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給孔子的一封信12篇(給孔子的一封信作文)

時間:2023-02-27 15:38:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的給孔子的一封信12篇(給孔子的一封信作文),以供借鑒。

給孔子的一封信12篇(給孔子的一封信作文)

給孔子的一封信1

尊敬的孔爺爺:

  您好!我是一個二十一世紀的中學(xué)生,與你相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛”的種子,今天依舊在我們心中蓬勃生長。包含著您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài)。才能感受到他的香甜∶如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們熏陶著我們……

  孔爺爺你知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力學(xué)習(xí),才能為自己 的未來踏上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,倆天曬網(wǎng)”,所以成績也是一般,看著同學(xué)們都節(jié)節(jié)高升,而我卻原地踏步,心中也似打翻的瓶,很不是滋味。是你的默而識之,學(xué)而不厭讓我深深懂得了學(xué)無止盡的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,有了學(xué)習(xí)的動力。當我在控制不住自己時,你的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理著思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺定好學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我,啟迪著我所追求的……

  孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂,孔爺爺??吹竭@些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬禮

  一位學(xué)生:

給孔子的一封信2

尊敬的孔爺爺:

  我是您的忠實粉絲,相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色。包含您思想的《論語》一書,如一盞海上的燈塔,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯濃濃的綠茶,讓我們細細品味人生的苦樂;如一張復(fù)雜的藥方,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……

  您去世已有兩千多年了,千古江山,風(fēng)流人物層現(xiàn)倍出。在浩浩中華英雄之中,能與您同爭光輝者少矣。

  當年您是我們中華民族“禮儀之邦”的倡導(dǎo)者。其意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),講道德的高尚的民族。“禮節(jié)”二字,簡單地說就是禮貌。禮貌有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得非常和諧,所以禮貌對人類來說是非常重要的。如果一個人沒有禮貌,那么很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,長此下去,別人就會遠離你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,則對你產(chǎn)生不滿,甚至產(chǎn)生怨恨,發(fā)生沖突,或產(chǎn)生意外,所以沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。

  反過來,如果你對人有禮貌,別人會認為你是一個有良好家庭教育有修養(yǎng)的人。長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功之日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。

  禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實,禮貌問題在我們的日常生活中經(jīng)常遇到,如:受到別人幫助要道謝;不小心碰到別人要說對不起;見到長輩要問好……

  只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間相處才可以更加融洽。那么,世界也就變得更加和諧了,您說禮貌是何等重要?。?/p>

  其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂??谞敔?,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬禮

  您的忠實粉絲:

給孔子的一封信3

尊敬的孔老先生:

  您好!

  我是一名現(xiàn)代的中學(xué)生,在書上,電視上,人們的口中您是一位偉大的教育家、思想家、文學(xué)家,可在我的心里您是一位和藹可親的人,您離我們雖然很遠,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張并沒有因為時間的流逝而被人們所淡忘。

  頭一次聽說您,是在一個叫《百家講壇》的節(jié)目中看到的,當時的我,對您幾乎沒什么印象,只懂得看動畫片,如今,我已能夠明白您那些論語了!您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,只有努力讀書,才能為未來鋪好路!您的“溫故而知新”使我懂得在溫習(xí)舊知識時要從中領(lǐng)悟出新的知識!“學(xué)而時習(xí)之”告訴我:在我學(xué)習(xí)知識時應(yīng)該時時溫習(xí)它們,增加記憶!“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”就如一盞警示燈,警示我學(xué)習(xí)不思考,便會學(xué)的不明不白,思考不學(xué)習(xí),在考試時就會很模糊!這些都如一縷縷陽光,照射在我身上,使我感到溫暖!

  孔老先生,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了您當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的場面,您的思想也曾深深教育過我,使我在人生的路上少走了一些彎路。

  其實,孔老先生,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會了選擇朋友,選擇合適的朋友!“不恥下問”讓我攻克很多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓?!熬映扇酥?,不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……孔老先生,您的仁政思想開辟了您的子孫后代的光茫路途,指引著他們的生活,衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂??桌舷壬吹竭@些,您一定感到很欣慰吧!

