下面是范文網(wǎng)小編分享的荷花寫景的作文7篇 寫景荷花作文作文，供大家品鑒。
荷花寫景的作文1
今天下午，爸爸和我一起去欣賞玄武湖美麗的荷花。玄武湖分為櫻洲、梁洲、環(huán)洲、菱洲和翠洲五個洲，其中我認(rèn)為櫻洲的荷花最美麗。
一進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是高大雄偉的明城墻，順著這宏偉、古老的明城墻往前走，不一會兒，就可以看見各種各樣的荷花了，這些荷花大部分都是粉紅色的，但也有些是白色的，它們在碧綠的荷葉的簇?fù)硐拢判叽鸫鸬靥匠隽四X袋，也有的仍然害羞地躲在荷葉的下面。
這些荷花不但顏色多種多樣，形態(tài)也是各不相同哦！有些荷花還是一個花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開了兩三片花瓣，想害羞的少女用 輕柔的面紗遮住了自己的臉頰；有的已經(jīng)全部展開了花瓣，露出了里面的蓮子，就像少女揭開了神秘的面紗；還有的已經(jīng)結(jié)出了令人垂涎三尺的蓮子，形態(tài)真是多種 多樣，各有各的風(fēng)采?？粗@滿池的荷花，我情不自禁地想起了宋代詩人楊萬里的一首詩：《曉出凈慈寺送林子方》，其中一句流傳盛廣——“接天蓮葉無窮碧，映 日荷花別樣紅。”眼前的這幅美景不就映證了詩人楊萬里所描繪的美景嗎？這樣如此巧奪天工的畫面只有奇妙的大自然才能會繪出來的。這樣的美景降落到人間，這 是讓人大飽眼福啊！
玄武湖的荷花雖然樣子好看，但有的卻生長在淤泥之中，眼前這樣的畫面讓我想起了一句描寫荷花的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這些荷花雖然生長在淤泥之中，但是骯臟的環(huán)境并沒有影像荷花的美貌，反而襯托出它的美麗與圣潔。
最后，我們懷著依依不舍的心情離開了這風(fēng)景如畫的玄武湖公園。
荷花寫景的作文2
今天早上，天有點陰，是夏天出去玩的好天氣，我和爸爸媽媽決定到世紀(jì)公園去玩。我先玩了兩次旋轉(zhuǎn)小蜜蜂，后來我很想玩充氣城堡，可是充氣城堡看上去好臟，新的時候很漂亮，現(xiàn)在舊舊的，臟臟的。
我們在三號門租了一輛車子，這輛車子很特別，有三個座位，兩個方向盤和兩個腳踏板。左邊的方向盤可以調(diào)整方向，右邊的方向盤沒有用。我們騎著車，一邊騎，一邊看風(fēng)景，世紀(jì)公園里綠樹成蔭，空氣很新鮮。我們騎到一條小河邊，發(fā)現(xiàn)那里有很多荷花，有些已經(jīng)盛開了，粉紅色的花瓣嬌艷欲滴，還有一些還是花骨朵。小河邊有很多觀賞荷花的游人，大家都被這美麗的風(fēng)景吸引住了。
我們還買了一些玉米棒、熱狗腸和爆米花，一邊騎車，一邊吃東西，還一邊看風(fēng)景，涼涼的風(fēng)吹著真舒服！
荷花寫景的作文3
一個陽光明媚的早上，我和我的好朋友來到貴港市湛江鎮(zhèn)荷花基地，欣賞那里迷人的荷花，享受荷花散發(fā)的那一縷縷清香。
剛下車，卷入眼簾的是那廣闊無邊的荷花田，人走進(jìn)里面就像走進(jìn)一方荷花仙境中，令人心曠神怡。
荷花有的已經(jīng)完全綻放，有的還含苞欲放，害羞地閉著眼，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的白里透紅，各有各的風(fēng)姿。綻放的荷花就好像一只只蝴蝶展開自己的雙翼，這些綻放的荷花在綠油油的荷葉襯托下顯得更加起眼，更加亭亭玉立，似乎在用驕傲自豪的語氣說道：“看，我們多么美麗。”而含苞欲放的那些，如同是一個漂亮的花仙子羞澀地捂著臉，用微小纖細(xì)的聲音說：“別看了，別看了?！?/p>
