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實(shí)用的小考滿分作文5篇 小考滿分作文大全集

時(shí)間:2023-02-22 20:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的小考滿分作文5篇 小考滿分作文大全集,以供借鑒。

實(shí)用的小考滿分作文5篇 小考滿分作文大全集

實(shí)用的小考滿分作文1

  它是冰雪的天使,它是嚴(yán)寒的精靈,它用不屈的靈魂創(chuàng)造了生命的奇跡,它那默默的品質(zhì)使它永世留香。題記

  “冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”。她沒(méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放,她便是梅花那超凡脫俗的梅花!

  在百花凋謝之時(shí),難有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。每次到鄉(xiāng)下拜年,走過(guò)那縱橫交錯(cuò)的鄉(xiāng)間小路,總有陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,使人心曠神怡,我一路隨著香味去尋找芳香的“源頭”,終于在一戶人家前找到那可愛(ài)無(wú)比的花兒,走近一瞧,啊,原來(lái)梅花呀,真是“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”啊!這小小的粉紅的花,是如此秀麗,又是那么的堅(jiān)強(qiáng),在冰天雪地中微笑著,散發(fā)著迷人的香味!然而,她又是那么大度,每當(dāng)春天來(lái)臨,在“山花爛漫”時(shí),卻只“在從中笑”。我想,這一定不是孤傲,這也需要勇氣,好不容易挺過(guò)了地凍天寒,卻又在春風(fēng)中離去。她來(lái)了,或許無(wú)人知曉,她去了,也沒(méi)人注意,她不求贊美,只求將自己的最后一抹芳香獻(xiàn)給春天!人們都說(shuō)春花之美麗,可我卻醉心于寒梅的花開(kāi)無(wú)聲、花落無(wú)痕。

  我愛(ài)梅花,更愛(ài)具有梅花品質(zhì)的人。就拿清潔工來(lái)說(shuō)吧,看!這群勤勞的清潔工,在天未亮的時(shí)候,就提著那掃了又掃的破掃帚,來(lái)到街上,默默無(wú)聞地為我們打掃這骯臟的道路。然而,卻有許多人看不出清潔工的艱辛,讀不懂清潔工的無(wú)私!也許你父母的工作是比清潔工好很多,也許你父母的地位確實(shí)比清潔工要高,但你是否想過(guò),若這世界上沒(méi)有了清潔工,世界將成什么樣子,我們生活的環(huán)境還有現(xiàn)在這么干凈嗎?

  梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)暇的天地;梅花香,卻有幾人知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花悄,卻“悄也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”。梅花,傲霜斗雪,不畏困難,謙遜樂(lè)觀。他鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿大地!

實(shí)用的小考滿分作文2

  北京時(shí)間8月29日凌晨,在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn),最終以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍.我最敬佩的奧運(yùn)健兒就是這些女排的大姐姐們。

  她們不怕苦不怕累,不管嚴(yán)寒酷暑,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí),摔倒了爬起來(lái),爬起來(lái)摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折 ,她們多么刻苦??!我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國(guó)隊(duì)的失誤,在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),輸了前兩局。但是,她們沒(méi)有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭(zhēng)取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的'更是精彩了,特別是最后一個(gè)球,來(lái)回4個(gè)回合,七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺,以15:12拿下了決勝。

  這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,登上奧運(yùn)之巔,為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我非常激動(dòng),為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪!

  此時(shí)此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  女排的大姐姐們,你們就是我的榜樣。

實(shí)用的小考滿分作文3

  晚霞是柔美的;晚霞是緩慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞還是俊俏恬靜的……我喜歡貪婪地閱讀晚霞的秀美。(一個(gè)“貪婪”就足以看出小作者對(duì)晚霞的神往和喜愛(ài),第一小節(jié)的開(kāi)篇就把我們拉進(jìn)了一個(gè)詩(shī)意的世界,“柔美”“緩慢”“依依不舍”“俊俏恬靜”這些不正是晚霞的特點(diǎn)嗎?在小作者的筆下晚霞就是一首詩(shī),就是一個(gè)人。)

  坐在家鄉(xiāng)的田埂上,我托著下巴,靜靜的望著遠(yuǎn)處的天空。天空中,疲勞了一天的太陽(yáng)也要休息啦,它將自己的被子緩緩蓋上,光芒也不再那么刺眼了,而是變得柔和起來(lái)。忽然,天邊的一絲云彩遮住了太陽(yáng)的一部分,仿佛給它披上了一件隨風(fēng)飄逸的披風(fēng)。但是它似乎不要,努力掙脫掉身上那件‘礙手礙腳’的衣裳。(小作者非常喜歡使用比喻的修辭手法,這樣的運(yùn)用十分恰當(dāng)。瞧,云彩居然成了一件披風(fēng),多么形象啊。)

  終于,它成功了!