  此致

敬禮!

給孔子的一封信4

尊敬的孔爺爺:

  您好!

  我是您千年后的一名學(xué)生,帶著對您的敬仰、崇拜給您寫了這封信。雖然我們之間相隔數(shù)千年,但是,您知道嗎?您的仁愛思想、教育理念、民族精神如今已在我們這個時代遍地開花,影響和啟發(fā)著一代又一代的人??吹竭@些您高興嗎?

  初次與您相識是在您的《論語》中,當時我正處于學(xué)習(xí)的迷茫期,不知所措,而您的思想就像迷霧中一盞明燈指引了我前進的方向,像一股清泉滋潤著我的心田。您的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“吾日三省吾身”讓我受益匪淺,使我如同在青橄欖中咀嚼出絲絲清涼,知道了學(xué)習(xí)要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,感受到了讀書的樂趣,增添了學(xué)習(xí)的動力和信心;每當我討厭學(xué)習(xí)控制不住自己時,您的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺整理好思緒,以讀書為樂;每當我遇到難題恥于向別人請教時,您的“不恥下問”“學(xué)而不厭”開導(dǎo)著我,鼓舞著我,使我及時尋到了學(xué)習(xí)的新途徑;您的“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”讓我知道了如何選擇良師、求學(xué)問,善于學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足,不斷完善自我;每當我與同學(xué)有矛盾時,您的“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”讓我擁有了嚴于律己、寬以待人、寬厚豁達的胸懷。

  您不僅教會我學(xué)習(xí),還教會我做人。我是一名90后的獨生女孩,性格有些孤傲自負,生活中有時不太懂得關(guān)愛,也不太知道感恩,經(jīng)常由于父母的管教和嘮叨與父母爭辯,有時竟然讓他們留下了傷心的淚水,自從與您“結(jié)交”后讓我知道了“百善孝為先”,更懂得了如何才是真正的孝道:“父母唯其疾之憂”,我們做子女的不應(yīng)該讓父母為自己的行為和品格擔憂,更何況還擔心我們的健康,即使是健康也要做到最大程度的關(guān)愛自己,珍愛生命,不讓父母操心。在平常的生活中,經(jīng)常會看到一些同學(xué)或大人為了某種利益互相傷害,此時我真想告訴他們您老人家教導(dǎo)的一句話:“己所不欲,勿施于人?!?/p>

  尊敬的孔爺爺,弟子雖然崇拜你很多的人格修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度和處事方法,但對于您個人還有您當時的教育方式和評價方式,還知之甚少,因此斗膽向您請教幾個問題您不介意吧:您是偉大的思想家,您在學(xué)生時代有叛逆心理嗎?您有弟子三千,您當時是怎么評價您的弟子呢?是看中學(xué)習(xí)成績還是看中他的品行呢?您是偉大的教育家,您是如何批評您的學(xué)生的?您是贊成“嚴師出高徒”還是贊成“不準體罰學(xué)生”呢?

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。尊敬的孔爺爺,雖然我們跨越千年,但時空的隧道讓我們緊緊相連。您的閃光思想將照亮我們前進的航程,您的偉大智慧將指點著我們學(xué)習(xí)生活中的迷津;您的一言一行都是我們?nèi)松肋h的課堂。期待您的教育思想、治學(xué)方法、為人之道為我們未來的現(xiàn)代教育導(dǎo)引出一個更加輝煌的未來!

  此致

敬禮

  您的一個“愚昧”學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給孔子的一封信5

尊敬的孔子先生:

