下面是范文網(wǎng)小編收集的初一朝著陽(yáng)光奔跑作文700字 作文《朝著陽(yáng)光奔跑》，供大家參閱。
朝著太陽(yáng)奔跑，你的影子總會(huì)落在身后。下面是小編為大家?guī)?lái)的初一年級(jí)作文：朝著陽(yáng)光奔跑，希望你們可以喜歡哦。
朝著陽(yáng)光奔跑作文1
愛(ài)陽(yáng)光不需要理由。千百年來(lái)，有許多大詩(shī)人寫(xiě)下一首首關(guān)于陽(yáng)光的詩(shī)句。大詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝彩云間”。大詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。
陽(yáng)光象征著光明，與光明相對(duì)應(yīng)的就是黑暗。黑暗讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而光明讓人感到放松、愉悅。陽(yáng)光象征著美好的一切。
清晨，漫步在樹(shù)林里，陽(yáng)光透過(guò)密密的枝條傾瀉下來(lái)，在地面上反射出一個(gè)個(gè)“斑點(diǎn)”，讓人感到愜意。坐在長(zhǎng)椅上讀書(shū)，陽(yáng)光就像一個(gè)頑皮的孩子，在書(shū)頁(yè)上、在手指間流淌。
陽(yáng)光到底是什么顏色的?有人說(shuō)：“陽(yáng)光是白色的，因?yàn)榘咨笳髦儩?。”有人說(shuō)：“陽(yáng)光是金色的，因?yàn)榻鹕笳髦饷鳌！边€有人說(shuō)：“陽(yáng)光是紅色的，因?yàn)榧t色象征著熱情。”我認(rèn)為，陽(yáng)光是七彩的，因?yàn)槠卟氏笳髦嗖实纳睢?/p>
陽(yáng)光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽(yáng)臺(tái)上，讓棉被盡情地沐浴在陽(yáng)光里。
傍晚，從陽(yáng)臺(tái)上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺(jué)得舒服。
我們天天能看到陽(yáng)光，生活中也是有陽(yáng)光的。這個(gè)陽(yáng)光是：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，心中的陽(yáng)光。這個(gè)陽(yáng)光鼓勵(lì)我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠(yuǎn)向著陽(yáng)光奔跑。
朝著陽(yáng)光奔跑作文2
清晨，當(dāng)朝陽(yáng)從地平線噴薄而出，蓬勃而發(fā)的活力剎那間籠住了整個(gè)世界，繼而，火地一片明亮。
漫步校園，深深地呼吸著彌散著生機(jī)與激情的空氣，靜謐的花園充盈著綠色的味道，穿過(guò)鋪著卵石的小路，路邊荷花輕擺，被同學(xué)們煥發(fā)的精神所浸染，朝著陽(yáng)光的方向探尋著，探尋著那滿是金輝的地方。
一個(gè)個(gè)身影透過(guò)晨起的薄霧，迎著朝陽(yáng)，步履輕快而又堅(jiān)定。耳畔傳來(lái)悠揚(yáng)的晨鐘聲，眼眸中有一點(diǎn)光芒——那是陽(yáng)光，也是夢(mèng)的光點(diǎn)，希望的方向。純凈的瞳孔中滿是對(duì)未來(lái)的憧憬：那一條由彩虹和玫瑰鋪就的路，就如同這個(gè)清晨，美麗，又滿盈著光，而我們，就是要盡力地奔跑，奔跑，沿著這條路，迎著陽(yáng)光奔向那鋪就光明的未來(lái)的方向。
田徑場(chǎng)上，只看見(jiàn)那一道道離弦的箭一般沖出去，沖向終點(diǎn)的矯健的身姿。他們?cè)诒寂?，為了超越他人，也為了超越自己，向著光明的方向，向著終點(diǎn)的方向沖刺，他們就像草原上凌風(fēng)而馳的豹子，為了生存，為了更強(qiáng)，固執(zhí)而倔強(qiáng)地跑著，一次次揮汗，換來(lái)對(duì)速度的渴望的滿足。不，他們對(duì)速度的渴望永不會(huì)滿足!有哪棵向日葵，會(huì)因滿足了現(xiàn)有的光照，而放棄愛(ài)慕著的，渴求著的陽(yáng)光的追逐呢?于是，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，他們拼搏，拼搏。拼搏在陽(yáng)光乍現(xiàn)的.清晨，奔跑，朝著那有著胭脂般嫣紅朝霞的東方，太陽(yáng)升起的方向。
不知何時(shí)，校園里驀地響起了讀書(shū)的聲音。一陣高過(guò)一陣，一陣亮過(guò)一陣，仿佛在努力地奔跑，努力地想要超越一切，讓自己讀書(shū)的聲音成為朝陽(yáng)下最響亮的號(hào)角。教室里的我們挺直了脊背，場(chǎng)面，接受陽(yáng)光的洗禮。嘴角斂起的弧度忘記了時(shí)間有多長(zhǎng)。手一握，光線被我們抓在手中，那放飛的紙鳶，也被我們牢牢握在手心，永遠(yuǎn)不放。
