下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案13篇 小學(xué)清明節(jié)主題活動(dòng)方案，供大家閱讀。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動(dòng),目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、一年級(jí)各班搜集革命先烈的傳說(shuō)、故事,開學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間講給同學(xué)聽。

　　2、二、三年級(jí)各班搜集關(guān)于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩(shī),做成詩(shī)配畫開學(xué)后在班內(nèi)交流,交流后每班選5份上交課程部。

　　3、四年級(jí)各班開展“我心目中的英雄”手抄小報(bào)制作活動(dòng),要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計(jì)在一張8開紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

　　3、五年級(jí)各班開展清明節(jié)來(lái)歷或習(xí)俗調(diào)查,學(xué)生通過(guò)查資料或者向自己身邊的請(qǐng)教,加深對(duì)清明節(jié)了解。以調(diào)查報(bào)告的形式在班內(nèi)交流,班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、清明節(jié)活動(dòng)班內(nèi)學(xué)生人人參與。

　　2、本次活動(dòng)由各班班主任負(fù)責(zé)布置,并做好指導(dǎo)。

　　3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),并把班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公示。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時(shí)也是被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，我校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

　　二、活動(dòng)安排

　?。ㄒ唬┳呓?0xx年清明節(jié)

　　主要內(nèi)容：

　　1、了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

　　⑴清明節(jié)的由來(lái)。

　　⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

　　⑶清明節(jié)的傳說(shuō)。

　　⑷清明節(jié)的習(xí)俗。

　　2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。

　?、徘迕飨荣t故事。

　　⑵清明英烈故事。

　?、乔迕鞴?jié)的詩(shī)詞。

　　3、親近大自然。

　　利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。

　?。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)活動(dòng)

　　20xx年清明節(jié)期間，團(tuán)省委將依托xx網(wǎng)站、xx頻道，開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。

　?。ㄈ└卸髑迕鞴?jié)

　　1、活動(dòng)形式：影視育人。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第三節(jié)課。

　　3、參與對(duì)象：全體學(xué)生。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。

　　5、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《xx》。

　　2、交流心得，表達(dá)感受。

　　3、各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比，重在說(shuō)真話，訴真情。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神；培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：xx。

　　副組長(zhǎng)：xx、xx、xx。

　　組員：xx、xx、xx。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx烈士陵園。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、3-5年級(jí)部分學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

　　2、下午1：30集合，整隊(duì)乘車前往士陵園。

　　3、帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律；

　　4、總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。

　　清明掃墓議程：

　　小主持人宣布：圩塘中心小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始

　　1、奏國(guó)歌：少先隊(duì)員們，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個(gè)心愿，一朵鮮花，一聲問(wèn)安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花圈。

　　2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈：先烈們的鮮血滋潤(rùn)了祖國(guó)的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英勇事跡吧

　　3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂(lè)。（默哀） 默哀完畢。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。

　　4、介紹烈士事跡

　　5、學(xué)生代表講話。

　　6、繞烈士陵園一周，敬獻(xiàn)小白花。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.4.2日——4.6日

　　三、活動(dòng)具體安排：

　　感受清明文化，了解清明節(jié)的由來(lái)。(每個(gè)班級(jí)都要進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng))

　　1、2年級(jí)開展以“我的清明小詩(shī)”為主題的收集古詩(shī)活動(dòng)。

　　3、4年級(jí)開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗”為主題的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

　　5年級(jí)開展以“清明節(jié)習(xí)俗存在的一些迷信現(xiàn)象與陳規(guī)陋習(xí)”或者“清明節(jié)的不文明的祭祀現(xiàn)象”為主題的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)后續(xù)安排：

　　1、2年級(jí)將收集到的古詩(shī)采用各種形式張貼在本班級(jí)看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。

　　3、4、5年級(jí)年級(jí)結(jié)合清明節(jié)假期的所見(jiàn)所聞辦一期手抄報(bào)。各班級(jí)將好的作品張貼在本班級(jí)的看板上展示。(4年級(jí)級(jí)部張貼教室后黑板上)以上兩項(xiàng)以級(jí)部為單位將各班看板拍照后用A4紙打印出來(lái)，4.11號(hào)上交。

