下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的遠(yuǎn)方的朋友一封信作文6篇 遠(yuǎn)方的朋友書信作文，歡迎參閱。
實(shí)用的遠(yuǎn)方的朋友一封信作文1
遠(yuǎn)方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11歲，上小學(xué)五年級(jí)，一個(gè)美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個(gè)十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認(rèn)識(shí)我的人，見了我一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)文文靜靜，內(nèi)向的小書迷。而事實(shí)上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼，一個(gè)“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點(diǎn)，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變。可是我已經(jīng)盡力去改了。
聽說你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因?yàn)樵诜比A的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動(dòng)中，你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉(xiāng)下生活、學(xué)習(xí)的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的.生活地點(diǎn)，我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì)笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養(yǎng)兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(zhǎng)大后就可以在趕集時(shí)買掉，用收獲的“果實(shí)”買一些學(xué)習(xí)用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經(jīng)驗(yàn)，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請(qǐng)問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景？還有，你們是在什么情況下學(xué)習(xí)的，是怎樣學(xué)習(xí)的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來信。
祝：
身體健康，萬事如意！
你永遠(yuǎn)的好朋友：王x
20xx-2-20
實(shí)用的遠(yuǎn)方的朋友一封信作文2
親愛的同學(xué)：
你好！
收到我的來信你一定會(huì)感到意外吧，這次來信的原因是由我校舉辦的“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)，經(jīng)過考慮我決定把信寄給遠(yuǎn)方的你。希望這次來信能讓我們多加聯(lián)系，友誼長(zhǎng)存。
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，個(gè)子不高也不矮，水靈靈的大眼睛像黑寶石，中間架著小巧的鼻子，下面是一張櫻桃小嘴，最讓我驕傲的是眼睫毛，又黑又長(zhǎng)，微微卷曲，十分漂亮，可惜戴上了眼鏡。你長(zhǎng)得肯定很漂亮吧，來信介紹一下吧？
我是春字輩的，不好起名，所以爸爸就給我起個(gè)名字叫劉佳一。我的愛好廣泛，彈電子琴、畫畫、閱讀、旅游都是我的最愛，下面我“炫耀”一下我的成就吧，滿足一下我小小的“虛榮心”。我電子琴有兩本考級(jí)證書了，一本六級(jí)，一本八級(jí)，練字已過二級(jí)，畫畫已過三級(jí)。
我待人坦誠(chéng)，直爽。記得有一次，我們班的同學(xué)，不小心把我撞倒了，她十分慌張，我向她笑了笑說：“沒事，一點(diǎn)也不疼”便走回了座位上，這樣的我，你愿意跟我交朋友嗎？
我的家鄉(xiāng)是泰安，泰安最有名的便是泰山了，它是國(guó)家五A級(jí)景區(qū)，被稱為“五岳獨(dú)尊”。想必你對(duì)它也早有耳聞了，如果你能來的話，我?guī)闳ヒ挥[泰山的雄姿，自秦始皇封禪泰山后，歷朝歷代的帝王不斷在泰山封禪和祭祀，并且在泰山上下建廟塑神，刻石題字。
自然風(fēng)光中泰山有四大奇觀：泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶，其中最有名的便是日出了，泰山日出是壯觀而動(dòng)人心弦的，是岱頂奇觀之一，也是泰山的重要標(biāo)志，整個(gè)日出過程象一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，在瞬息間變幻出千萬種多姿多彩的畫面，令人嘆為觀止。
