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兩個(gè)小八路讀書(shū)筆記3篇(兩個(gè)小八路閱讀感悟)

時(shí)間:2023-02-21 15:24:00 綜合范文

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兩個(gè)小八路讀書(shū)筆記3篇(兩個(gè)小八路閱讀感悟)

兩個(gè)小八路讀書(shū)筆記1

  暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《兩個(gè)小八路》。這本書(shū)主要講了武建華和孫大興兩個(gè)小八路的故事,他們機(jī)智勇敢,舍己為人,幫助八路軍與敵人頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng),但遺憾的是孫大興在一次送情報(bào)時(shí)被日本鬼子抓住了,敵人先是用好話引誘他:“只要說(shuō)出一個(gè)八路來(lái),就給他一百塊金票,說(shuō)兩個(gè),給兩百?!笨墒菍O大興不為所動(dòng),一句話也不說(shuō),鬼子看沒(méi)用,就把他吊起來(lái)打,孫大興寧死不屈沒(méi)有吐露半個(gè)字,最后孫大興光榮地犧牲了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,也是殘酷的,持續(xù)了八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成了中華民族歷史上抹不去的.記憶。對(duì)于我們這些生活在和平年代的孩子來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)陌生而又遙遠(yuǎn)。暑假這段時(shí)間,電視里播放了一些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,從這里,我看到了侵略者的丑惡與殘暴,看到了苦難而又不屈的人民,看到了機(jī)智勇敢的孩子……

  陣地上追來(lái)的鬼子太多了,密密麻麻的也甩不掉,關(guān)鍵時(shí)刻,班長(zhǎng)為保護(hù)大興受了傷,就在敵人從上來(lái)時(shí),大興推開(kāi)班長(zhǎng),班長(zhǎng)脫險(xiǎn)了,大興卻被俘了。這次他機(jī)智的將鬼子引到八路軍的埋伏圈,八路軍從山上沖下來(lái),殺得鬼子橫尸遍野。當(dāng)首長(zhǎng)走過(guò)鬼子的重重尸體,想給大興發(fā)槍時(shí),他哽咽了……他看不到活蹦亂跳的大興而是僵硬的尸體……我的淚水滴在了書(shū)上

  為了了解更多戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事,我買(mǎi)了一本《兩個(gè)小八路》的書(shū)來(lái)看。書(shū)中的小八路孫大興給我留下了深刻的印象,當(dāng)他的父親孫連長(zhǎng)光榮犧牲時(shí),他發(fā)誓要為父親報(bào)仇。趙團(tuán)長(zhǎng)教育他要化悲痛為力量,繼承父親的遺志,為解放全中國(guó)受苦受難的人民去斗爭(zhēng)。年幼的孫大興成了一名光榮的八路軍戰(zhàn)士,為八路軍送情報(bào),和八路軍一起打鬼子,當(dāng)我讀到最后孫大興把敵人引進(jìn)了八路軍的包圍圈時(shí),我又緊張又高興,心“砰砰”直跳。當(dāng)我讀到孫大興犧牲時(shí),我非常悲傷,心像針扎一般疼,他犧牲時(shí)臉上還帶著微笑,他仿佛在笑我們勝利了,在笑他為自己的父親報(bào)了仇,在笑鬼子的愚蠢……

  俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家?!蔽矣X(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子更成熟。當(dāng)我還在爸爸媽媽身邊撒嬌的時(shí)候,他們卻已經(jīng)為保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)斗了。我深深地感到了和平的可貴和幸福。

兩個(gè)小八路讀書(shū)筆記2

  暑假里我看了李心田爺爺?shù)囊徊考t色經(jīng)典文學(xué)作品——兩個(gè)小八路,在李心田爺爺?shù)墓P下塑造了兩個(gè)有骨氣、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)令我佩服的少年英雄。

  書(shū)中的主人公孫大興,他爸爸孫連長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中壯烈犧牲了。孫大興發(fā)誓要為爸爸報(bào)仇雪恨,打倒日本侵略者。在行軍中,大興不慎摔傷,他和另一個(gè)小八路武建華被安插在劉集,任務(wù)是一面養(yǎng)傷,一面在地下黨的幫助下繼續(xù)斗爭(zhēng)。艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)生活,使兩個(gè)我和年級(jí)相仿的孩子成熟了。他們燒了偽軍的糧食,炸了偽軍的炮樓,給這些狗仗人勢(shì)的民族敗類以沉重的打擊。鬼子又來(lái)了一個(gè)頭兒石島先生,這個(gè)家伙詭計(jì)多端,四處逼害百姓,千方百計(jì)要搜出我們的地下黨。為了掩護(hù)王玉成排長(zhǎng),大興不幸被俘。他十分堅(jiān)強(qiáng),不為鬼子的金銀錢(qián)財(cái)所誘惑,不為鬼子的嚴(yán)刑拷打屈服,要和鬼子斗爭(zhēng)到底。這時(shí),我們的獨(dú)立團(tuán)回來(lái)了,小武救了大興。后來(lái)鬼子石島被王班長(zhǎng)活捉了,貪生怕死的他乖乖投降了??吹竭@真是大快人心。