  您近來可好?久仰您的大名,今終于有幸執(zhí)筆寫信給你,心里忐忑啊。

  首先您得原諒我不能用“之乎者也”與您交談,實在是個人水平有限,況且我們現(xiàn)在都是說普通話,淺顯易懂的也不賴;其次,您還得諒解我不能一一道來我們“地球村”的美好生活,三天三夜也說不完??!最后,然我們趕緊開始今天的時空對話把!前兩天才去看電影。覺得周潤發(fā)說的“看過孔子,不流淚就不是中國人”說的也挺在理,但看完之后發(fā)現(xiàn)孔子的法光點正是一些人所缺失的。在那樣戰(zhàn)火紛紛的年代,信仰、忠誠、尊敬、睿智這些優(yōu)秀的品質(zhì)都被孔子很好的展現(xiàn)。借用本。瓊生的話,他不只屬于一個時代,而屬于所有世紀??吹较壬簧疾?,周游列國,創(chuàng)造了無數(shù)有價值的精神財富,但沒來得及好好留戀就長辭了,覺得十分惋惜。我今天,一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精華—儒家思想早已成為二千余年封建文化的正統(tǒng)代表:漢武大帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,創(chuàng)造了漢朝史無前例的強盛,對后世影響深遠。如今,長江大學(xué)學(xué)生勇救落水少年,用生命譜寫贊歌,這不正是您倡導(dǎo)的“仁義禮智信”的君子品質(zhì)嗎?一名家庭拮據(jù)的女出租車司機拾金不昧,苦等失主兩天兩夜,最終還給失主巨額錢財,這不正是您所要求的:“不義而富且貴,于我如浮云”的道德準則?21世紀中國人做到了您所要求的,無時無刻不以自己的實際行動展現(xiàn)我們老祖宗的文化瑰寶。借用本。

  瓊生的話,孔子不只屬于一個時代,而屬于所有世紀。400多年前,一民意大利傳教士把記錄孔子言行的《論語》一書帶到了歐洲,引起了西方的轟動。1988年,諾貝爾獎獲得者,在法國巴黎頒完獎后說:“21世紀,人類如果要好好生存下去,就必須回到2500年前向中國的孔子尋找生存的智慧?!边@足以證明了先生在世界文壇上的地位,在人類精神領(lǐng)域所取得的豐碩成果,令所有人頂禮膜拜。在舉世矚目的北京奧運會開幕式上,先生三千弟子所組成的“和”字造型格外搶眼,它不僅僅代表孔子帶給世界的文化遺產(chǎn),也象征著中華民族“四海之內(nèi)皆兄弟”的樸素情感。這份聒噪中難得寧靜的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心靈的沃土上,結(jié)出智慧的果實。誠然,人無完人,孔子先生的思想可能與現(xiàn)代的觀念有所沖突,但先生留給我們的還是純正的,還是有深度的,是值的世界銘記的。

  天色不早了,我也要休息了。先生,晚安,祝你做個好夢。“仰泰山之高,穿時空隧道,夢中圣賢的微笑。

給孔子的一封信6

尊敬的孔子爺爺:

  您好!

  我是一名生活在二十一世紀的中學(xué)生,與您隔了2500多年呢。不過您可不要小瞧我呢,您的論語對我們這一代學(xué)生可是有相當大的影響呢!不僅如此,我們還把您的儒家文化傳承,并發(fā)揚了起來!相信您看到今天的21世紀文化,一定會很高興的!

  還記得小時候,看著《論語》中您的畫像,覺得您是一位知識淵博,很嚴厲的老人。那時候,媽媽就給我講您的故事,說您是一位很偉大的老人,還說您的品德和道德修養(yǎng)非常高呢!雖然那時的我還不懂那么多之乎者也的道理,可是從媽媽閃爍著光輝的講解中,我似懂非懂的明白了一些道理。

  您知道嗎,在我的家里,擺放著3本《論語》呢。這可不是浪費,而是我對《論語》的喜愛與癡迷!小時候,那本《論語》很薄,上面還有五顏六色的圖畫,因此很快吸引了我!我便喜歡上了聽媽媽給我講《論語》。每一個故事都能讓年少的我學(xué)會什么,漸漸的,我的生活離不開《論語》的陪伴了!第二本《論語》也是我最經(jīng)常看的一本。是專門為中小學(xué)生定制的,上面不僅有《論語》的內(nèi)容,還有好多關(guān)于您和您弟子之間的故事呢!這些故事讓我覺得很親切,您真是一位知識淵博的老人。您對弟子們的教育,不僅在于課堂和學(xué)習(xí)中,更在于日常生活中的言傳身教。您的弟子對您更是敬佩有佳!第三本則是收藏版的,那本書很厚,是我書架中的“鎮(zhèn)宅之寶”!雖然平時并不經(jīng)常翻閱,但每當看到那封皮,總會有一種無法表達的崇敬!