　　3-5年級(jí)每班上交一份相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。(A4紙打印，附帶調(diào)查的相關(guān)照片)此項(xiàng)活動(dòng)在4.15號(hào)以前上交。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，化雨中心校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，請(qǐng)學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

　　二、具體活動(dòng)安排：

　　(一)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化

　　無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。

　　(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：

　　1、了解清明節(jié)的由來(lái)。(填寫記錄表)

　　2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)

　　(三)主題演講

　　選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，學(xué)校可開展“憶先賢”演講活動(dòng)。

　　(四)手抄報(bào)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)。

　　學(xué)校組織各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)。

　　清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。

　　三、做好活動(dòng)調(diào)查

　　化雨鎮(zhèn)中心校

　　20xx-4-2

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——愛(ài)國(guó)主義”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

　　二、活動(dòng)主題：民族精神代代傳——愛(ài)國(guó)主義

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：z市z公園烈士陵園

　　五、參加人員：六年級(jí)全體師生

　　六、活動(dòng)程序：

　　主持人宣布：

　?。ㄒ唬┣迕骷罀呋顒?dòng)現(xiàn)在開始

　　第一項(xiàng)：出旗、敬禮

　　第三項(xiàng)：向烈士獻(xiàn)花圈

　　第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀

　　第五項(xiàng)：學(xué)校老師講話

　　第六項(xiàng)：全體隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓：

　　我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們?cè)诹沂磕骨靶模何覀冇肋h(yuǎn)銘記，先烈們?yōu)樽鎳?guó)的解放，人民的幸福而建立的豐功偉績(jī)；我們一定珍惜，先烈們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的幸福生活；偉大祖國(guó)的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國(guó)至上、誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

　　第七項(xiàng)：近前瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士紀(jì)念館。敬獻(xiàn)小白花。

　　第八項(xiàng)：清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

　　七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

　　1、3月31日下午11點(diǎn)30分在學(xué)校門口集合。。

　　2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。

　　3、在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

　　4、掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　5、活動(dòng)期間注意安全，排隊(duì)上下車，相互禮讓。在車上不吵鬧?；顒?dòng)過(guò)程中不允許擅自離隊(duì)。

　　八、車輛和老師安排

　　1號(hào)車z

　　2號(hào)車z

　　3號(hào)車z

　　4號(hào)車z

　　市三中心小學(xué)德育處

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案7

　　指導(dǎo)思想：

　　為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特組織本次活動(dòng)。

　　組織者:

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任

　　時(shí)間：

　　4月5日

　　地點(diǎn)：

　　xx烈士墓

　　人員：

　　全體師生

　　大隊(duì)長(zhǎng)：各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（立正報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，我xx中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員xx名，實(shí)到xx名，報(bào)告完畢。稍息）（全體立正，報(bào)告輔導(dǎo)員老師，半城子小學(xué)少先大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員xx名。實(shí)到xx名，今天我們要在這里舉行緬懷革命先烈暨清明節(jié)掃墓活動(dòng)，一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的活動(dòng)。）

　　大隊(duì)長(zhǎng)：xx小學(xué)少先大隊(duì)緬懷革命先烈暨清明節(jié)掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　第一項(xiàng)、出旗，全體敬禮。（出旗音樂(lè)）

　　第二項(xiàng)、唱隊(duì)歌。（音樂(lè)磁帶）

　　第三項(xiàng)、活動(dòng)開始，有請(qǐng)主持人

　　男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

　　女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

　　男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

　　女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

　　男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

　　女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

　　女：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

　　男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義回首過(guò)去。

　　女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧！

　　第四項(xiàng)、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。（放音樂(lè)）（哀樂(lè)）

　　第五項(xiàng)、向革命烈士默哀。（放音樂(lè)）（哀樂(lè)）（默哀畢）

　　女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

　　男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

　　女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡洠?/p>

　　第六項(xiàng)、向革命烈士獻(xiàn)詩(shī)：《我的自白書》、《就義詩(shī)》、《囚歌》。

　　女：我們今天的成長(zhǎng)，離不開老師和家長(zhǎng)精心的培養(yǎng)。更離不開關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

