下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于學生周記7篇 學生周記作文，以供參考。
關(guān)于學生周記1
今年爸爸老媽帶我去了東北過年，在一個云淡日麗的上午，父親帶我去滑雪場學滑雪。一路上，飛轉(zhuǎn)的車輪也追不上我急切的心情。
到了滑雪場，連綿不斷的雪峰，讓我盡收眼底，使我未能認著去聽父親的介紹。當父親回頭找我的時候，我已經(jīng)穿好了滑板和拿好雪杖，等著準備出發(fā)了！
沒等父親說完，我就已經(jīng)蹬腿進入了初級滑道，5秒鐘后，父親焦急的聲音和我的人仰馬翻響徹了滑雪場！我努力地想站起來，可是雪橇卻固執(zhí)地交織在一起，于是父親劃過來，把雪杖的尖對準我的雪橇后尾的按鈕一按，我的一只腳便離開了雪橇，吃了一次大虧，我不敢再妄動，耐心的聽著父親的講解和注意點?？墒侵v到怎么剎車的時候，我的老毛病又犯了！我再次上了初級滑道，這次我總結(jié)了上一次的經(jīng)驗，開始實施這些姿勢，屈腳，側(cè)身，側(cè)率……等等。誰知，我越滑越快身體想往前傾都不行。突然，前面有一個小孩子沖了出來，我好不容易來了個側(cè)率，才沒撞上他！這時，我開始后悔，為什么不認真聽完父親的講解和要點？這時，我看見別人在練習剎車時，都是采用角度較小的內(nèi)八字姿勢來減速和剎車的，我不信，便自己去試了一下。首先，先走到滑道上，然后用力快速向前劃去，用內(nèi)八字來減速，嘿！真管用，停下來了，我反復學習，越學越精，繞剎、避剎等動作已經(jīng)初步掌握，父親便開始放心讓我自己學著滑。
一次又一次的練習，一次又一次的失敗，讓我懂得了做事要聽明白和看清楚再做，不然就會吃大虧！隨著父親的贊揚，我驕傲的身軀已經(jīng)走向了更高的滑道！
關(guān)于學生周記2
今天天氣晴好，就像我的心情一樣，因為小姨打電話來說要接我們?nèi)ヱR劍游玩呢。
當我們驅(qū)車趕到那兒時已是中午時分，一桌豐盛的中餐正等著我們，因為有好多小朋友，所以我顧不上好好品嘗它們，狼吞虎咽地解決了我的中餐，并很快加入了玩沙子的隊伍。其他人在建城堡，我建議給它挖條護城河，并負責搭一座城門前的橋。我搭的橋?qū)拰挼?，還很堅固，能同時通過十來個人呢。當我完成我的杰作，就分頭去找工具盛水，倒入護城河里，好壯觀哪。
下午的活動是爬山，走在路上，到處是一簇簇的野花，還不時傳來陣陣香氣。我們幾個小孩邊走邊跑，忽然被不遠處傳來的“哞”的巨響給嚇住了，“是牛。”大人們說。我們這才放下提著的心，并向兩邊張望。這時，小姨在前面大聲喊叫：“哇!好漂亮的一頭黃牛，大家快來看哪?！蔽乙获R當先沖到小姨身旁，果然，這頭牛非常漂亮，它大大的眼睛，身材不肥不瘦，看上去很健壯，全身的毛在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，配上它宏亮的嗓音，使它顯得更加精神。要是我能上去騎一騎，肯定像個威武的騎士。這時小姨催我快點走，不然掉隊要被野獸叼走啦，嚇得我趕緊去追大部隊。等我追上時，丁老師正在介紹小朋友們認各種植物，還介紹了一些植物的藥用價值，不愧是科學老師啊!
不知不覺已到下午四點半，因為要趕著回去喝喜酒，我們只能打道回府了。我心里暗暗地說：“大山，再見!馬劍，再見!”