  爺爺,在您的“人不知而不慍,不亦君子乎”中,我學(xué)到了為人的寬容豁達;在您的“歲寒,然后知松柏之后凋也”中,我體會到了松柏的堅忍不拔的品質(zhì);在您的“溫故而知新,可以為師矣”中,我明白了知識在于復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)在于學(xué)習(xí)新的知識;在您的“三人行,必有我?guī)熝伞敝?,我懂得了做人要謙虛,每個人身上都有長處,也都有不足,要虛心向他人學(xué)習(xí)……

  爺爺,您知道嗎,現(xiàn)在在我們的學(xué)校里,全校同學(xué)幾乎都能背誦下來《論語》。我們的目的可不在于背,更重要的是傳承儒家文化。并且把您的精神發(fā)揚下去。在我們同學(xué)中,您可受尊敬了!好多同學(xué)都崇拜您呢,您的言語早已成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。您的精神更是值得我們?nèi)グl(fā)揚光大!

  爺爺,感謝您,讓我們中華民族擁有了這樣一位偉大的思想家,教育家!我們一定會將您的思想傳承,發(fā)揚!

  此致

敬禮

給孔子的一封信7

敬愛的先生:

  近來可安好?

  孔子,孔仲尼。

  這樣一個名字,從春秋起,從那遙遠的年代起,開始為眾人所知,開始象征著一種文化,開始鑄就中華民族的魂魄。今天,請讓我以一個謙卑的弟子的姿態(tài),來回味那些銘刻在時光里的字字句句。

  您說過,三人行,必有我?guī)熝伞,F(xiàn)在想來,這實在是一大人生哲理,可那時的我卻未曾知曉。涉世未深的我,曾一度以為自己方方面面都是最優(yōu)秀的,別人手拙,做不出好的成績來。直到有一天學(xué)校大掃除,同學(xué)們紛紛熱火朝天地勞動起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的抹桌椅,各顯神通。只有我一人愣住了,陡然發(fā)現(xiàn),從來不做家務(wù)的我,在此刻黯然失色。心里泛酸,望著正掃地的敏捷靈活的一雙雙手,這才發(fā)現(xiàn)自己是多么無能為力。自此,這次經(jīng)歷時時警醒著我。我對自己說,你可以自信,但不能自負。你能行,別人也可以。我只有不斷學(xué)習(xí)他人的長處,才能漸漸完善自己。

  您說過,知之為知之,不知為不知,是知也。這一點,弟子自以為做得很好。我一直秉承這樣一種態(tài)度,實事求是,腳踏實地。若只知道一丁點毛皮,我絕不會大肆宣揚。真正的知識并不隨著夸耀而膨大,就好像手拿放大鏡去看事物,實際大小并不會為之改變,那表象只會蒙蔽了自己。所以我要一步一個腳印,實實在在地去學(xué)習(xí)。

  您說過,溫故而知新。提到這一點,我真是羞愧不已,因為直到現(xiàn)在,我都沒有落實。溫習(xí)已學(xué)過的知識,從而得到深入的理解與體會,該是一件多么快樂的事呀!可我卻不斷給自己找借口:今晚作業(yè)多;我困了;我想做點別的事……久而久之,知識點掌握不牢靠是必然的。我該聽從您的勸誡,每一天,溫故而知新。

  您還說過,歲寒,然后知松柏之后凋也。這句話深得我心。歲月的流逝中,不斷有一些人淡化了,放棄了,退出了。而所謂“君子”,即使身處亂世,依然能夠保持崇高的氣節(jié)。我已經(jīng)歷過人生的一大轉(zhuǎn)折——從小學(xué)升入初中。在這樣一個變故中,曾經(jīng)班里那些“風(fēng)云人物”,卻在中學(xué)銷聲匿跡,難覓蹤影。所幸的是,我憑借小學(xué)時一點點打下的基礎(chǔ),得以在強手如林的學(xué)校占據(jù)一席之地。我知道,在以后的一個又一個轉(zhuǎn)折點中,弱者會不斷被淘汰,我還應(yīng)繃緊心弦,杜絕懈怠。請您相信我吧!