　　第七項(xiàng)、請(qǐng)縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

　　男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾。

　　第八項(xiàng)、烈士墓前的宣誓：

　　以革命先烈不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志；以您們前仆后繼、不怕犧牲的進(jìn)取精神堅(jiān)定信心。時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命，繼承革命先烈的光輝遺志，發(fā)揚(yáng)光大革命傳統(tǒng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開拓創(chuàng)新，我宣誓,我要誠(chéng)實(shí)做人,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)我學(xué)校,努力學(xué)習(xí);愛(ài)我中華,立志成才。

　　宣誓完畢

　　男：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。

　　女：我們要加強(qiáng)自己道德文化修養(yǎng)，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。

　　男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，

　　女：讓我們記住這鄭重的承諾，

　　合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！

　　男：青山埋忠骨

　　女：史冊(cè)載功勛

　　合：革命先烈浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽！

　　第九項(xiàng)、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

　　同學(xué)們，今天是4月5日清明節(jié)，我們?nèi)w師生懷著沉重的心情來(lái)到王波革命烈士墓前緬懷這位英勇獻(xiàn)身的革命烈士。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，有多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，以碧血丹心譜寫了革命的一面面光輝旗幟，留下了許多感人至深的英雄故事和革命事跡。希望大家通過(guò)今天的活動(dòng)，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，立志成才。

　　第十項(xiàng)、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

　　第十一項(xiàng)、退旗。（音樂(lè)）

　　第十二項(xiàng)、清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。

　　安排學(xué)生向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。

　　附：

　　《我的“自白”書》任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口對(duì)著帶血的刺刀！人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開口！對(duì)著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖；這就是我——一個(gè)共產(chǎn)黨員的自白，高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝。

　　《就義詩(shī)》

　　砍頭不要緊，只要主義真。

　　殺了夏明翰，還有后來(lái)人。

　　《囚歌》

　　作者葉挺

　　為人進(jìn)出的門緊鎖著，

　　為狗爬出的洞敞開著，

　　一個(gè)聲音高叫著：

　　——爬出來(lái)吧，給你自由！

　　我渴望自由，

　　但我深深地知道——

　　人的身軀怎能從狗洞子里爬出！

　　我希望有一天

　　地下的烈火，

　　將我連這活棺材一齊燒掉，

　　我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　烈士陵園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶

　　六、活動(dòng)程序：

　　主持人宣布：

　　(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始

　　第一項(xiàng)：全體立正

　　第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌

　　第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈

　　第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀

　　第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

　　第六項(xiàng)：符校長(zhǎng)講話

　　第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”

　　(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

　　(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍。

　　七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

　　1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)

　　2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場(chǎng)集合。

　　3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

　　4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。

　　5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

　　6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　7、帶筆記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字，各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想，擇優(yōu)登載于?？?。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的

　　清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全體師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月3日至12日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　★文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：

　　1、了解清明節(jié)的由來(lái)

　　2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

　　3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事

　　★實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化

　　活動(dòng)：中隊(duì)主題活動(dòng)

　　▲各中隊(duì)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。

　　▲活動(dòng)時(shí)間：(4月3日—4月12日)

　　一年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)

　　二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)

　　三年級(jí)：制作“我心目中的英雄”卡

　　四年級(jí)：了解英雄故事

　　五年級(jí)：制作手抄報(bào)

　　六年級(jí)：寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　▲各中隊(duì)活動(dòng)要求

　　一年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首）。

　　二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首）。

　　三年級(jí)：了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事）。

　　四年級(jí)：制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊(duì)部。

　　五年級(jí)：制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事，制作手抄報(bào)。

　　六年級(jí)：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說(shuō)說(shuō)自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來(lái))。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、設(shè)計(jì)依據(jù)

