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活動(dòng)計(jì)劃4篇 活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫

時(shí)間:2023-02-21 09:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的活動(dòng)計(jì)劃4篇 活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫,供大家品鑒。

活動(dòng)計(jì)劃4篇 活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫

活動(dòng)計(jì)劃1

  一、基本概況:

  我校多年來沒有開展毛筆書法這門課程了,越來越多的小學(xué)生不會(huì)使用毛筆,殊不知毛筆書法是我們中華民族藝術(shù)寶庫里的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受,也展現(xiàn)了書者良好的文化素養(yǎng)。我校書法興趣小組的開設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,以點(diǎn)帶面,使少年兒童在進(jìn)行漢字的書寫過程中養(yǎng)成良好的性格特征和學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一方面,我校開展該興趣小組活動(dòng),也是為了能充分表現(xiàn)我校學(xué)生多才多藝的特色。

  二、指導(dǎo)思想:

  中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆好字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、有著深遠(yuǎn)的影響。

  3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

  四、活動(dòng)要求:

  1、利用每周二下午課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  五、活動(dòng)措施:

  1、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在活動(dòng)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

  2、正確指導(dǎo)方法:

  在書法活動(dòng)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

  3、加強(qiáng)書法訓(xùn)練:

  漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。

活動(dòng)計(jì)劃2

  消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的'一項(xiàng)重要活動(dòng),它關(guān)系到師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)損失,消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,進(jìn)一步提高公共消防安全水平,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國(guó)發(fā)〔20xx〕46號(hào))等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識(shí),特制定學(xué)校消防宣傳教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的精神為指針,以創(chuàng)平安校園為目標(biāo),以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點(diǎn),加大消防宣傳力度,加大消防管理措施,為創(chuàng)平安校園營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)及任務(wù)

  以“整改火災(zāi)隱患,珍愛生命安全”為主題,深入廣泛地開展消防宣傳教育活動(dòng)。

  1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動(dòng)課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),將“人人重視生命、個(gè)個(gè)關(guān)注消防”的平安理念落實(shí)到每個(gè)師生之中。

  2.積極開展一些具有針對(duì)性、知識(shí)性、互動(dòng)性、感染性較強(qiáng)的活動(dòng),讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學(xué)有所得。

  3.組織開展消防常識(shí)的培訓(xùn),比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識(shí)。

  4.落實(shí)公共場(chǎng)所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人,明確公寓消防器材管理責(zé)任人。

  5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊(duì)的要求,集中時(shí)間,集中精力對(duì)學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動(dòng)。

  三、具體措施及要求

  1.健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,學(xué)校成立以書記為組長(zhǎng),校長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,某某同志任辦公室主任。

  2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責(zé),確定專人負(fù)責(zé),逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任書,制定消防宣傳教育工作計(jì)劃,完善消防宣傳教育工作檔案。

  3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期利用社團(tuán)活動(dòng)課開展一至兩次大型的消防知識(shí)講座。

  4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)實(shí)況(現(xiàn)場(chǎng))。

  四、活動(dòng)安排

  1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定消防宣傳教育工作計(jì)劃。

  2.二月對(duì)學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。

  3.三月召開處室、年級(jí)及消防宣傳教育成員會(huì)議,貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求,任務(wù)的動(dòng)員會(huì),簽訂消防安全責(zé)任書。

  4.四月組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報(bào)消防宣傳教育??黄?,四月中旬開展一次全校性的消防知識(shí)講座。

  5.五月組織開展“消防知識(shí)演講會(huì),并對(duì)全校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。

  6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室工作人員及各班正副寢室長(zhǎng)進(jìn)行消防培訓(xùn)。

  7.七月組織學(xué)生參觀消防知識(shí)及有關(guān)消防案例圖片展覽。

  8.八月下旬組織新生消防知識(shí)講座及骨干成員培訓(xùn)。

  9.九月對(duì)校園內(nèi)的消防器材檢查維修,組織學(xué)生開展一次消防知識(shí)辨認(rèn)會(huì),出消防知識(shí)??黄凇?/p>

  10.十月制定滅火疏散預(yù)案,并組織師生開展疏散逃生演練。

  11.十一月對(duì)全年消防宣傳教育活動(dòng)資料整檔成冊(cè)。

  12.十二月總結(jié)評(píng)比。

活動(dòng)計(jì)劃3

  為了動(dòng)員、組織我校學(xué)生積極參加20xx年全國(guó)"挑戰(zhàn)杯"職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競(jìng)賽,營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園"挑戰(zhàn)杯"計(jì)劃大賽。

  一、活動(dòng)主題

  超越夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)未來

  二、組織單位

  商學(xué)院

  三、參賽對(duì)象

  正式注冊(cè)的在校全日制學(xué)生

  四、組織機(jī)構(gòu)

  1、競(jìng)賽設(shè)立組委會(huì)、負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會(huì)下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常事務(wù)。

  2、競(jìng)賽設(shè)立評(píng)審委員會(huì),由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。

  五、競(jìng)賽類別

  1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個(gè)類別。

  A.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂"",旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競(jìng)賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。

  Ⅰ.商機(jī)創(chuàng)新型:參賽者可以針對(duì)一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書。

 ?、?管理加強(qiáng)型:針對(duì)已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計(jì)劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。

