下面是范文網(wǎng)小編收集的2020九年級(jí)作文競(jìng)賽題目(5篇) 2020年9月作文題目,供大家參閱。
競(jìng)賽是緊張激烈,扣人心弦的,同時(shí)這也是一項(xiàng)十分考驗(yàn)合作者之間向心力的比賽,只有齊心協(xié)力,才會(huì)有贏的可能……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于2020九年級(jí)作文競(jìng)賽題目【5篇】,希望對(duì)大家有所幫助。
2020九年級(jí)作文競(jìng)賽題目【5篇】1
原本忐忑不安的心終于能輕松了,那種莫名的緊張持續(xù)了兩周。這次演講比賽給我最大的感受就是老師們很認(rèn)真,很團(tuán)結(jié)。說(shuō)是比賽倒不如說(shuō)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成了一次展示。證明自己證明學(xué)前中心的展示匯報(bào)。
每位老師都精心準(zhǔn)備了演講的內(nèi)容,也設(shè)計(jì)了演講的背景和伴奏音樂(lè),肢體動(dòng)作及著裝??此浦挥卸潭痰奈宸昼姡瑓s能展現(xiàn)出教師們多年的積累和能力水平。她們穩(wěn)重,大方,言語(yǔ)中流露出的是她們對(duì)孩子的愛(ài)。她們自信,認(rèn)真,風(fēng)格獨(dú)特。和她們相比,我更顯得那么的不自然。害怕穿著不得體,害怕緊張忘詞,害怕言語(yǔ)不精彩,復(fù)雜的心理一直持續(xù)到比賽的結(jié)束。
第一位走上舞臺(tái)的老師是那么淡定,之后的教師過(guò)感情澎湃。有的教師對(duì)伴奏音樂(lè)做了處理,有的老師對(duì)演講內(nèi)容語(yǔ)速把握得很好,還有的老師用她們的理解詮釋著陽(yáng)光下的誓言。每位老師用心準(zhǔn)備的目的早已經(jīng)不是要拿第一名了,而是要證明少年宮學(xué)前中心的教師是最優(yōu)秀,最努力上進(jìn)的。
我對(duì)自己的表現(xiàn)不太滿意,比如在演講稿的內(nèi)容編寫(xiě)處理上,在舞臺(tái)上的緊張,但我很知足了,因?yàn)檫@次是難得的鍛煉我的機(jī)會(huì),我的普通話很差,今后一定要多加練習(xí),作為一名教師語(yǔ)言很重要。周主任的精彩主持,張老師的音樂(lè)、屏幕的制作,以及很多老師的細(xì)心指導(dǎo),讓這次演講更成功?;顒?dòng)結(jié)束了,也許結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是老師們的認(rèn)真做事的態(tài)度和虛心學(xué)習(xí)的精神,每位老師都有各自的閃光點(diǎn),我要向她們好好學(xué)習(xí),這就是我賽后最真實(shí)的感受。
2020九年級(jí)作文競(jìng)賽題目【5篇】2
今天,我晚上去秋水苑參加首屆社區(qū)少兒才藝大賽的初賽,我到那里后先抽簽了,我是八號(hào)選手,工作人員讓我把8號(hào)貼紙貼在胸前,我就撕下來(lái)貼了。
我看比賽還沒(méi)有開(kāi)始,就在秋水苑的露天小廣場(chǎng)玩了一會(huì),7點(diǎn)半比賽正式開(kāi)始了。
我先聽(tīng)兩個(gè)評(píng)委彈了兩首鋼琴曲,給大家暖暖場(chǎng),然后2號(hào)選手就登場(chǎng)了。大家一定覺(jué)得很奇怪,怎么沒(méi)有一號(hào)選手?后來(lái)主持人解釋說(shuō):“因?yàn)橐惶?hào)選手比較緊張,所以移到了后面表演。”2號(hào)選手是一位10歲的哥哥,彈的曲子我一聽(tīng)就覺(jué)得比我的水平要高,他彈得比較自然流暢,我有點(diǎn)擔(dān)心自己比不過(guò)他,但是我還是給自己暗暗加油。
