下面是范文網小編整理的實用初中優(yōu)秀作文5篇 初中優(yōu)秀作文大全精選，供大家閱讀。
實用初中優(yōu)秀作文1
一切還是像往常一樣有條不紊地進行，但平平淡淡之中似乎增添了幾分別致的味道。校園里多了許多張陌生的臉孔，帶著幾絲贊許的神情，邁著穩(wěn)健的步伐走在林蔭小道、操場，甚或是教室里。如此，家長們的足跡遍布了整個常外，空氣中洋溢著融洽的氣氛。
優(yōu)美動聽的《土耳其進行曲》將我們的視線拉回課堂。還是一樣豐富多彩的課堂，沒有任何緊張與尷尬的氣氛，老師依然落落大方，學生還是積極踴躍，當然還有教室后排家長們時而低頭“奮筆疾書”，時而和孩子們一樣仰頭追隨老師的目光。僅一節(jié)課，常外老師們便將“傳道、授業(yè)、解惑”的職責詮釋得淋漓盡致，同學們也秉承“Tobebest，tobehelpful”的校訓，活躍積極，負責地參與每一堂課。
時間在一點點地流逝，家長開放日的活動不知不覺已行至末尾。坐在寬敞的教室里，班主任老師和我們一起分享這半學期以來的苦與樂。班會課在陣陣歡聲笑語中順利地進行著，ppt上一張張幻燈片，承載著我們共同的歡樂與夢想。正如那一句——流年光景里的印記，夢想在路上。
實用初中優(yōu)秀作文2
大家要愛祖國，祖國是大家的母親，她養(yǎng)育了大家，給了大家一個溫馨的`家，大家的祖國就像是一個大花園，而大家就是花園中的花朵，所以大家要愛祖國。大家要愛勞動，高爾基說過：“大家世界上最美好的東西，都是由勞動、由人聰明的手創(chuàng)造出來的?！彼裕蠹以趯W校里，要按時值日，打掃衛(wèi)生，讓大家的校園更加整潔美麗;在家里，要多幫媽媽干家務活，分擔一些家務;大家要愛學習，因為只有好好學習才能成為一個對社會有用的人，報效國家;大家要節(jié)約用水，水是生命之源，沒有了水，任何生物都生活不下去，而且，現在我國的一些地區(qū)還存在缺水的問題，所以，大家要節(jié)約每一滴水，不要讓世界上的最后最后一滴水成為大家的眼淚;大家要節(jié)約用電，在學校里，風扇、電燈要及時關閉，在家里，當電器不用的時候，要及時把電源拔掉;大家要節(jié)約糧食，朱柏廬說過：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！彼裕蠹乙湎ЪZ食，它們都是農民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。
大家只有一個祖國，大家應懂得珍惜，保護大家親愛的祖國，讓“三愛三節(jié)”傳遍中國。
實用初中優(yōu)秀作文3
例文：
初春的夕陽
人們都喜愛觀賞朝陽，無不贊嘆太陽升起時候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出，海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫，對于日出，也作過精湛的描繪。但古往今來，人們對落日的觀賞，描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直，長河落日圓 、夕陽無限好，只是近黃昏的詩句，但是總寫得有些蕭瑟之感。
春
那絢麗多彩的夏，我不喜歡她，她太熱情；那果實累累的秋呢，我也不愛她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更讓人感到她的冷酷無情；只有春，那婷婷少女辦的春，那充滿活力的春，那生氣勃勃的春為我所愛戀。
對比開篇法提示：
把兩個同類的景物放在一起，去進行一褒一貶或一揚一抑，而構成對比。使用這種方法作為文章的開篇，叫做對比開篇法。
使用這種方法能增強文章的說服力，使讀者能更好的體會到作者的寫作意圖。
使用這種方法應注意：
1、要明確的表現出贊揚什么。
2、對比的范圍要因人、因事、因景而異。
3、對比開篇只在開篇局部進行。
4、對比多用轉折句式，要委婉自然。
實用初中優(yōu)秀作文4
母親匆匆的離我而去，內心十分的感傷，追憶點點滴滴，不禁怵然淚下。親情竟是如此難以割舍，站在昔日她的臥榻前，人仿佛還坐在那里和我絮絮叨叨，伸手去觸摸，一切成空，思念成瘋。以淚洗面，多麼不舍得的一種感情。影影綽綽是童年，少年，以及成年后相依相偎的情景，除了淚，再也沒有其他。
真想時光能夠倒流，我可以多陪陪她，不惹她生氣。好好的呆在她身邊，庭院的菊花開的正盛，那是母親喜歡的花。真想她能睜開眼看到這一切。這時候才發(fā)現母親在心底的份量，那是任何感情都替代不了的。
真希望人是真的有靈魂存在，思念的時候可以見到親人。哪怕是夢都覺得十分的珍貴，人生在世，值得珍惜的不若親情，人總有老的那天，這世上誰才是你牽掛不已的感情，那便是親情。
喃喃一夢，夢到媽媽牽著我們的手依依告別，那情景甚是感傷，即使我們挽留，她也轉身而去，沒有留下一句話，醒來滿面是淚。
我們是愛你的，心愛的媽媽，我們愿你一切都好，不論在那里，在何時，在何地，我們都感謝你的辛苦付出，心電感應，一切成祥。愿你在那一世幸福安康。
實用初中優(yōu)秀作文5
漫長的人生路上，是你陪我前行，才讓我有勇氣跨過人生中的艱難險阻，一路前行。
你是我前行路上的伙伴，更是我的希望。
你的微笑永遠都映在我的記憶，困難在你看來就像是人生路上的一塊小石頭，只要踩著它走過就行了。
你的微笑一點點地改變著我，讓我繼續(xù)前行。
我們的數學都不好，每次考完試，我都抱怨數學為什么那么難。而你笑著說：“下次努力就行了，再說了我的數學成績還沒你好呢，看著你自信的笑容，我覺得困難似乎真的沒什么。
于是每回下課你就拉著我去請教老師，在你的幫助下，我的數學成績才逐漸好起來。是你的努力帶動了我和你一起前行，是你的快樂鼓舞了我用微笑面對人生。
我經常問你，為什么你總是很開心，你卻說，想笑的時候笑，就真的想笑。
雖然從小學以后我們就分開了，但你的笑容給了我不斷前行的勇氣，即使你不在我的身邊，我也不會忘記你在我痛苦的時候給了我希望，讓我在漫長的人生路上繼續(xù)前行。
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