  B.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。計(jì)劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書包括概要、項(xiàng)目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、及銷售、財(cái)務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并注意計(jì)劃的實(shí)用性和可實(shí)現(xiàn)性。

  C.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目材料,包括概要、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實(shí)證材料。

  2、稿件要求一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題用宋體小三號(hào)字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。

  六、競(jìng)賽方式

  1、參與:要求學(xué)生以競(jìng)賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。

  2、賽制:競(jìng)賽采用預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,廣泛開展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽宣傳,形成競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,然后提交競(jìng)賽申報(bào)作品參加預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評(píng)審委員會(huì)選出若干件作品參加決賽,并由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審。

  3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行PPT答辯和回答競(jìng)賽評(píng)審團(tuán)的問題。

  4、各學(xué)院所報(bào)作品,每個(gè)作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。

活動(dòng)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一、活力校園”為指導(dǎo)思想,廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng),全面實(shí)施大課間活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),主動(dòng)積極參與體育、藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)道德情操,增強(qiáng)體質(zhì)健康。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxxxx

  組員:xxxxx

  三、大課間活動(dòng)安排

  項(xiàng)

  時(shí)間

  內(nèi)

  

  集合、入場(chǎng)

  3分鐘

  鈴響下課,聽音樂在班級(jí)門口集合,踏著音樂節(jié)奏,邁著整齊步伐按順序進(jìn)入操場(chǎng)

  集合號(hào)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲

  版塊一:團(tuán)體操

  8分鐘

  1、少林操

  2、少林拳

  規(guī)定音樂

  版塊二:特色項(xiàng)目

  11分鐘

  1、踢毽子

  2、跳小繩

  3、跳長(zhǎng)繩 4、各項(xiàng)游戲

  兒童歌曲

  集合、退場(chǎng)

  3分鐘

  音樂停止,集合站好,聽音樂放松精神進(jìn)入教室

  龍首舞音樂

  版塊三:眼保健操

  5分鐘

  安靜,放松,聽音樂節(jié)拍做眼保健操

  規(guī)定音樂

  四、場(chǎng)地安排:

  由于學(xué)校教學(xué)樓整體重建,我校分為金沙校區(qū)和金橋校區(qū)。由于沒有場(chǎng)地,我校大課間在走廊過道進(jìn)行。

  五、大課間活動(dòng)制度:

  學(xué)生紀(jì)律要求:

  1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

  2、第二節(jié)下課后聽集合號(hào)迅速在教室門口整隊(duì)集合(做到快靜齊)。各班男生一隊(duì)、女生一隊(duì),隊(duì)尾補(bǔ)齊,共兩列縱隊(duì)(人數(shù)較多的班級(jí)可站成三隊(duì))。然后按音樂節(jié)奏整齊有秩序地進(jìn)入操場(chǎng)(精神抖擻、步伐整齊)。

  3、上下樓梯時(shí)不推不擠,不喧嘩打鬧,高年級(jí)盡量避讓低年級(jí)(全校集合時(shí)上下樓梯不用分道行走)?;顒?dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作。

  4、、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑。

  5、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

  教師紀(jì)律要求:

  1、體育組教師必須提前做好大課間的準(zhǔn)備工作,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)輔導(dǎo),讓學(xué)生掌握正確的鍛煉方法,保證大課間的質(zhì)量。

  2、班主任要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。每天檢查學(xué)生衣著并督促學(xué)生帶好活動(dòng)器材,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

  3、班主任和第二輔導(dǎo)員老師在第二節(jié)下課前要提前進(jìn)班,如果第二輔導(dǎo)員第二節(jié)有課,下課后要迅速進(jìn)班組織學(xué)生。各班要保證學(xué)生的出勤,不得私自在教室、辦公室留學(xué)生,下課不得拖堂。

  4、教師要認(rèn)真組織好學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生上下樓梯、做操時(shí),班主任在隊(duì)伍前列,第二輔導(dǎo)員在隊(duì)伍后面。在上操期間教師要巡視、輔導(dǎo)學(xué)生,保證班級(jí)學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量,不能扎堆講話,不做與大課間無關(guān)的事情?;顒?dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5、學(xué)校針對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格巡視檢查,每周進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)“大課間優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗”。

  六、突發(fā)性傷害事件處理辦法:

  1、學(xué)生在進(jìn)入體育活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、第二輔導(dǎo)員、要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。體育老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  2、傷情(如:碰傷、摔傷、扭傷、砸傷等)發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,一般情況由校醫(yī)治療,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。班主任及時(shí)通知家長(zhǎng),妥善做好溝通、安慰工作。

  3、在場(chǎng)教師保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

  4、要合理組織學(xué)生參加體育活動(dòng),對(duì)危險(xiǎn)項(xiàng)目要估計(jì)到,并有相應(yīng)的措施,安排學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù),體育教師要對(duì)危險(xiǎn)項(xiàng)目進(jìn)行檢查,糾正不安全的做法,防止事故的發(fā)生。

  5、重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

  6、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)學(xué)校及有關(guān)部門認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。

  七、教師分工:

  1、總指揮:xxxx

  2、指導(dǎo)員:xxxx

  3、巡視員:xxxx

  4、安全、紀(jì)律檢查:xxxx(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、執(zhí)勤教師

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