等比賽進(jìn)行到7號(hào)選手的時(shí)候,突然開(kāi)始狂風(fēng)大作,還飄下了幾滴雨點(diǎn),大風(fēng)居然把巨大的廣告背景牌都吹倒了,大家一陣驚呼:“哇!”還有幾張塑料椅子都在“走路”了,連停在路邊的無(wú)人滑板車都開(kāi)始自由滑行。天空還亮起了閃電,看來(lái)要下雷陣雨了。觀眾有些陸陸續(xù)續(xù)地有些走掉了,但是我還是堅(jiān)持要看比賽。
終于輪到我上場(chǎng)了,我聽(tīng)到主持人叫:“請(qǐng)8號(hào)選手吳雨霏給我們彈奏曲子。”我真想說(shuō):“有緊急情況,不要上場(chǎng)了?!庇谑俏揖推疵囟阍趮寢屔砗螅瑡寢尮膭?lì)我說(shuō):“你彈得好,是我女兒,彈得不好也是我女兒,但是勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)是在任何時(shí)候都能用上的?!庇谑俏揖凸钠鹩職獯蟛阶呱狭宋枧_(tái)。
等我接過(guò)主持人話筒開(kāi)始自我介紹的時(shí)候我已經(jīng)不緊張了。我開(kāi)始坐下來(lái)彈奏《碎步舞曲》,其實(shí)我有幾個(gè)地方有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但是我還是接著往下談了,而且廣場(chǎng)的音響這個(gè)時(shí)候也十分給力,使我彈的跳音聽(tīng)上去更活潑了。
等我彈完了,我走下臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō):“越早彈完就越輕松地可以看接下來(lái)的比賽了。”媽媽摟著我笑了。
等我又看了一個(gè)節(jié)目之后,雨突然就下大了,我和媽媽就只好趕緊跑回家了,比賽也被迫中斷了,不知道后面的選手是不是明天接著比,真是一次難忘的比賽啊!
2020九年級(jí)作文競(jìng)賽題目【5篇】3
已是深秋,草地枯黃,樹(shù)已光禿禿的只剩下了枝干,偶爾有幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),但寂靜的田野卻不少歡樂(lè)與生機(jī),隨著一陣陣“加油!加油!”的吶喊聲,目光鎖定在一群孩子身上。
只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)金黃色的少年正站在用書(shū)包堆成的簡(jiǎn)易球門(mén)前,嚴(yán)陣以待,身后站著一個(gè)穿著紅色上衣、褲子的小男孩兒,活力四射,但年齡小了一點(diǎn),他是替補(bǔ)守門(mén)員,雙方此時(shí)正在進(jìn)行足球賽。
雙方征戰(zhàn)十分激烈,但守門(mén)員卻受了傷,這場(chǎng)球賽引來(lái)了許多觀眾,原本空蕩蕩的長(zhǎng)椅上坐滿了人,特別熱鬧!
在長(zhǎng)椅上,一位小男孩兒正用目光鎖定足球,一直用目光跟隨著球而移動(dòng)。一位小女孩頭上戴著大紅蝴蝶結(jié),竟站在了椅子上,這下,可以看出這場(chǎng)球賽有多激烈了吧?這樣可以吸引一位文文雅雅的小姑娘。她不想讓前排的人來(lái)?yè)踝∷?,錯(cuò)過(guò)每一個(gè)最細(xì)微、最精彩的瞬間,因?yàn)樾」肪谷辉跊_著守門(mén)員“汪!汪!汪!”的叫,好像是在吶喊,助威。一位小男孩兒,帶著自己的小弟弟也來(lái)了,他和小弟弟都看得十分入迷。
一位長(zhǎng)腿叔叔坐在長(zhǎng)椅的最左邊,手放在長(zhǎng)長(zhǎng)的腿上,正一本正經(jīng),直視著足球場(chǎng),他或許正在想自己童年時(shí)踢球的場(chǎng)景吧。看看,他正嘴角上揚(yáng),開(kāi)心的笑呢!是他小時(shí)候干過(guò)一些傻事嗎?或許吧!每人都有屬于自己的童年。
這場(chǎng)球賽,是那樣快樂(lè),那樣激烈,讓人回味無(wú)窮,這是多么天真,多么美好的童年啊!這樣的童年,比不上城市中孩子那樣寬裕,但卻有自己的快樂(lè),這樣的童年,是自由的,這樣的童年是美好的,這樣的童年更是快樂(lè)的,激烈的足球賽,怎能不襯托出這樣一個(gè)童年,這樣一個(gè)多彩的夢(mèng)呢?