  在完成了在劉集艱苦的戰(zhàn)斗后,兩個(gè)小八路又回到了隊(duì)伍。熟悉了戰(zhàn)斗的他們做起事來(lái)得心應(yīng)手。孫大興在一次戰(zhàn)斗中,勇敢地去搬運(yùn)地雷,當(dāng)看到兩個(gè)敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)的時(shí)候,他沒(méi)有慌張,拉響地雷,炸死了一個(gè)指揮官——原來(lái),他就是殺死大興爸爸的王子舟!大興終于為爸爸報(bào)仇雪恨了。不久,孫大興又在戰(zhàn)場(chǎng)上立下了功勞。還沒(méi)來(lái)得及休息,任務(wù)又來(lái)了!大興毫不猶豫,和劉班長(zhǎng)前去執(zhí)行。陣地上追來(lái)的鬼子太多了,密密麻麻的甩也甩不掉,關(guān)鍵時(shí)刻,班長(zhǎng)保護(hù)大興受了傷,就在敵人沖上來(lái)時(shí),大興推開(kāi)了班長(zhǎng),班長(zhǎng)脫險(xiǎn)了,大興卻又被俘了。這次,他機(jī)智地將鬼子引到了八路軍的伏擊圈,八路軍戰(zhàn)士英勇地沖下山來(lái),殺得鬼子橫尸遍野。當(dāng)首長(zhǎng)走過(guò)鬼子的重重尸體,想要發(fā)給大興槍時(shí),他哽咽了……他看到的不再是活蹦亂跳的大興,而是僵硬的尸體……

  現(xiàn)在我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平的世界里,在父母的呵護(hù)下,每天過(guò)著風(fēng)衣足食的生活,就像生活在天堂。不像文中的少年英雄,他們年紀(jì)輕輕,十幾歲就將生命奉獻(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。他們勇敢、機(jī)智,利用自己的各種本領(lǐng),完成了許多成人也無(wú)法完成的任務(wù)……

兩個(gè)小八路讀書(shū)筆記3

  今年的暑假,我是在悲憤與激動(dòng)的淚水里度過(guò)的,因?yàn)榕惆槲业氖且槐灸捴巳丝诘纳倌昙t色經(jīng)典<兩個(gè)小八路>。雖然歲月如流,一眨眼又過(guò)去了一個(gè)月,但書(shū)中的情節(jié)依然歷歷在目,書(shū)中的人物一向活躍在我的心田。兩個(gè)小八路讀后感。深深地,深深地,打動(dòng)著我,感染著我,激勵(lì)著我。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫孫大興的孩子,在當(dāng)連長(zhǎng)的父親犧牲之后,他就立志要為父親報(bào)仇。他和另一名小八路武建華一齊燒了被敵人搶去的糧食、炸掉了鬼子剛修起來(lái)的炮樓、機(jī)警地混進(jìn)城為八路軍取回了子彈……

  在一次送情報(bào)的途中,孫大興負(fù)傷被俘,在兇殘的敵人面前他堅(jiān)貞不屈。最后還機(jī)智地將敵人騙進(jìn)了八路軍的伏擊圈??刹恍业氖?,我們的小英雄卻英勇?tīng)奚恕?/p>

  在看完這本后,我很難過(guò),難過(guò)的不僅僅僅是我們偉大的祖國(guó)失去了一個(gè)小英雄,我們身邊失去了一個(gè)真正的榜樣。更為孫大興感到惋惜的是這么好的孩子為什么偏偏出生在那個(gè)動(dòng)亂的年代,如果是出生在我們這個(gè)和平的年代該有多好。他必須會(huì)像我們一樣,沐浴在黨的陽(yáng)光下,幸福地享受著天倫之樂(lè),讀書(shū)之樂(lè)。在親情與友情地懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  細(xì)細(xì)想來(lái),強(qiáng)盛的祖國(guó)能有這天,幸福的我們能有這天,正是因?yàn)橛辛藢O大興這樣的小英雄,有了跟孫大興一樣舍生忘死、前赴后繼的先烈們的付出,才換來(lái)和平,迎來(lái)昌盛和繁榮。

  有時(shí)候我又會(huì)陷入沉思,會(huì)想象孫大興和他的家人如果活在這天,孫大興會(huì)多么孝順父母,多么好學(xué)上進(jìn),多么關(guān)心公益事情。想著想著,我會(huì)臉紅耳熱,我會(huì)愧不敢當(dāng)。因?yàn)槲以诩依镆聛?lái)伸手,飯來(lái)張口,覺(jué)得一切所得都是理所當(dāng)然的;在學(xué)校寫(xiě)字馬虎,有時(shí)上課開(kāi)小差也不覺(jué)得慚愧,覺(jué)得又不是我一個(gè);平時(shí)每逢放假,總是喜歡玩盡興了再做作業(yè),有時(shí)玩過(guò)了頭,竟然把作業(yè)的事放到了腦后,也認(rèn)為小事一樁,不值一提。有時(shí)……

  也許我,以及跟我一樣的“嬌子”們,都該來(lái)讀讀這些紅色的經(jīng)典,都來(lái)重溫重溫英雄的故事了。也許只有了解了英雄的生命歷程,我們才會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自我,拷問(wèn)自我。也許只有這樣,我們才會(huì)更好的把握生活,更好的把握學(xué)習(xí),更好的把握這天和未來(lái)

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