泰山不僅旅游資源豐富，還有許多美食：酥脆的泰山煎餅、小豆腐、干炸赤鱗魚、豆腐宴、醬包瓜等。等你來了，我一定帶你去大飽口福。
說了這么多，我還不知道你的情況呢？讓我們用寫信的方式來了解對(duì)方吧，期待你的回信。
祝你：
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
你的朋友：xxx
實(shí)用的遠(yuǎn)方的朋友一封信作文3
親愛的朋友孫昊然：
你好！
收到這封信，想必你一定很意外吧。我在網(wǎng)上看到了你的名字和你寫的作文，就想通過這次“手拉手”活動(dòng)，和你交個(gè)朋友。
我叫張浩樂，今年12歲了，是個(gè)活潑的小男孩，現(xiàn)在就讀于甘肅省靈臺(tái)縣東關(guān)小學(xué)五年級(jí)一班。我的愛好很廣泛，比如周末約朋友打打乒乓球，彈彈吉他、騎騎自行車等，同時(shí)，我也很喜歡畫畫，在寒暑假，我都會(huì)參加美術(shù)興趣培訓(xùn)班來提高自己的繪畫技巧，家長(zhǎng)和老師經(jīng)?？湮矣欣L畫天賦，而且，我的幾幅作品還在學(xué)校舉辦的比賽上獲過獎(jiǎng)呢！
和大多數(shù)小朋友一樣，我也很愛玩，周末，你常常會(huì)在廣場(chǎng)上看見我“忙碌”的身影。我的溜冰技術(shù)也很高，原地旋轉(zhuǎn)、緊急剎車、閃電飄移，我樣樣精通，等你到我們這里來，我將和你好好切磋切磋。
聽了我的介紹，你可千萬不要認(rèn)為我是一個(gè)貪玩的孩子，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班里名列前茅。我還是班干部，在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候挺身而出，也非常愿意和我交朋友。
說了這么多，想必你對(duì)我多少有些了解了，現(xiàn)在給你說說我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)靈臺(tái)縣是一個(gè)古樸美麗的地方，這里人杰地靈，民風(fēng)淳樸?？蓜e看這是個(gè)小縣城，它歷史悠久，人文薈萃，商周之際建有密須國(guó)、密國(guó)，相傳周文王討伐密須國(guó)凱旋筑“靈臺(tái)”祭天而得名。晉代名醫(yī)皇甫謐、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺，都我們靈臺(tái)人的驕傲。除此之外，我們還有豐富的土特產(chǎn)，比如牛心杏、酸湯面。怎么樣？我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧！等你來游玩時(shí)，我給你當(dāng)向?qū)?。嗯，說了這么多，我們來談?wù)勀惆伞?/p>
我在小學(xué)生作文網(wǎng)上經(jīng)?？吹侥愕拿郑愕淖魑膶懙恼姘?，尤其是那篇《天空》，讓我看了一遍又一遍，不舍得放下。你還不知道吧！在我的身邊有好幾個(gè)你的粉絲他們都很喜歡你呢！
“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，是為了讓我們交到更多的遠(yuǎn)方朋友，讓全國(guó)小朋友手拉手，希望我們可以長(zhǎng)久保持聯(lián)系，成為一家人。我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，如果在這方面遇到什么問題，也可以問我。在節(jié)日時(shí)，我們做個(gè)賀卡送給對(duì)方，圣誕節(jié)，我們能相互贈(zèng)送禮物來加強(qiáng)我們的友誼。哦，對(duì)了，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我想你寫作的秘訣就在這里吧！我們可以交換書本、交流經(jīng)驗(yàn)，來共同提高自己的寫作水平。
親愛的朋友，我盼著你的回信哦！
祝：
好好學(xué)習(xí)
天天向上
你的朋友張浩樂
二零一x年三月六日
實(shí)用的遠(yuǎn)方的朋友一封信作文4
親愛的姐姐：
你好，你最近學(xué)習(xí)怎么樣?你長(zhǎng)高了嗎?你是不是現(xiàn)在還是像原來一樣的胖呢?你在那邊過的怎么樣?吃的，穿的有原來好嗎?你在那邊的學(xué)樣交到朋友了嗎?我現(xiàn)在特別的想你。
你還記得我們還有一些朋友。你還記得嗎當(dāng)我剛剛轉(zhuǎn)入姥姥家的小區(qū)里放也不認(rèn)識(shí)，只有你愿意和我一起玩，現(xiàn)在你走了，你的那些朋友也特別喜歡我，和我玩?，F(xiàn)在我正在學(xué)樣里上課，窗外一片寒冷，這讓我想起了我們小區(qū)里新來了一個(gè)住客。 這個(gè)住客是一個(gè)六十多歲的老爺爺，這個(gè)老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，每天都會(huì)手里拿著幾個(gè)大條在小區(qū)里走。有一次，在放學(xué)的路上走，有一次，我問顧那個(gè)爺爺，那個(gè)爺爺說：冬天的時(shí)侯，天氣冷了，那個(gè)門把手是鐵的特別的涼，容易把手凍壞，張爺爺每天都會(huì)拿著幾個(gè)布條，在我們的樓道上為人們服務(wù)，每天都拿幾個(gè)布條來為小區(qū)的人們家門纏繞。張爺爺雖然已經(jīng)六十多負(fù)了，但是張爺爺還是特別的勤勞。在我的眼里張爺爺就是一只勤勞的小蜜蜂，每天為我們小區(qū)的人民服務(wù)。
