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小學(xué)的學(xué)生《烏丟丟的奇遇》讀書筆記3篇(烏丟丟的奇遇記讀書筆記)

時(shí)間:2023-02-27 15:21:00 綜合范文

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小學(xué)的學(xué)生《烏丟丟的奇遇》讀書筆記3篇(烏丟丟的奇遇記讀書筆記)

小學(xué)的學(xué)生《烏丟丟的奇遇》讀書筆記1

《烏丟丟的奇遇》這本書是金波的作品,故事都很感人,還會(huì)有詩(shī)。寫得都特別生動(dòng)。

  故事說(shuō)的是一個(gè)叫珍兒的女孩在布袋爺爺那里撿到了一個(gè)會(huì)跳的小腳丫,珍兒就把小腳丫裝在一個(gè)娃娃身上,他就是烏丟丟,烏丟丟很想念爺爺,所以告別了珍兒。烏丟丟遇見了吟癡先生,烏丟丟從吟癡先生那里懂了很多。一次,珍兒的學(xué)校著火了,烏丟丟救了珍兒,但是燒的只剩一只小腳丫,那只小腳丫融入了珍兒的身體,然后消失了。

  這個(gè)故事告訴了我要報(bào)答幫助你的人,如果有人幫助了你,那個(gè)幫助你的人遇到了困難,就一定要去幫助,即使沒(méi)有遇到困難也要去報(bào)答那個(gè)人。更何況是生命之恩,就要像烏丟丟那樣,毫不猶豫就自己的恩人,即使會(huì)犧牲自己,也要報(bào)答。烏丟丟也很有愛心,如果他沒(méi)有愛心就不會(huì)去救他的恩人。珍兒給了烏丟丟生命,烏丟丟又還給了珍兒。珍兒是一個(gè)善良的女孩,她撿到小腳丫,沒(méi)有把那個(gè)小腳丫想辦法裝在自己身上,而是一個(gè)娃娃身上。

  媽媽和爸爸給了我們生命,還一直養(yǎng)育我們,不管是怎樣的代價(jià),都盡量讓我們過(guò)上好的日子,對(duì)我們很好。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,爸爸媽媽都會(huì)送我們上學(xué)。如果做了好吃的東西,會(huì)舍不得吃,就給我們。下雨了,不會(huì)讓我們淋雨。生病了,會(huì)一直關(guān)心我們,希望生病的不是我們,而是他們自己。爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,我們也要去報(bào)答!

  這本書講述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍,愛不釋手。

小學(xué)的學(xué)生《烏丟丟的奇遇》讀書筆記2

  烏丟丟經(jīng)過(guò)一路的奇遇和吟癡老人的教育,他原本是一個(gè)不懂事的木偶,漸漸變成了一個(gè)充滿愛心的真正的人。我很喜歡成熟起來(lái)以后的烏丟丟,充滿愛心的烏丟丟!但是烏丟丟最后的離去還是讓我悲傷不已,但另一方面我又為珍兒姑娘高興,因?yàn)樗捎跒鮼G丟的舍棄而變成了一個(gè)完全健康的小姑娘。

  我為他們之間的友誼而感動(dòng),也為認(rèn)識(shí)這樣的烏丟丟而心慰。我們也要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓自己充滿愛心,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)和守信,執(zhí)著和知恩圖報(bào),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

小學(xué)的學(xué)生《烏丟丟的奇遇》讀書筆記3

  在寒假里,我看了一本叫做《烏丟丟的奇遇》這本書,大家應(yīng)該也很想知道這本書的精彩故事吧!這本書的主角就是“獨(dú)腳大俠?”烏丟丟。

  主要講的是: 烏丟丟在 吟老爺爺 那里結(jié)識(shí)了許多好朋友。但經(jīng)過(guò)吟老爺爺?shù)膭裾f(shuō),他們踏上了尋找家的旅途, 他們歷盡千辛萬(wàn)苦找到耍木偶戲的布袋爺爺,可是他已經(jīng)到了一個(gè)“沒(méi)有年齡的國(guó)度”于是他們找到了小女孩,可是在學(xué)校的大火里,烏丟丟為了救小女孩,身體被燒成了灰,可還留下了一只腳,傍晚烏丟丟發(fā)現(xiàn)的小女孩那只殘疾的腳,于是用自己的生命,換來(lái)了小女孩的健康……

  我讀完了《烏丟丟的奇遇》,被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺不畏艱險(xiǎn)的精神所感動(dòng)。 烏丟丟是一只小腳丫,他是一只有生命的小腳丫。他原來(lái)是布袋爺爺?shù)哪九嫉囊恢荒_,是布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟癡老先生給了他智慧。有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看望布袋爺爺和珍兒,就開始了一路的奇遇當(dāng)烏丟丟終于找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫地在睡夢(mèng)中自己的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地融入珍兒跛腳之中的時(shí)候,我情不自禁地流下眼淚。我覺(jué)得烏丟丟是一個(gè)用愛去回報(bào)別人的人,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命。

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