2020九年級(jí)作文競(jìng)賽題目【5篇】4
我以前在電視上看過(guò)辯論會(huì),我當(dāng)時(shí)只是感覺(jué):哇!他們好厲害呀!那個(gè)場(chǎng)面好激烈!但我不知道,當(dāng)我自己站在那樣激烈的場(chǎng)面中時(shí),那種感覺(jué)是那么的奇妙!
我們辯論會(huì)的主題是“開(kāi)卷有否有益”。我方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。反方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。
在這次辯論賽中,有一個(gè)讓我記憶猶新的場(chǎng)面:每當(dāng)一方同學(xué)說(shuō)完,另一方幾乎所有同學(xué)全部“呼啦”一下像安了彈簧一樣從座位上蹦起來(lái),搶著發(fā)言。像爭(zhēng)食的小鳥(niǎo),生怕沒(méi)有自己的那一份。
辯論賽開(kāi)始前,我還覺(jué)得:反方有什么可說(shuō)的。但辯論會(huì)開(kāi)始后,我才發(fā)現(xiàn):哇!原來(lái)反方的那么多觀點(diǎn)可以反駁我們呀!
我覺(jué)得在這次辯論賽中,反方副辯唐瑞說(shuō)得挺好的。他一次又一次的質(zhì)疑甚至是我們有點(diǎn)措手不及。在自由辯論的環(huán)節(jié)中,唐瑞提的一個(gè)問(wèn)題讓我印象深刻:“既然正方覺(jué)得開(kāi)卷有益,那們我想問(wèn),如果一個(gè)自制力差的小朋友迷戀上言情小說(shuō)這些不好的書(shū)籍,那他不是就會(huì)被教壞嗎?”
我覺(jué)得開(kāi)卷是有益的。因?yàn)槭澜缟纤械淖骷摇⒋笪暮蓝际欠浅?ài)讀書(shū),視書(shū)比自己的生命還重要。不光學(xué)文科的人愛(ài)讀書(shū),學(xué)理科的人也非常喜愛(ài)讀書(shū)呢!華羅庚開(kāi)卷,獲益甚多。他寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞和散文。初中畢業(yè)時(shí),就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文,論文指出了著名蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。所以我覺(jué)得開(kāi)卷是有益的。
這次辯論賽,讓我收獲了許多。我知道了一個(gè)事物的好與壞并沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。事物都有它的兩面性。我們完全可以從另一個(gè)角度去思考問(wèn)題。
2020九年級(jí)作文競(jìng)賽題目【5篇】5
昨天進(jìn)行了拔河比賽。老師把我們參賽的同學(xué)安排后,就教給我們?cè)趺礃影尾拍苴A,老師細(xì)細(xì)地講,學(xué)生仔細(xì)地聽(tīng)。老師讓力氣大的同學(xué)都參加了,有我、江章雷、楊瑞隆、周天磊、張權(quán)、楊亞星、胡帥康……一共挑了十五位又高又壯的大力士。
拔河比賽開(kāi)始了,我們參賽的學(xué)生站成一隊(duì),我站在前面往后扭頭一看,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,啦啦隊(duì)的同學(xué),似乎每人手里都拿著一兩個(gè)毽子,有的甚至拿了五六個(gè)。我問(wèn)了問(wèn),他們說(shuō):“昨天就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”
比賽開(kāi)始了,同年級(jí)比賽,兩個(gè)五年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)比,兩個(gè)四年級(jí)比,輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了,我非常擔(dān)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谏弦荒甑臅r(shí)候就輸給了他們,今天我們的挑戰(zhàn)馬上就要開(kāi)始了。我相信老師說(shuō)的每一句話都是對(duì)的:“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”、“有信心就能贏!”“來(lái)吧!”
結(jié)果出來(lái)了,我們高興的嗓子都啞了,因?yàn)槲覀冓A了!
有一件事我想告訴你,可別笑我,今天比賽過(guò)后,我們高興地歡呼著,跳躍著……誰(shuí)知我是一個(gè)倒霉鬼。我第一次跳起來(lái)時(shí),摔到了胳膊,第二次跳得太高了,落地時(shí)周天磊不小心弄到了我的腿,“趴!”的一聲,看出掉在了地上,我的屁股就快要爛了。
今天,我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量。這次比賽贏了,我們不能驕傲,要繼續(xù)努力,保持下去。相信我們是好樣的!
2020九年級(jí)作文競(jìng)賽題目【5篇】
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