  您不僅說過,同樣以身作則地做過。從您的行為舉止中,我懂得了什么叫做“言傳身教”。不管旅途中還是課堂上,遇到不懂的問題,您一律平和地回答“不知道”,一絲不茍地治學(xué)。而在那樣一個春秋里,您能夠一直忠守自己的信仰,不為亂世所動,該具有怎樣的氣節(jié)和堅忍??!

  先生,恕弟子冒昧地問,您在周游列國卻不被重用時,可曾一度心灰意冷?在世人紛紛用怪異的目光觀望您時,您可會感到刺骨的寒冷……也許,您難尋一位知己,只好在自己的世界里默默走著自己的路,在孤獨里閃耀著光華。我所能領(lǐng)會的,只有這些。

  可這孤獨里的光華,是何等的超凡、獨特!一部《論語》,無論是做人處世,治學(xué)態(tài)度,還是學(xué)習(xí)方法,都給我以無盡的啟迪。它不僅僅拘泥于一種形式,而演變成了一種精神。這儒家思想所迸射出的火花,照亮了無數(shù)的時代。而您,就是那位“萬世師表”,離我如此遙遠,卻又如此接近。謙遜內(nèi)斂,實事求是,追根究底,磨練意志……我在日常生活中的一言一行,都被您親切而嚴肅地凝望著,監(jiān)督著,鞭策著。整個中華,也正是因為有了這樣一種超越時空的思想,而散發(fā)出一種古樸深厚的韻味。它已然成為民族精神不可分割的一部分,或許可以稱之為“中國魂”。

  在寫完所有的這些后,腦海中便只剩下一個字,忽地懂了。是謂“仁”。

  愿先生在追逐理想的途中一路順風(fēng)!

弟子:陳安琪

20xx年5月22日

給孔子的一封信8

尊敬的孔老先生:

  您好

  生活在21世紀的我們,享受著無比的自由,自身的利益遠大于別人。如今的我們,生活不受拘束,學(xué)習(xí)不夠努力,工作不愿認真。在這物欲橫流的社會里,人人都只會匆匆而過,絲毫不為身邊的事物所停滯一秒,哪還會堅持先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的原則,甘于奉獻呢?物質(zhì)被人崇尚,金錢被人珍惜,而道德呢?卻被人淪喪,學(xué)問只是被人拿來享受物質(zhì)生活工具罷了。您說“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”,可是,在城市的每一個角落,都會發(fā)生著你推我嚷,高聲喧嘩,肆意辱罵的不文明的事情,把一個缺乏道德,對人不尊敬,沒有素質(zhì)的無知者展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的事,如今已是家常便飯,又怎么奢求別人對你畢恭畢敬呢?如果想讓別人對自己尊敬,首先就要尊敬別人,可又有誰做到了呢?

  孔老師,我與您是陌生人,但我卻認識您“敏而好學(xué),不恥下問”的對知識無限探索的精神,我認識您“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”的學(xué)習(xí)的最佳方法,認識您對學(xué)生的教導(dǎo)與期盼是那么的強烈。

  小時候,對知識有一股莫名的喜愛,但是卻不會去探求它更多,我不懂何為“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,我也不需要懂?,F(xiàn)在,我知道了。學(xué)問是一門藝術(shù),只有真正融入到知識里,以學(xué)習(xí)知識為快樂的人,才能學(xué)有成就。

  您是儒家思想的開創(chuàng)者,是儒家思想的領(lǐng)頭人,您有弟子幾千人,無不是您的得意門生。您理應(yīng)自豪,驕傲,在學(xué)問上大膽地為別人展示您的才華,讓別人敬佩,可是,您是怎么做的呢?您說“三人行,必有我?guī)熝伞?。您不自滿于自己的成就,而是虛心接受別人的意見,相信盡管只有三個人,也一定會有一個是您的老師。

