間意識(shí)到了副隊(duì)的良苦用心。
然而，意想不到的事情發(fā)生了，敵人的第二炮兵和不計(jì)其數(shù)的無人機(jī)圍住了他們，RA圍在菲茲身旁，隨后，爆炸了。
菲茲猛然醒來，身上全是汗水，乍一看，都快中午了，他想到：原來只是個(gè)噩夢。
他便翻找著食物，卻不慎觸碰了某個(gè)物件的開關(guān)，自己，被冰凍了起來。
初三作文5
楔子
很黑的夜，不見一點(diǎn)月光，殺人夜。
”娘親，你在哪，冰兒好怕?！笆萑醯娜藘?，微微顫顫的四處環(huán)顧，烏黑的大眼在一遍遍的尋找下失去光彩，最后變得迷茫，恐懼。單薄的身體卻受不住寒冷，漸漸被凍的失去知覺，昏倒在地。
躺在地上的孩子不過五歲，黑如墨的長發(fā)，彎又細(xì)的眉，高挺的鼻梁，一切很完美，美中不足的是失去血色的小嘴緊擰著，讓人感到心痛。”噠噠“鞋底碰著地面的聲音愈來愈近。來者走到明顯是女孩的孩子身邊，看了看她的臉，沒有過多的言語，將她抱起。太輕的身體讓來者皺了皺眉，將她抱走。
但是來者并沒有看到，身后的巷子里，有身影閃過。
第一章
清風(fēng)夾著花香，吹動(dòng)了窗簾，躺在床上的****微微動(dòng)了動(dòng)，顯然是醒了。”既然醒了，為什么不起來，還要我扶你嗎“冷冷的口氣與說話者的臉形成反比。****動(dòng)了動(dòng)，依舊不睜眼，似是故意與說話者斗氣。
”不聽話的孩子啊，真是欠少調(diào)教呢，紫幽?！?***猛地睜開眼，一種殺氣直向四肢都在她身上的少年，少年訕訕下床，摸了摸鼻子，義正言辭的向她保證”下次絕不爬上去“。紫幽嘆了口氣，因?yàn)樗雷屗袷?，比登天還難?！彼懔耍瑹顬??！白嫌纳斐鲭p手示意燁瀮抱她。僅十三歲的少年抱起一個(gè)五歲大的孩子并不難，只是紫幽會(huì)就讓他這樣蒙混過關(guān)嗎，當(dāng)然不可能。剛抱起紫幽輕飄飄，一步步走向衣櫥的路程卻愈來愈重，少年的臉色愈來愈難看。
終于到衣櫥了少年如釋負(fù)重，正放下時(shí)，被紫幽的重力帶下，身體砸在地上，下顎被砸傷，劍眉糾結(jié)在一起，可想而知，那地有多疼。紫幽在他下地的一刻便離開，現(xiàn)正在他面前微笑，燁瀮發(fā)誓絕對不去惹她，惡魔啊惡魔。
初三作文6
這里的人民向來是不甘寂寞的，他們喜歡讓驚喜般的轟鳴充滿耳際，他們喜歡將盛開著喜悅的光芒照亮夜空，他們喜歡手牽手地聚在一起看幾十年的驕傲。這不是結(jié)尾，是開始……
這里的人民向來是不甘落后的，他們努力著，發(fā)展，希望迎的那夜空中瞬間有力的一搏，他們勤奮著，默默而堅(jiān)定的決心，等待那絢麗多彩的一刻。這不會(huì)停止，是永恒……
伴著那一聲轟響，以一種大方，瑰麗的姿態(tài)舞與空中，明亮的色彩綻開，輕盈的零星散布于深邃的背景下，然后消失。就這樣，在祖國六十周年慶典上，一種神秘的震撼播撒入心田。點(diǎn)點(diǎn)星光總給人火焰般的`渴望，若隱若現(xiàn)的光芒是指引前行的動(dòng)力。
花火，是一個(gè)民族的夢想。他們朝著同一個(gè)方向，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)用溫暖的力量去點(diǎn)燃夢想。積聚力量，鼓足勇氣，直入高空，來一個(gè)斑斕的現(xiàn)身，再謙虛的退場。豪邁而沉穩(wěn)，浮華而內(nèi)斂，流暢而精美。在黑暗中摸索，再成為最閃亮，最光輝的那一點(diǎn)。這是一場民族的音樂會(huì)，唱響了祖國六十年來的奮斗歌；這是一場光與影的盛宴，閃耀中沉淀著十三億人民的愛與信心。
花火，在國慶的夜晚以敏捷的身手，以沖破黑暗的勇氣，以炮鳴似的喝彩，以炫麗的吶喊喜悅著，贊美著。人們看到這樣的祖國，充實(shí)而欣慰的笑了；人們看到這樣的今天，握緊雙手，力量更足了；人們看到這樣的夜晚，抬頭挺胸更自信了；人們看到這樣的夜空，目光閃爍更有激情了……這是一個(gè)民族的信念，中華民族將要以謙遜平和而自信穩(wěn)健的步伐，海納百川的胸襟，走向未來，走向世界。
我們的心中，是否也有花火般的激情去迎接一個(gè)花火般的夢想呢？我們不甘于沉浸在平凡生活的囚籠里！我們也喜歡用還稚嫩的翅膀翱翔于藍(lán)天，我們的青春正如花火在我們的人生里盛開?；蛟S，我們看到的只是那璀璨星空中的那一點(diǎn)表象，而不知那輾轉(zhuǎn)曲折，千絲萬縷的痕跡?；蛟S，夢想的花火在我們的腦海里綻放，我們想要擁有，也必須先擁有那份紛繁復(fù)雜的點(diǎn)燃過程。我們要用奮斗來點(diǎn)燃夢想。歲月流逝，讓花火的星光再奪目一點(diǎn)。讓我在每次惰性的躊躇中再堅(jiān)定些，在階段的滿足中再進(jìn)取些。
每當(dāng)看到花火，便有一種震撼油然而生。我的祖國，故鄉(xiāng)，夢想,原來還有一種這樣深深的情懷在我心中,花火般絢麗。
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