粉紅粉紅的荷花就像美麗的仙女，一陣微風(fēng)吹來，在人們面前左右顧盼，引得照相機(jī)咔擦咔擦一陣連拍，還引來一些蜜蜂前來采蜜，采完還舍不得離開這些美麗的荷花。雪白雪白的荷花顯得更勝一籌，不僅僅是因為她的顏色十分特殊，還因為她的數(shù)量少。一大片荷花海中，只有單單的幾支白荷花，白色的花瓣配上橘黃色的花苞，活像一個活潑可愛的小生靈在說：“看看我與眾不同吧，一定比他們更美麗。”
“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”，楊萬里的這首詩是最能體現(xiàn)我眼前這迷人的景象，那一朵朵綻放著的充滿活力的荷花，令我久久難忘懷。
荷花寫景的作文4
我家鄉(xiāng)有一潭美麗的湖，湖上有一處獨特的風(fēng)景――荷花。
吃過晚飯，爸媽帶我到湖邊賞荷花，在爸媽的帶領(lǐng)，我們悠閑自在的來到了湖邊，還沒靠近湖邊，和發(fā)勁發(fā)出淡雅清香的香味，向我們撲鼻而來。爸爸媽媽都說：〞太香了，太好聞了。〞
湖上有座小橋，我們到了荷花池后就走向那條小橋，小橋彎彎曲曲，跟荷花連在一起，只要站在小橋上便能摸到那美麗的荷花。小橋兩邊擺放著兩個石猴子，它們把雙眼睜得大大的，像會發(fā)光一樣，還有一條長長的尾巴豎立著，臉上的神情十分有殺氣，他們像守護(hù)神一樣保護(hù)著這荷花池，讓荷花永遠(yuǎn)美麗的綻放。站在橋上，望著一湖的荷花，心中是那么的舒暢啊。
過了小橋，我們便來到一座亭上，亭子是用木做成的，它正好在湖的中央，站在亭上，能看到整個湖的景色，更能全覽每一朵荷花。這個亭有四個亭角，從運處望過來，像四只威武的大雄雞，又像四只龍頭，又像四尺雄鷹展翅高飛這一處風(fēng)景，在整個湖上顯得十分霸氣。由上望下看，還豎立著四根柱，柱子上刻畫著許多栩栩如生的畫象，大多是動物的圖象，有兔子、獅子、馬、猴子這些動物圖案刻在這里是有原因的吧，我想這里以前的環(huán)境一定十分優(yōu)美秀麗，動物們看到了，都被吸引住了，紛紛趕來這里嘗荷花，荷花在湖上表演，它們就在亭上作為觀眾欣賞荷花的精彩表演，所以人們才把這些動物刻在上面吧！亭子中間有一張石凳和一張石桌，那是給游客們享用的，他們累了，便可以坐在上面歇息。
站在亭上，往下看著湖面上的荷花，荷花的葉綠綠的，大大的，整個湖面都是它們的身影，它們就像一塊綠毯，給整個湖面披上了一件綠衣裳，整個湖都是生命，顯得生機(jī)勃勃，活力十足。用手播開那大大的荷葉，原來隱藏著小魚兒們，小魚兒們正無憂無慮地在水中游著，好像忘了回家，又好像忘了回家的路，總是游在一個區(qū)域，怎么也游不出那片區(qū)域。再看看這些荷花，荷葉們像排著隊一樣，挨得緊緊的，看上去像小孩子在玩老鷹捉小雞。荷什身后的花骨兒更吸引人注意，它們粉紅色的身，手掌一般大，像嬰兒的臉，害羞又可愛，還不時把自己那靚麗的資態(tài)收得密密實實的，不想讓我看到她最美的一面。一些已經(jīng)開了的花骨兒，正連忙把那資態(tài)顯得高漲起來，炫耀著自己的美麗，它們就像美麗的姑娘或英俊的少年，迎著微風(fēng)，挻起胸膛，盡顯自己的美貌，引得樹上的小鳥嘰嘰喳喳起來，荷葉上的青蛙呱呱呱起來。還有更美的花骨兒，那是全開的花骨兒，全開的花骨兒，可以說是湖上最美的風(fēng)光了，它們像桃色仙子，粉紅的花瓣，金色的花蕊，在風(fēng)中翩翩起舞著，看著它們擺動著自己的身體，我也陶醉起來，猶如進(jìn)了仙境一般，忘我的揮舞著。
荷花池真是夠美麗的，我愿投身于它們，為荷葉裝飾，為花骨兒衫托，為整個荷花池渲染。
荷花寫景的作文5
或許你們見過荷花，但是你們見過千畝之地滿是盛開的荷花嗎？
在著名的玉橋園荷花基地，滿眼綠色的荷葉、數(shù)不勝數(shù)的荷花，讓我心馳神往。