  我們渴望輝煌與成功,富于幻想與憧憬,然而當我們認真學(xué)習(xí)想要通往成功的大門時,我們卻愈來愈感到我們首先需要的是正確的學(xué)習(xí)方法?!皽毓识拢梢詾閹熞印?。您教導(dǎo)著,給我們送來了通往成功大門的鑰匙。這是您親身體會得到的偉大結(jié)論,它伴隨著我克服學(xué)習(xí)上的重重困難。

  我是新一代的少年,也將是祖國未來的棟梁。在這學(xué)習(xí)的路程上,是您,教會我如何尋求更多的知識;是您,讓我看到了希望,我可以成為一個滿腹才華的人;是您,教懂了我學(xué)習(xí)的方法,讓我在探索知識的道路上披荊斬棘;是您,賜予了我“漁”,為我打開了一條希望之路。

  您的一生已被知識占據(jù),卻依舊燦爛,輝煌。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給孔子的一封信9

敬愛的孔子:

  您好。我是二十一世紀的一名普通的中學(xué)生,很榮幸這次有機會給您寫信。自從上初中接觸到《論語》這本書,您的一言一行就成了我努力的目標;而您,也變成了我心中的榜樣。

  在《論語》中,我最喜歡的一句話便是您曾說過的“德不孤,必有鄰?!庇浀脛倢W(xué)習(xí)到這句話時,只是知道它白話文的意思,卻并不明白其中的涵義,可是我照您的話,學(xué)著去做一個有道德的人:看到地上有垃圾彎腰撿起;不破壞樹木花草;待人和善,不在小事上斤斤計較;對人遵守諾言,誠信待人······這些行為使我很快找到了與我志同道合的朋友,我們在一起,把這種文明的習(xí)慣發(fā)揚光大。至此,我才真正明白了這句話的涵義?!坝械赖碌?人不會孤單的,必定會有人同他為伴。”想必這就是您為人的寫照吧。您知道嗎?我一直在努力地學(xué)習(xí)《論語》,只為將來能做一個和您一樣有道德有志向的人。

  很感謝,在我成長的歷程中,有《論語》里您的言行一路相伴,才使我在那坎坷的成長之路上不顯得太過艱辛。學(xué)習(xí)時,您的那句“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!背3T谀X海中盤旋,它在時刻提醒我要邊學(xué)邊思考,才會有收獲。生活中,您說的“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云。”讓我學(xué)到了勤儉節(jié)約也可以同樣快樂,所以我一直在朝著這方面不懈努力著。做事時,看到您“子與人歌而善,必使反之,而后和之?!钡恼J真態(tài)度,我也不由得開始認真對待每一件事了。偷懶時,聽到您在河邊感嘆道:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!狈路鹋c您一起看到了那不分晝夜向前流去的河水,體會到了時間的飛逝,便再也無閑暇之心偷懶,而忙于學(xué)習(xí)中去了。

  您就如同我的良師益友,您的一言一行都在時刻鼓勵著我,提醒著我,向好的方面去努力,去拼搏。我會一直收藏著記載您言行的《論語》,用它來激勵著自己,去做一個真正意義上的君子!

XXX

20xx年XX月XX日

給孔子的一封信10

敬愛的孔子:

  您好,在小的時候,常常聽到別人談?wù)撃澳母鞣N著作。我時常眨著眼睛思考著:你究竟是何許人也 ,為何大家會如此崇尚您。小小的我,腦海中充滿了疑問,努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時,由于一次偶然的機會,我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語》。從此,我便與《論語》有了不解之緣。

  盡管那是一本有拼音,也有注釋的書,雖然我每天背誦、朗讀,滿嘴的“之乎者也”,但是我還是讀不懂它。那時,我小腦袋中不禁對您進行了種種猜想:也許您不過是一個只會“之乎者也”的老者;也許您不過是一個當朝為官的大老爺;也許您不過是一個??????腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問、充滿了種種可能。

  由于讀了您的《論語》,我可鬧過不少笑話呢!不信,您看!