　　《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體，營(yíng)造民族精神教育的良好氛圍。利用清明，端午，中秋，重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。從去年開始，清明節(jié)成了一個(gè)法定的節(jié)日，這當(dāng)然跟它有著豐厚的文化背景和廣泛的民間基礎(chǔ)是分不開的而現(xiàn)在胡學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)又是很缺乏的，于是，利用雛鷹假日小隊(duì)學(xué)習(xí)清明的有關(guān)知識(shí)，通過(guò)上網(wǎng)查資料，向長(zhǎng)輩詢問(wèn)等多種形式來(lái)了解清明節(jié)，走進(jìn)清明節(jié)。

　　二、前期準(zhǔn)備

　　1、小品詩(shī)歌制作青團(tuán)等

　　2、準(zhǔn)備多媒體課件

　　四、教學(xué)過(guò)程

　　1.時(shí)間

　　2.教學(xué)環(huán)節(jié)

　　3.教師(小主持)活動(dòng)

　　4.學(xué)生活動(dòng)

　　5.設(shè)計(jì)意圖

　　6.節(jié)氣歌引入

　　五、總結(jié)

　　通過(guò)活動(dòng)學(xué)生對(duì)即將到來(lái)的清明節(jié)會(huì)有更多的期待與理解，也能合理安排好這個(gè)節(jié)日。在設(shè)計(jì)這節(jié)班會(huì)課的時(shí)候，我想得最多的是，我們的學(xué)生需要什么因此這節(jié)課的主題針對(duì)性比較強(qiáng)，以民俗文化為主能，營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，我想告訴孩子們不知道的，不清楚的內(nèi)容，而不是老生常談。這節(jié)課學(xué)生的參與率是100%，孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目，很多還是孩子自已編寫的，表演的雖然稚嫩，但是孩子在這樣的活動(dòng)中獲得了全班同學(xué)熱烈的喝彩聲，我想孩子們是出于真心的，每個(gè)小組的應(yīng)答聲，反映了他們的投入。

　　本課由于課前準(zhǔn)備時(shí)間不夠，學(xué)生的發(fā)言有的不熟練，有的`要相互提醒，有的還要看看老師，但我看到了孩子的成長(zhǎng)，原先，是我太不敢放手讓孩子自已去實(shí)踐，怕他們的能力不夠，其實(shí)，很多班會(huì)課，只要老師羅列一些程序給他們，其余的完全可以放手，老師在旁邊輔導(dǎo)一下，哪怕孩子表演不成功，也給他們鼓勵(lì)，相信數(shù)次以后他們可以做得很好的！

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的：

　　清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

　　二、活動(dòng)主題：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月3日下午第三節(jié)課

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　五、參加人員：四年級(jí)五班全體師生

　　六、活動(dòng)程序：

　　1、唱隊(duì)歌

　　2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后，寫出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。

　　3、主持人獻(xiàn)詞：

　　男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

　　女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

　　男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。 女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。 男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。 男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

　　女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧!

　　(奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。)

　　主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。

　　學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

　　4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

　　鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)

　　(講故事、交流搜集資料、圖片等)

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為緬懷革命先烈，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：4月2日（周五 ）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：革命烈士陵園。

　　四、參加對(duì)象：一至六年級(jí)全體師生（分一 ——三年級(jí)和四——六年級(jí)兩批進(jìn)行）。

　　五、活動(dòng)程序和辦法：

　?。ㄒ唬?月31日-4月1日，晨會(huì)課收聽革命烈士事跡報(bào)告。班主任對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

　?。ǘ?月2日活動(dòng)安排：

　　1、中午12：00四——六年級(jí)在綜合大樓北水泥場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)，前往烈士陵園；

　　2、待高年級(jí)祭掃完后，一 ——三年級(jí)聽通知在綜合大樓北水泥場(chǎng)整隊(duì)前往烈士陵園。

　　3、到達(dá)南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

　　4、儀式結(jié)束后繞烈士陵園一周。

　　5、整隊(duì)回校。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、組織參加本次活動(dòng)，各中隊(duì)必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