遠(yuǎn)聞其香便是醉。還沒踏進(jìn)荷花基地，清香就撲面而來，那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬里在游覽荷塘后，會寫下"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的名篇，莫不是他也曾到過這片荷塘？而若不是親身經(jīng)歷，我還真無法領(lǐng)會楊詩的奧妙呢！
盛夏，艷陽高照，羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開放，紛紛以婀娜的姿態(tài)迎接來客的觀賞。
鳥瞰其境心花放。走進(jìn)荷花園，放眼望去，千畝荷花婷婷玉立，隨風(fēng)搖擺，就像聽著音樂打節(jié)拍一樣，給人一種賞心悅目的感覺。遠(yuǎn)處的荷花扶搖著，塘邊柳樹上的夏蟬鼓噪著，加上如織的游人嬉鬧著，一切都是那般美好，一切都是那般和諧。我想，"此景只應(yīng)天下有，人間難得幾回賞"吧！
近賞其形神自迷。走近荷花池，細(xì)細(xì)品味荷葉、荷花、枝干，我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干，枝干上只有一片碩大的荷葉，再無他物，果真是中通外直，不蔓不枝?。≡谶@個迷人的夏日，行走于棧橋之上，觀賞到如此美景，妙哉，妙哉！
深究其韻難自拔。"余獨愛蓮之出淤泥而不染，濁清漣而不妖。"剛學(xué)周敦頤的這句話時，我覺得不太真實，荷花都出淤泥了，怎么可能不染呢？今天，身處荷塘深處的我，正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花，為了避免別人誤以為我采摘荷葉，我只在手上沾了些水，輕輕地?fù)崦艘幌潞扇~。結(jié)果水還是澄清的，可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎？我恍然大悟，終于明白周敦頤為什么那么喜愛荷花了，就是因為它的高潔，它的純凈。
荷花，沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的艷麗，沒有梅花的盛譽，但它有屬于自己的特點——高潔，純凈，與世無爭！無論刮風(fēng)下雨，它都挺拔地站立于那片淤泥上，就像黑暗中的一道亮光。荷花所具有的高貴品質(zhì)，不正是世人內(nèi)心所向往的嗎？
今日，我站在蔚藍(lán)的天空下，佇立于用木板搭起的棧橋上，彌漫在淡淡的清香中，感受天地萬物及文人雅客賜予我的力量，領(lǐng)略到人世間最純潔的圣境。我心純凈，我心飛翔。
荷花寫景的作文6
我的老家在皖南績溪縣家朋鄉(xiāng)的一個叫竹里的小山村，我的家鄉(xiāng)周圍有許多的旅游景區(qū)：龍川5A景區(qū)，江南第一關(guān)，皖浙天路，障山大峽谷，梅干嶺梯田風(fēng)景區(qū)等等，但是最讓我入迷的還是家鄉(xiāng)的荷花池。
早晨，荷花池上籠罩著一層乳白色的濃霧，好像給荷花池鋪上了一層輕紗。太陽慢慢地升起來，霧漸漸地散去，就能看到青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，似乎在跟我唱歌。荷花、荷葉上都沾滿了晶瑩的`露珠，這水珠酷似珍珠、寶石，或是水晶，給池中植物增添了一份秀麗，隨著冉冉升起的紅日，那水珠呼應(yīng)著也灑上一片金色，而我，也已變成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花頭，忽而站在碧綠的荷葉上，融進(jìn)這妙不可言的一景。