  那時,我正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話,叫做“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”讀了下面的注釋,原來這是一種飲食習(xí)慣。然后我想:原來您是靠這種飲食習(xí)慣才被別人崇拜起來的,如果我也照這種飲食習(xí)慣,會不會也一樣被人崇拜呢?于是乎,我開始監(jiān)督起了媽媽,非要讓她照著您書中所說的去做飯,否則我就堅決不吃飯。

  十二歲時,我在一家書店中無意看到了一本厚厚的《論語》,這本書比上一次的那一本更好、更大、更重,注釋也比那本細、多、易懂。我看了看那不菲的價格,狠了狠心買下了這一本讓我能夠進一步理解您、明白您的書。有一次,為了弄懂您書中的意思,我捧著書不肯出門吃飯。無法,媽媽只得把飯端到我的屋子里。叮囑我好好吃飯,我一邊應(yīng)答著,一邊又不肯心甘情愿地放下您的書,只能一邊吃一邊看。我正津津有味的品讀著。哎呀,不好!“一個非法分子”——橡皮趁機進入了我的口中。沒事,拿著橡皮繼續(xù)啃。

  您看,我對您的著作夠癡迷吧。

  隨著年齡的增長,我開始懂得了您留下的那些言語的意義,這些話現(xiàn)在不僅是代表著一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白:只有積極向上的態(tài)度,對生活另一種美的閱讀品位和審美觀點,對人生的一個理想、一個追求。只有這樣,才能有一個充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。

  我想:您及您的著作一定會永遠流傳下去,因為您是值得驕傲,當之無愧的東方偉人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。

  祝您開心快樂。

給孔子的一封信11

萬人敬仰的孔夫子:

  久仰大名,我是一名初一女中學(xué)生,萬分榮幸能與您通信?,F(xiàn)在是公元二十一世紀,我為不能生活在您那個時代當您的學(xué)生而感到遺憾,不過,我認真地拜讀了您的著作《論語》,與您神交已久,現(xiàn)有很多個人想法想跟您探討一下。

  首先,感謝您嘔心瀝血地著作論述,在我華夏五千年的歷史長河中,您的思想猶如一盞暗夜的明燈,指引炎黃子孫披荊斬棘、繼往開來,創(chuàng)造出燦爛輝煌的中國文明歷史。無論世界各地,只要有中國人的地方,您的思想就在被真實地踐行著。

  您教育我們“溫故而知新”,用科學(xué)的方法不斷地復(fù)習(xí),來強化學(xué)過的知識;您教育我們“己所不欲,勿施于人”,在處理人際關(guān)系時,應(yīng)該有寬廣的胸懷,待人處事之時切勿心胸狹窄,而應(yīng)寬宏大量,寬恕待人;您讓我們學(xué)會尊重他人,平等待人。讓我們懂得人生在世除了關(guān)注自身的存在以外,還得關(guān)注他人的存在,人與人之間是平等的,切勿將己所不欲施于人;您還說過:益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟,友柔善,友便佞,損矣。這句話教會我們交朋友要交品質(zhì)好學(xué)識好的朋友,多學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點、聽從朋友的勸告,做心地正直的人。

  總之,您的思想中科學(xué)、客觀、公允的那一方面始終以正面的形象引領(lǐng)著現(xiàn)代社會的中國人去處理生活工作學(xué)習(xí)中的問題,給予我們正確的指導(dǎo)。但是,您生活的戰(zhàn)國時代畢竟過去了,當?shù)厣鐣乃枷胗^念發(fā)生了天翻地覆的新變化,我有太多太疑惑希望您來為我解答。

  您的經(jīng)典語錄是“三人行必有我?guī)熝伞薄?。敏而好學(xué),不恥下問”,您學(xué)識淵博多才多藝,尚能夠虛心向別人學(xué)習(xí)請教,可是現(xiàn)在的中學(xué)生都是獨生子女,無論在家還是學(xué)校都以自我為中心,在他們眼中,比自己強的同學(xué)只是競爭對手,是敵人。在他們狹隘的心里,只能夠看到別人的缺點,看不到優(yōu)點和長處,更別提向別人學(xué)習(xí)了。