  不過(guò),又有一些整塊整塊的大云彩緩緩的挪著腳步向它而來(lái)。這次,它怎么也弄不掉它們了。于是,它俏皮的撥開(kāi)一點(diǎn)云層,將自己的頭伸出來(lái),雙眼左看看,右看看,想在入睡前再看看這個(gè)世界。它坐在云彩上面,指揮著它們,漸漸向地平線飛去。太陽(yáng)坐在仙境般的云椅上,享受著,環(huán)顧著這個(gè)它曾經(jīng)照亮的世界?,F(xiàn)在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在西方的天空。(這一段就寫出了變化來(lái),讓這些變化真是地展現(xiàn)在了我們的眼前,景物一但有了變化,便有了生機(jī))

  哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云霧飄渺之中展現(xiàn)她的風(fēng)采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧輝煌之中聆聽(tīng)優(yōu)美的旋律;晚霞就像是光潔的玉盤,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飄逸的絲巾,在風(fēng)雨之中隨意游動(dòng)……晚霞啊,你是多么的變化無(wú)常。呵,一會(huì)兒光芒萬(wàn)丈,一會(huì)兒又收斂了許多,真令我眼花繚亂。(冷不丁地,俊俏的舞女就上場(chǎng)了,這一小節(jié)是全文最華彩的一章,一系列的排比,讓人眼花繚亂;奇妙的想象,讓人思緒萬(wàn)千)

  無(wú)意中,我喃喃的念起了唐代詩(shī)人李商隱的一首千古名詩(shī):向晚意不適/

  驅(qū)車登古原/夕陽(yáng)無(wú)限好/只是近黃昏。多好的一首詩(shī)啊,再看看今昔的晚霞,早已涂好了胭脂,準(zhǔn)備去參加另一個(gè)盛大的舞會(huì)了……(末了,以詩(shī)收尾,前后呼應(yīng),讓晚霞更加蒙上了一層詩(shī)的意味。全文感情真摯,小作者她真的愛(ài)晚霞,因此才能寫出這么如夢(mèng)如幻的晚霞來(lái)。相信我們讀了之后也都想看看天空的晚霞吧?。?/p>

  又見(jiàn)圓明園第一次見(jiàn)到圓明園,是在兒時(shí)的一個(gè)夏天同奶奶一起去的。那是一個(gè)老大老大的園子,滿眼的殘?jiān)珨啾?。掩在雜草叢中的亂石,上面刻著挺好看的花紋;一些粗大的石柱子,直挺挺地矗立著……不過(guò)是一座廢墟。這里沒(méi)有什么好看,可我不明白,怎么在那么多人來(lái)到這兒。

  時(shí)隔多年,如今,我又見(jiàn)到你了——依如往昔的圓明園。步入大門,頓有一種步入歷史陳?ài)E的感覺(jué)。最引人注目的是那殘缺不全但仍高高挺立著的石柱,從石柱上雕刻著的圖案,我看到了一座座富麗堂皇的殿堂;從石壁上黑色的痕跡我聞到了曠日持久的煙火味。我伸手撫摸著她,似乎聽(tīng)到了沉痛的訴說(shuō),她把我?guī)У搅四菬熁鹇斓囊话傥迨昵埃阂换飶?qiáng)盜闖入園中,他們見(jiàn)到那么多奇珍異寶,就如餓狼一般,瘋狂搶奪。能拿的都拿走了,不能運(yùn)走的干脆統(tǒng)統(tǒng)毀掉,一場(chǎng)大火足足燒了三天三夜,于是一座世界珍園便從此失去了自己獨(dú)有的光彩。

  這園子也似乎在訴說(shuō)著清廷的無(wú)能,訴說(shuō)著讓人感到恥辱的一部任人宰割的近代史;中國(guó)人的隱痛一次又一次地在這里被剝揭……

  園子里栽了許許多多松樹(shù)和柏樹(shù),它們蒼萃挺拔的氣勢(shì)給人以極大的鼓舞。

  來(lái)這里參觀的人很多。一位花白頭發(fā)的老人注視著腳下的石壁陷入了沉思。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐映出圓明園百十年蒼桑的歷史。歷史留給我們現(xiàn)代人的是無(wú)窮的力量和堅(jiān)定的信念,中國(guó)要強(qiáng)大,一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)是不會(huì)被任意欺凌的,作為歷史的圓明園,留給人們的思考很多。

