下面是范文網(wǎng)小編整理的繞口令比賽作文ppt(繞口令比賽作文點面結(jié)合),以供借鑒。
繞口令比賽作文ppt
繞口令比賽作文,繞口令又叫吃口令,拗口令,繞口令比賽作文怎么寫,下面帶來繞口令比賽作文字相關(guān)范文,可以做為參考哦。
繞口令比賽作文【1】
今天是星期五,劉老師走進班里大聲宣布:“今天,咱們班舉行一次‘繞口令比賽’。”聽了這句話全班同學(xué)炸開了鍋,劉老師叫大家安靜,說:“比賽規(guī)則是:只要哪個組說錯了,就會被淘汰。”剛才還在開心的我們,一下子安靜了下來。
劉老師在黑板上寫了一個繞口令:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能分的清,請來試一試。
老師叫大家來抽簽確定哪組第一個說,哪組第二個說。
首先是七組,第一個人是李繼,他把十四是十四說成了十四是四十。
所以被淘汰了。
接著是八組,因為第二個人,沒有說黑板上的繞口令,所以也輸了。
然后是我們組,那時,我的心里怦怦直跳,到我的時候,我吸了幾口氣,快速地把繞口令說完。
順利過關(guān),我的心里開心極了,到了我后桌的時候,她把十是十,讀成了十是四,所以我們組也被淘汰了。
接下來是一組,一組真是厲害,前面八個人都順利過關(guān),但是到了,倒數(shù)第二個人時,他把四十是四十說成了十四是十四,也被淘汰了。
最后是六組,到我同桌的時候,他竟然把十四是十四,說成了四十是四十。
最后排名,一組是第一名,我們組是第二中,六組是第三我名。
通過比賽,我知道了什么是團結(jié)。
今天我好開心呀!因為我們組取得了第二名。
繞口令比賽作文【2】
星期三下午放學(xué)的時候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個繞口令,為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。
回到家,我迫不及待的打開電腦。
我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令,不知道選哪個才好。
有的繞口令太長,難度太大。
俗話說;欲速則不達嘛!看來還得循序漸進。
于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔(dān)長,板凳寬......”一字一句的練習(xí)起來。
星期四一大早,我聽見同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準(zhǔn)備不足,轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組PK,選出一名代表進行決賽。
經(jīng)過一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊......第一個上場的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他說得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。
接著是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十......."雖說速度有點慢,但總算沒出什么差錯,同學(xué)們也是報以一陣熱烈的掌聲。
鄭晴元說的什么,我跟本沒聽清。
我只顧著在心里背著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長......”全場一陣掌聲。
雖然沒拿到第一,但我對自己的表現(xiàn)非常的滿意。
啊,這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。
繞口令比賽作文【3】
今天的第四節(jié)課,我們班舉行了一場精彩紛呈的繞口令比賽。
第一個上場的是王凌云,他的'繞口令是《布、醋和兔》,他背得不夠熟練,總是結(jié)結(jié)巴巴,弄得我們哄堂大笑。
但是,我們還是給了他熱烈的掌聲,因為他是全班最有勇氣的人。
繞口令說得最棒的要數(shù)許歡。
她一口氣說了四個,分別是《四和十》、《我和鵝》、《墻上一面鼓》和《學(xué)捏梨》。
她說繞口令時非常流利,聲音響亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說完了。
同學(xué)們聽了,嘖嘖稱贊。
教室里傳來陣陣?yán)坐Q般的掌聲,連老師也對她贊嘆不已。
看見這么多同學(xué)上臺表演,我終于坐不住了。
我鼓起勇氣,三步并作兩步地走上講臺。
說實話,我心里有點緊張,像十五個吊桶打水,七上八下的,生怕自己說得不好。
“我的繞口令是《板凳與扁擔(dān)》,板凳寬,扁擔(dān)長……”說著說著,我越來越自信,很輕松地就把這首繞口令說完了,同學(xué)們聽后,都情不自禁地鼓起掌來。
我在掌聲中高興地走下講臺。
時間不知不覺地過去了,繞口令比賽要公布結(jié)果了。
大家異口同聲地說:“繞口令大王是許歡,二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”
大家都沉浸在歡樂之中,今天的繞口令比賽真有趣。
繞口令比賽作文【4】
“坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚?!」?。”咦?這是在干嗎?原來我們正在舉行繞口令大賽。
牛一杰第一個出場,你看他神態(tài)自若,好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。
老師剛喊完“開始”。
他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來,卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯了。
接著是梁宇,老師已經(jīng)喊完“開始”。
他卻還在那里呆立不動,好半天才說:“老師,開始了嗎?”同學(xué)們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。
梁宇羞的滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵下終于把繞口令讀完了。
該我出場了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的情緒穩(wěn)定下來,用既清晰又快速的語調(diào)把繞口令讀完了。
當(dāng)老師宣布我獲得第一名時,我高興得都跳起來了,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎品陶瓷小熊從老師手中接過來,許久許久不舍的松手。
繞口令比賽作文ppt(繞口令比賽作文點面結(jié)合)相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:繞口令比賽作文ppt