  大家都知道您是春秋時的大思想家、大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。但我知道您并不象有些人想象的那樣是一個文弱書生,您精通武術(shù)、音律,是一個文武雙全的人。之所以稱您為大教育家,是因為您始終關(guān)注著教育事業(yè),戰(zhàn)國時期的教育狀況不均衡,當時的貴族壟斷了教育,使得平民很少得到受到教育的權(quán)利,然而您發(fā)現(xiàn)了那個時代的教育問題,并提出了“有教無類”的解決方法?,F(xiàn)今國家很重視教育事業(yè),也制定很多教改政策??墒钱敶逃齾s存在著許多實際操作問題。有的學(xué)校唯分數(shù)為重,不重視對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),高分低能的學(xué)生比比皆是。往往真正有才華的人偏偏因為分數(shù)被重點大學(xué)拒之門外。

  您曾說過:“富與貴,人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,人之所惡也;不以其道,得之不去也?!痹谀臅r代,您有強大的內(nèi)心可以做到跟隨名利而不失節(jié)操,但是在現(xiàn)代社會,各種干擾因素越來越多,各種利益關(guān)系越來越復(fù)雜。當今世人已很難做到在追求富貴的同時保持做人原則。

  假若能夠真的見到您,我有太多的話要說,我有太多疑惑要問,可是我想您一定捋著胡子微笑著說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

  是的,我明白所有的問題總有一天我可以自己尋找到答案,不過,我還是要謝謝您,您永遠是中國人心中的圣賢。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

給孔子的一封信12

尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一位21世紀的中學(xué)生,您在我心目中是個大教育家,我有許多話想告訴您。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,在您的循循善誘、因材施教中,許多弟子脫穎而出。例如后來的“復(fù)圣”——顏淵,您稱贊他的德行:“吾見其進也,未見其止也?!庇秩绱拄斆ё驳淖勇?,您告訴他:“知之為知之,不知為不知,是知也?!蹦恼d人不惓令人敬仰,在您的熏陶下,弟子們各有成就,儒家也成為了諸子百家中的第一大家!

  您的弟子將您的言論記錄在“四書”之一的《論語》里。它猶如一盞盞明燈為我們在黑暗中指引方向;宛如一杯杯清茶,讓我們細細品味人生百態(tài)…… “溫故而知新,可以為師矣”讓我明白要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這也是現(xiàn)在常說的“學(xué)習(xí)三部曲”:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。“三人必有我?guī)熝伞弊屛颐靼鬃鋈艘t虛,滿招損,謙受益。這些短小精悍的話給了我在學(xué)習(xí)和做人中莫大的幫助。中國文化博大精深,源遠流長,我們應(yīng)以無涯之學(xué)度有涯之生。 您周游列國,從中得到了許多知識和啟示。

  一次,您帶著弟子們?nèi)ャ羲舆呌瓮?,桃紅柳綠,草色青青,您的心情似眼前的泗水波瀾起伏。子路問您在看什么,您說是在看水,子貢明白您遇水必觀,定有其理。您意味深長的說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……

  由此看來,水是真君子??!” 您從司空見慣的流水中,竟能看出如此深奧的道理!足見您面對生活是多么仔細、嚴謹。從中我也明白了許多現(xiàn)實真理是在大自然中的,唯有細心才會發(fā)現(xiàn)書本中沒有的知識?,F(xiàn)在我也漸漸變得細心,細心后發(fā)現(xiàn)原來從花花草草和一些不起眼的東西中可以發(fā)現(xiàn)許多樂趣的。我也努力著讓自己成為一位有德行、有情義、有志向的真君子?,F(xiàn)在有句眾所周知的廣告語:水是生命之源!所以我們應(yīng)該珍惜水資源。 對于當時的政治,您推行的是“禮”與“仁”的思想。

  您推崇“為政以德”,這打破了傳統(tǒng)封建“禮不下庶人”的思想。在那個動蕩不安的時代,您是個敢想敢說之人,勇于向統(tǒng)治者提出自己的觀點。我希望現(xiàn)在所有的人也向您一樣,做個敢于發(fā)表自己觀點的人。 您是全世界各民族的光榮,也是我門祖國的光榮。愿您的思想與世長存!

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