回首來(lái)路，多少次我們追逐過(guò)那些光。仍記幼年，和小伙伴一起在林間奔跑，努力地想抓住前方那閃爍著細(xì)小微光的螢火蟲(chóng)。那時(shí)候我那么那么用力地跑，生怕一貶眼，那螢螢的光就會(huì)在我的瞳中消失，再也尋不到。
最后，我還是抓住了它，看那一小團(tuán)“月亮”在手心慢慢地動(dòng)，酥酥的，癢癢的，在我的皮膚上畫(huà)下快樂(lè)與滿足的符號(hào)。
如今，我看到了比螢火蟲(chóng)的光更美的，那是陽(yáng)光。我想，我渴望，我期待自己可以抓得住那片光。我期待著成功的那一瞬，我的世界是花香四溢，種草飛揚(yáng)。
那是，真實(shí)的、清晰的，美麗的夢(mèng)想。
此刻的校園，華燈早上。站在花園里，反復(fù)咀嚼著這一切美好的細(xì)節(jié)，深吸一口氣，踮起腳尖，朝著東方撒滿星色清輝的天空，傾目而望。
那里，明天太陽(yáng)將會(huì)升起。而我，像幼年追逐螢火蟲(chóng)時(shí)一樣，將朝著陽(yáng)光的方向，努力，努力奔跑。 指導(dǎo)老師：劉建書(shū)
朝著陽(yáng)光奔跑作文3
夸父追日，何其悲壯?面對(duì)火熱的高不可攀的太陽(yáng)，夸父并未停止逐日的腳步，像愚公移山一樣不知疲倦地跑著跑著，不禁感嘆：那需要多大的決心與勇氣，最后的最后，夸父還是沒(méi)能追到太陽(yáng)，他死了，但是他對(duì)光明的不懈追求的精神卻世代傳送，感動(dòng)著我，感動(dòng)著你……
有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑，每個(gè)人都在自己的跑道上揮灑汗水，擁有各自的精彩。但是，在如此漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中，在各種不利條件的影響下，我們難免會(huì)漸漸偏離我們的正確的人生跑道，誤入歧途。這就正如沙漠中的行者，如果沒(méi)有一個(gè)引導(dǎo)的指示物，他們走著走著，當(dāng)他們回頭看走過(guò)的腳印時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的前進(jìn)方向已經(jīng)慢慢傾斜，如果這樣繼續(xù)走下去的'話，沙漠的行者將可能永遠(yuǎn)也走不出沙漠的懷抱了。所以，聰明的行者選擇了北極星作為指路明燈，引導(dǎo)他們走出沙漠，走出困境。
同樣的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，如果我們沒(méi)有正確的引導(dǎo)，可能就像遠(yuǎn)洋航行的船只一樣，因?yàn)槿鄙倭藷羲闹敢?，而在大海中或迷失方向，或觸礁沉沒(méi)。這是我們多么不愿看到的一幕啊!因此，我們是多么地需要擁有一些目標(biāo)，一些正確的引導(dǎo)，讓我們不至于在漫長(zhǎng)的人生旅途當(dāng)中，偏離我們的跑道，最終使我們錯(cuò)過(guò)美好的未來(lái)啊。
生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也猜不到下一顆是什么口味?是的，生命中的確充滿了許多的未知，這是我們無(wú)法預(yù)料的，但是，只要我們堅(jiān)定了信念，選定了正確的人生航向，那么，無(wú)論我們下一秒將品嘗到的是什么滋味，不管它是酒心的，抑或是果仁的，還是其他滋味的，都無(wú)法阻礙你走向美好未來(lái)的腳步，正如阿甘一樣，只要堅(jiān)定方向，最后的結(jié)局一定會(huì)圓滿而美好。
你，我，你們，我們，咱們，也許生活得不盡如人意，也許正在黑暗的低谷中掙扎，也許我們失去了一切，但是，我們不能失去也不該失去的是對(duì)理想的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬，正如黑夜中的北極星，正如我們心中的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們，激勵(lì)著我們。當(dāng)我們快被生活中的挫折打倒時(shí)，當(dāng)我們?cè)馐苌陌狄箷r(shí)，總有一束光，在引導(dǎo)著我們走出通往幸福的沙漠，而這束光，源自于我們對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定與執(zhí)著，源自于我們心中的太陽(yáng)。
跑吧跑吧，跟著太陽(yáng)奔跑，就算黑夜迷茫也無(wú)法讓你迷失方向，就算長(zhǎng)路泥濘也無(wú)法阻礙你前進(jìn)的方向。跑吧跑吧，跟著太陽(yáng)奔跑，跑向你的成功人生，跑向你的美好未來(lái)。
朝著陽(yáng)光奔跑作文4
深黑色的天幕下，一輪明月懸掛，明月的周?chē)?，群星點(diǎn)綴，因此，才有了璀璨夜空的說(shuō)法。
小時(shí)候，我常常一個(gè)人在月光下玩耍，我告訴外婆說(shuō)，“我喜歡月亮，向往嫦娥姐姐那美麗的居所”，外婆撫摸著我小小的額頭，輕聲對(duì)我說(shuō)，“孩子，人們往往只看到事物的表面，難以深入它的本質(zhì)，你應(yīng)該向著太陽(yáng)奔跑…… ”
我疑惑，為什么太陽(yáng)應(yīng)該是我奔跑的方向?