關(guān)于學生周記3
20xx年9月1日標題：開學的第一天。
今天我上學了。站在鏡子面前整理著校服，我突然問自己：“你是誰？”沒有聰明的頭腦，沒有美麗的外貌，你只是一個普通的人吶！
“可我想做一個鶴立雞群的人呀！”我苦笑。
是呀，那是我一直希望做到的，萬壽矚目，舉世聞名，只是我一直所希望做到的。可是不太現(xiàn)實呢！我只是一個再普通不過的人，在普通不過了……
20xx年9月10日標題：再普通不過的自己
回到家，我開始做著重復了上百遍的事，速度加快了不少，只是想讓堆積如山的作業(yè)快點寫完。當寫完最后一個字時，我長嘆了一聲，靠在椅背上，呆呆地望著天花板?！澳阏娴闹皇且粋€普通人！”我自嘲地笑著，語氣有些許悲哀。我真的是在普通不過了，什么也不突出，不會彈琴，不會唱歌，不會跳舞，不會吹笛，學習成績也在下滑。自己好像是普通地過頭了，越來越覺得自己好差勁吶！
現(xiàn)在地自己，是否正在麻痹自己呢？用無數(shù)的壓力讓自己無暇去思考這些，可是自己還真的傻吶！
20xx年9月15日標題：我是我！
上完補習課回到家中，盯著電視不停地發(fā)呆。
“你為什么要難過呢？你也很優(yōu)秀呀！”電視里傳來了這個聲音，“即使在丑，在笨，只要你還是你，就不應該悲傷，難過啦！要知道，你也是有優(yōu)點呀！”
只要知道自己還是自己嗎？我頓時抬起頭，呆在那里。只要我還是我，只要我還能看見自己的長處，自己的優(yōu)點，我就是成功了！
20xx年9月25日標題：寫下你的詩篇
即使我在怎么樣普通，即使再不怎么出眾，我還是我吶！會素描的我，會寫作文的我，會篆刻的我，會設計的我。其實我也有優(yōu)點，其實我也可以寫下只屬于我自己的詩篇！其實，我還是我呀！
其實，這樣也挺好的。其實我也可以這樣普普通通地活著。其實，我也是一處風景。其實，我依舊是我，能為自己寫下詩篇的我，能明白這一切的我！
當我抬起頭，溫暖的陽光灑在我身上，我微笑著，其實，這樣也挺好！
關(guān)于學生周記4
在這個暑假里，我最想說的兩句話“拜拜了，初二！我來了，初三！”
不知不覺中，時間竟過去得這么快，我馬上就要成為初三眾多學生中的一份子了，心里不斷的對自己說“初三了，要好好加油啊”。但其實我的內(nèi)心也十分矛盾，初三的生活的確很令人向往，這是人生的轉(zhuǎn)折點，旅途上的里程碑啊。可我也總帶著一份惶恐、焦慮的心情，總覺得自己沒有準備充分，許多壓力像山一樣壓在我的身上，讓我喘不過氣來，想要逃離。肩上扛著父母深深的期望，在每個夜里挑燈夜讀，那個時候，學生時期的“苦”便展現(xiàn)得淋漓盡致了吧……
回顧著初二的生活，那個時候的我們已不再是懵懂無知的新生，也不是扛著巨大壓力的初三學子，而是恰恰處在中間的初二學生，在學校里享受著美好的學生時光。在教室里的時候，或和同學吵吵鬧鬧的嬉笑，或為了作業(yè)而奮筆疾書；在操場上的時候，更是和朋友一起玩，跟瘋了一樣的玩。一切都顯得那么的.美好，想到迷茫的未來，真的好想時間就停在那一刻，定格在我們充滿生氣，洋溢著青春的笑臉上……
但這只會是我們心中美好的幻想罷了，現(xiàn)實往往是往相反的方向發(fā)展的，不是嗎？時光老人早已匆匆的將我們帶入了初三的生活。而我認為，為了初三，為了中考，也為了以后的生活，我一定要努力的學習，積極勇敢的面對所有困難和挫折，也珍惜這與同學們相處的最后一年，希望能留下美好、充實的回憶……
現(xiàn)在，我想要大聲的說一句：“初三，我來了！”
關(guān)于學生周記5
今天，爸爸帶我去南嶺公園體能訓練游樂場玩。
到了那里，爸爸先走過去過獨木橋，開始他走的還不錯，可是到了中間就摔了一腳，笑得我前俯后仰。該我了，我心里很害怕，不敢走，爸爸告訴我步子小一點，伸開雙臂，身體保持平衡慢慢向前走，我剛走了幾步，獨木橋就搖來搖去,嚇得我大叫起來，趕緊爬下，慢慢地爬了過去，爸爸說多練習幾遍就可以了，我又多練習了幾遍，就可以快速地走過去了，爸爸說“寶貝，好棒呀!”后來我們又玩了走鋼絲，過木樁，爬蜘蛛網(wǎng)，玩得可開心了!
今天真是愉快的一天呀!
關(guān)于學生周記6
我的校園是一座美麗的大花園，一年四季都有美麗的景色。
春天，花園里雖然還有枯草，但你輕輕撥開它們，就會發(fā)現(xiàn)有許多正在奮力向上爬的小草;在樹上，仔細地看樹枝，你就會看見許多棕色的“小燈籠”，里面住的是綠葉一家。
夏天，小草已經(jīng)換上了深綠色的的風衣;樹梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門了，它們沒有郁金香那樣優(yōu)雅的長裙，也沒有牡丹那樣高貴的舞裙，但它們一點也不遜色于那些奇花異草。
秋天，小草們換上了，黃色的毛衣;大樹讓它的孩子們自己去闖蕩出一片天空。
冬天，地上鋪上了銀白色的地毯，像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。
我愛這美麗的大花園。
關(guān)于學生周記7
本周我繼續(xù)參與局里的會計工作，更加熟悉業(yè)務的流程。我在工作之余認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程和《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際工作中，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學習了各類經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法，并
了解和掌握了財務軟件的使用。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：1、原始憑證的審核方法及要點；2、記賬憑證的填寫及審核要點；3、明細賬、總賬的登記及對賬；4、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導讓單位的前輩教會我處理單位的綜合事物。在這個實習的過程中，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門專業(yè)，但是當我第一次和單位的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。
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