　　2、一切行動(dòng)聽從指揮，活動(dòng)以中隊(duì)為單位，帶好中隊(duì)旗，行走途中注意力要集中，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂扔果殼垃圾。

　　3、回校途中，嚴(yán)禁隊(duì)員擅自離開隊(duì)伍回家。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各中隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，每位隊(duì)員要用面紙自制好一朵小白花。

　　2、少先隊(duì)大隊(duì)部預(yù)先勘察行走線路和活動(dòng)地點(diǎn)的地形情況，做好周密安排，確保活動(dòng)安全。

　　2、后勤組做好后勤保障，備好花圈、音響等。

　　七、人員分工及職責(zé)：

　?。?）正、副班主任分工：

　　正、副班主任在活動(dòng)前負(fù)責(zé)做好隊(duì)員思想工作，組織隊(duì)員制作好小白花（制作小白花的面紙由隊(duì)員自帶）；在掃墓途中分別在隊(duì)伍的前后帶領(lǐng)好隊(duì)員前往烈士陵園。

　?。?）全面協(xié)調(diào):

　　各年級(jí)負(fù)責(zé)人：

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案13

　　小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　活動(dòng)背景：我村有一名英烈侯玉海，是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要舉行相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，特開一次別開生面的主題班會(huì)。

　　［目的意義】

　　通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅(jiān)定跟黨走的信心。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年4月2日。

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　烈士家里。

　　【參加人員】

　　全班同學(xué)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　?。?）錄音機(jī)一臺(tái)、錄音帶數(shù)盒。

　?。ǎ玻v史知識(shí)問(wèn)答題題簽。

　　（3）統(tǒng)一服裝（校服）。

　?。ǎ矗┎贾脮?huì)場(chǎng)。

　　（５）邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)。

　?。?）侯玉海遺像

　　【活動(dòng)步驟】

　　放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場(chǎng)，宣布主題班會(huì)開始。

　　甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學(xué)些什么呢？

　　乙：學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全，置自己的生命于不顧的革命精神。

　　甲：英魂不散，英烈永垂不朽！

　　乙：面對(duì)英烈母親，說(shuō)：老奶奶，你放心吧，我們不會(huì)讓你的孩子的血?jiǎng)e流。

　　甲：請(qǐng)看舞蹈表演《搶險(xiǎn)》。

　?。ǎ得瑢W(xué)上場(chǎng)表演“搶險(xiǎn)”玉樹抗震救災(zāi)。）

　　乙：聽，戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。

　　甲：聽，難友們?cè)跁诚氘?dāng)太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候……

　　乙：（激動(dòng)地聲音響亮而高亢）抗震救災(zāi)就要?jiǎng)倮耍?/p>

　　甲：（聲音低沉）然而，余震還在繼續(xù)。

　　乙：高山在訴說(shuō)。

　　甲：高山在控訴。

　　合：高山在狂呼。

　　甲：侯玉海，不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎？無(wú)數(shù)的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。

　　甲：這是血與淚的誆歌，

　　這是信念與意志的磨煉。

　　這是生與死的選擇。

　　乙：他們沒(méi)有死，

　　他們用信念與意志贏得了新生活，

　　他們?cè)诒╋L(fēng)雨中得到了永生。（由２名同學(xué)講述侯玉海故事，略。）

　　甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。

　　乙：不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號(hào)角。

　　甲：有人常常提出這樣的問(wèn)題：“人活著到底是為什么？”

　　乙：是萬(wàn)世留名？還是自生自滅？

　　甲：有人說(shuō)烈士們生得偉大。

　　乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

　　甲：不，先烈們說(shuō)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為革命故，兩者皆可拋。”

　　乙：他們懂得：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

　　甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟(jì)蒼生”的人生意義。

　　乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對(duì)先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻(xiàn)身。

　　甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。

　　簡(jiǎn)要評(píng)析：

　　通過(guò)學(xué)生熟悉的事例，來(lái)構(gòu)想主題班會(huì)內(nèi)容，是生動(dòng)的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動(dòng)開展得有聲有色，達(dá)到預(yù)期目的。

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