漸漸地，我長(zhǎng)大了，幼稚的思想開(kāi)始走向成熟。從天文地理知識(shí)中，我明白了太陽(yáng)是宇宙的中心;從古代神話故事中，我讀出了夸父揮舞著桃木杖，跋涉在荒涼原野中堅(jiān)定的信念;從政治理論中，我體會(huì)到了西方哲學(xué)家薩特尋求自由的不懈努力;從生命的跡象中，我了解到了太陽(yáng)是一切生物生命的來(lái)源，是一切希望與光明的所在。
于是我開(kāi)始朝著太陽(yáng)奔跑，向著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，我都在人生的海洋里全力拼搏。春風(fēng)來(lái)了，我把握時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，盡情享受她溫情的愛(ài)撫;夏雨來(lái)了，我做好準(zhǔn)備，釋放壓力，竭力吸收她冰爽的滋潤(rùn);秋霜冬雪到了，我全然不顧，把一切交給他們，任她們磨礪我堅(jiān)強(qiáng)的性格……
求學(xué)期間，我將不會(huì)放棄，不會(huì)放棄朝著太陽(yáng)奔跑的'信念，不會(huì)放棄向著目標(biāo)前進(jìn)的追求，我將抓緊時(shí)間，抓住光明與希望，亦像抓住空氣一樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻浮動(dòng)在我的身邊，我相信，付出就會(huì)有回報(bào)。當(dāng)別人收獲成熟的果實(shí)，而自己尚未品嘗到果實(shí)的甜蜜，那是因?yàn)槲覀兊姆N子正在成長(zhǎng)啊!它正在向著太陽(yáng)努力地生根，發(fā)芽，總有一天，它會(huì)自豪地佇立在田野間，帶著飽滿的果實(shí)等待你的收獲。
朋友，月亮之所以光明，星星之所以閃耀，夜空之所以璀璨，那是因?yàn)橛刑?yáng)的普照啊!所以，希望我們當(dāng)中的每一個(gè)人都能鼓起勇氣，朝太陽(yáng)前進(jìn)，終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那時(shí)一滴汗水都將成為令人感動(dòng)的淚水。
披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，讓我們一起向著太陽(yáng)奔跑，朝著目標(biāo)努力吧!
朝著陽(yáng)光奔跑作文5
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的朝著陽(yáng)光的奔跑作文，希望能夠幫助到大家。
每天早晨透進(jìn)窗戶的陽(yáng)光，它究竟從哪里照來(lái)?是東方?還是海平面上?不，它從你的夢(mèng)想照來(lái)。
幼稚園里蹦蹦跳跳的'小朋友，也會(huì)嘰嘰喳喳玩著過(guò)家家幻想長(zhǎng)大的職業(yè)。媽媽也從小到大教育我，人生只有樹(shù)立了自己的目標(biāo)，那才叫有意義的人生，不要懼怕夢(mèng)想只是夢(mèng)，感想才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。
我只有個(gè)很平凡的夢(mèng)想，大家都會(huì)去想的夢(mèng)想。就是在這幾年中上課下課反反復(fù)復(fù)，大考小測(cè)來(lái)來(lái)回回之后，因?yàn)樽约旱呐δ軌蜉p松快樂(lè)的生活著。我沒(méi)有什么鴻鵠之志，可它就算再普通，只要它是個(gè)夢(mèng)想，它就不會(huì)平凡。有了一個(gè)目標(biāo)，就不要計(jì)較后果的去實(shí)現(xiàn)，才不會(huì)留下遺憾而來(lái)后悔。就是這一個(gè)個(gè)目標(biāo)，凝聚起成了你的的夢(mèng)想。
生活中還是有很多"小夢(mèng)想"的。而那些老掉牙的例子，像跑步考試，可它們何嘗不能成為一個(gè)奮斗的目標(biāo)呢?以及不知道用過(guò)多少次的比喻，它們是陽(yáng)光，而你就是朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)的向日葵。丑小鴨渴望成為白天鵝，獅子老虎爭(zhēng)奪森林之王，駿馬志在奔騰千里，大鵬鳥(niǎo)摶扶搖而上九萬(wàn)里……這是對(duì)他們來(lái)說(shuō)生命的意義，是它們生命中所謂"生長(zhǎng)的陽(yáng)光"。
所以，當(dāng)你已經(jīng)找到心底那份夢(mèng)想時(shí)，把它當(dāng)做操場(chǎng)上的終點(diǎn)，奮力向前奔跑，把它當(dāng)做萬(wàn)物向往的陽(yáng)光，努力想上生長(zhǎng)吧!
初一朝著陽(yáng)光奔跑作文700字
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