中午，荷花池在陽光的照射下，顯得更美麗了。小魚在荷葉下玩耍，可開心了！這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多的小孔，里面睡著荷花的種子，看著，看著，我忽然覺得自己就是一朵荷花，穿著粉色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我就隨風(fēng)舞動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。青蛙跳過來，告訴我跳躍的快樂。小鴨游過來，告訴我游泳的樂趣。
傍晚，荷花池在夕陽的照射下，顯得更有情趣了。此時，荷花的樣子千姿百態(tài)，有的從荷葉中冒出來，宛如一只獨秀，向千萬人展示著自己清雅的魅力；有的羞澀地躲在圓盤下，時而現(xiàn)身，時而隱身；有的還只是花骨朵，露珠形的圓腦袋，顯現(xiàn)出幾分雅嫩；還有的半開半合，讓人不免覺得好奇”里面有什么呢，是不是指引我去探索”。
我愛美麗的荷花池，更愛擁有荷花池的家鄉(xiāng)。
荷花寫景的作文7
我早就聽說濟(jì)南大明湖的景色非常美麗。俗話說“百聞不如一見”，這不，暑假中我和爸爸媽媽來到了濟(jì)南，一下火車就直奔大明湖。
進(jìn)了大門，我們仿佛來到了花的世界。黃雅的蘭花、多姿的美人蕉、艷麗的月季……一株株、一盆盆，整齊地排列在道路兩邊。它們隨風(fēng)擺動著身體，仿佛在跳歡迎舞。
再往前走，便可見一溪活水，由北向南流著，溪水下游有一座玲瓏的小石橋，石橋的旁邊就是美麗的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片青綠。我想荷花定會挨挨擠擠，占據(jù)整個池面，就掙脫媽媽的手飛快地跑向池邊。只見碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面，婷婷玉立。瞧，那粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎潔無瑕；怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的，嬌羞欲語、再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀。微風(fēng)吹過，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣，仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙；那一個個黃色花蕊，仿佛是位淑女漂亮的臉蛋。好一片美麗的景色??！
看著，看著，我覺得自己也仿佛是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，與姐妹們同池共舞。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，向我述說著昨夜做的好夢……
過了好一會兒，我隱隱約約地聽見有人在叫我。是誰？是我身邊的荷花姐姐嗎？噢，不是。我回頭一看，才醒悟過來，原來是媽媽在叫我。太陽已經(jīng)偏西了，媽媽叫我回呢！我回頭望著荷花那秀麗的姿態(tài)，心中不由升起一股惜別之情。
荷花寫景的作文7篇 寫景荷花作文作文相關(guān)文章：
★ 《荷花淀》教學(xué)設(shè)計6篇 荷花淀教學(xué)目標(biāo)設(shè)計
★ 形容描寫荷花的詩句_贊美水蓮花的經(jīng)典古詩句3篇(贊美水蓮花的唯美句子)
★ 荷花小學(xué)作文5篇(小學(xué)生作文《荷花》)
★ 關(guān)于美麗的荷花三年級作文3篇(美麗的荷花三作文)
★ 精選荷花教案4篇(荷花教學(xué)教案設(shè)計)