我現(xiàn)在有一個(gè)小妹妹，雖然她不是我的親妹妹，但是我和她的關(guān)系特別好，你走之前，我的小妹妹不大，不會(huì)說話不會(huì)走路，現(xiàn)在她的這些什么都會(huì)，而且還特別氣人。有一次我在家里看電視，我的作業(yè)本就在旁邊，那個(gè)英語作業(yè)特雖多，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完的，這下好，我看電視，我的小妹老在旁邊坐著，我認(rèn)為她會(huì)很聽話，誰知道這個(gè)小破妹妹把我的作業(yè)本畫的亂七八糟，什么小人，大樹都在我的作業(yè)上呈現(xiàn)出來，到下午，我正要寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我特別生氣的打了小妹幾下，小妹把我的本子搶了過來，把我的本子撕的破爛不堪。這讓我特別的無奈。
現(xiàn)在要過年了，這讓我又想起了當(dāng)時(shí)我們一起在過年的那天晚上一起玩的場(chǎng)景，一起放鞭炮，現(xiàn)在我特別的想你，雖然有時(shí)有一些小矛盾，但是還可以化解掉。 我祝你以后天天開心，會(huì)有更多的朋友，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友：xxx
20xx年12月8日
實(shí)用的遠(yuǎn)方的朋友一封信作文5
親愛的源源：
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫此信，是因?yàn)槲易x了一本好書：《震動(dòng)》，想與你分享。
地震，這個(gè)字眼我們可能從電視、新聞中見過它，但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開《震動(dòng)》，便會(huì)覺得猶好經(jīng)過一場(chǎng)地震的的洗禮，帶來心靈的震動(dòng)。
六個(gè)少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優(yōu)秀的?；ㄋ渭蚜?，調(diào)皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關(guān)。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點(diǎn)點(diǎn)充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點(diǎn)中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著眼淚成長(zhǎng)，帶著微笑，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅(jiān)強(qiáng)。
但你可知，災(zāi)后的重建，又是一條心靈之路。每個(gè)人都要面對(duì)不同的困難與挫折。宋佳玲每日對(duì)著那希望的杜鵑花祈禱，執(zhí)著地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個(gè)永遠(yuǎn)破碎的家庭。安琪逃過了地震，可那個(gè)昔日的“小妖精”卻要獨(dú)自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個(gè)男子漢更顯現(xiàn)出了真實(shí)的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因?yàn)?zāi)難而痛苦，又因?yàn)?zāi)難而更加地團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。即使沒了父親，失去了摯愛，即使是母親的逃避，村民的辱罵;哪怕，是那個(gè)失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因?yàn)檫@次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開了美麗的翅膀。
朋友，盡管這是虛構(gòu)，盡管這只是一本小說，但我相信，你讀此書后，所受到的震動(dòng)，不亞于一次地震。你可以看到，并體會(huì)到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的，但也只有災(zāi)難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當(dāng)你為書中的情節(jié)感動(dòng)時(shí)，你一定，也會(huì)得到成長(zhǎng)，你會(huì)更加體會(huì)到人生的美好，更加堅(jiān)強(qiáng)。
朋友，好好讀讀這本書吧，相信你會(huì)從中汲取生命的力量!
實(shí)用的遠(yuǎn)方的朋友一封信作文6
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是學(xué)生路小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫汪XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：汪XX
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