實(shí)用的小考滿分作文4

  記得一天下午,記不清具體哪一天,但是那天是事情我卻記憶猶新。那天,細(xì)雨蒙蒙,放學(xué)后,我打著雨傘匆匆往家趕。

  走過(guò)家門前的公交站牌時(shí),透過(guò)雨簾,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在雨中焦急的張望著、等待著······她,我仿佛在學(xué)校見(jiàn)過(guò),七八歲,大概是二年級(jí)的學(xué)生,她的衣服顯然已經(jīng)淋濕,她在風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我把雨傘借給她?猶豫,矛盾······哎,趕快回家寫作業(yè),這和我又有什么關(guān)系呢?于是,我加快了前進(jìn)的步伐。

  走出十幾步,不由得停下來(lái)回頭看,這位小姑娘頭頂上撐起了一把紅色雨傘,旁邊站著一位和我同齡的同學(xué),這位小妹妹臉上露出了微笑和感激,兩人在風(fēng)中談笑著,也許在說(shuō)一些感謝的話語(yǔ)。

  看到這一幕,我的臉火辣辣的,心中有種內(nèi)疚與不安,我看到了雨中淋不濕的真情······

  第二天,恰巧我在學(xué)校再次遇見(jiàn)與我同齡的女孩,我心里油然而生一種敬佩之情,我后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有把雨傘借給那個(gè)小妹妹,我與她之間還存在著一定的差距,我需要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她助人為樂(lè),舍己為人的無(wú)私品質(zhì)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我每想起它,心中便升騰起一股無(wú)限的感動(dòng),使我明白了真誠(chéng)與友誼的力量。那個(gè)飄雨的下午,將永遠(yuǎn)銘記在我的心田,那份淋不濕的真情,也將永遠(yuǎn)刻在我的心間。

實(shí)用的小考滿分作文5

  古人有云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!弊哉J(rèn)為說(shuō)得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱,上了火車,在駛?cè)肽康牡氐倪^(guò)程中,拿起一本書(shū),認(rèn)真地品讀,喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來(lái),茶香與書(shū)香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想,總比在車上坐等幾小時(shí)等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。

  20xx年的暑假,無(wú)意間在書(shū)店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語(yǔ)言雖然沒(méi)有名家的優(yōu)美,但樸實(shí)又略有些清新的文筆,加上美麗的插圖,看上去很有意境的美感。

  當(dāng)你帶著這本游記,乘著飛機(jī)前往日本并順利抵達(dá)目的地時(shí),你會(huì)感覺(jué)空氣比中國(guó)的更清新,天空更為湛藍(lán),和中國(guó)所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道,地面比中國(guó)的干凈,即使下了一場(chǎng)雨,也不會(huì)很臟,“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”,散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子,在雨水的洗禮下,綠的發(fā)亮。

  東京作為日本的首都,繁華自然是不用說(shuō)的,來(lái)來(lái)往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多,很少見(jiàn),而中國(guó)人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國(guó)家,看看他們歷史悠久的文化,無(wú)論是大到去神社拜祭,還是小到去親戚家拜訪,還是有很多的禮儀。自然而然,他們也是很守規(guī)矩的。

  而這本游記中,受們所“青睞”的,莫過(guò)于神奈川的海。青藍(lán)色的天空幾乎看不到一絲的云朵,站在沙灘邊,享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音,燦爛溫暖的陽(yáng)光籠罩著你,也籠罩著整片大海,腳下金色的沙子,也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來(lái),“退去的時(shí)候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機(jī),為這一海景留下美好的瞬間,偶爾翻看翻看,回想它給你的美好感覺(jué),也是別有一番趣味。

  “轟隆隆”的飛機(jī)起飛聲。旅行雖然結(jié)束,但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它留在你的心中,只是看你能否去回味回味。

  點(diǎn)評(píng):

  這則游記“帶一本書(shū)去旅行”,作者在描寫東京優(yōu)美景色的同時(shí),主要闡明了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的重要性。文章層次清晰有條理,語(yǔ)言優(yōu)美比喻形象如“巴掌大的、一層層的葉子”等。

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