下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于畢業(yè)作文3篇(寫(xiě)關(guān)于畢業(yè)的作文),供大家參閱。
關(guān)于畢業(yè)作文1
畢業(yè)考來(lái)臨了,抱著信心走進(jìn)考場(chǎng)……
考試結(jié)束后,排隊(duì)到操場(chǎng),聽(tīng)著校長(zhǎng)贈(zèng)詞,表面開(kāi)心,內(nèi)心依依不舍,希望能再母校多呆一會(huì)兒,真的,一會(huì)兒就好……
放假了,在上學(xué)時(shí),總期待著放假,而現(xiàn)在,我多么希望我們還沒(méi)放假,之前,我們不珍惜我們的.友情,現(xiàn)在,后悔,已經(jīng)來(lái)不急了……
放假,多么無(wú)趣,整天呆在電腦螢?zāi)磺?,?tīng)歌、發(fā)呆,還能做什么?現(xiàn)在才深深體會(huì)到,有時(shí),學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè),快樂(lè)、由自己創(chuàng)造。
領(lǐng)到成績(jī)單時(shí),心情十分的失落,看著語(yǔ)文紅紅的“及”字,多么后悔,為什么,我明明對(duì)自己有十足的信心,而且,我做錯(cuò)的部分那么的少,怎么可能是及格呢,怎么可能……
老師說(shuō),我的字很丑、可,我已經(jīng)進(jìn)步了好多,怎么可能考那么差呢。不可能的,不可能的……
回到家、心情十分壓抑,躺在床上,不知所措……
后來(lái),爸買(mǎi)了幾本字帖讓我練習(xí)、鼓勵(lì)我,終究,壓抑的心、漸漸平靜。
其實(shí)、我向往的畢業(yè)、并不是這樣,我以為,畢業(yè)是開(kāi)心的,但、我錯(cuò)了,畢業(yè),并不使人開(kāi)心,卻使人難過(guò)……
關(guān)于畢業(yè)作文2
又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié),樹(shù)上的蟬兒“唧!唧!唧!”的鳴叫著,彷彿在向大家訴說(shuō)著我們即將畢業(yè)的消息,這時(shí)的我熱淚盈眶,為紅潤(rùn)的臉頰畫(huà)下了兩條晶瑩剔透的淚珠。
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的我,回想著六年來(lái)在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一年級(jí),我還是一頭短發(fā)的櫻桃小丸子,來(lái)到了這個(gè)陌生的天地,身邊熟悉的事物都隨過(guò)往的云煙飄散而去,使我老是故意遲到,刻意減少來(lái)到地獄的時(shí)間。二年級(jí),與同學(xué)漸漸熟悉后,地獄也升級(jí)變?yōu)樘焯茫炊鴷r(shí)常和時(shí)間比賽,看誰(shuí)比較早來(lái)。到了五年級(jí),又是新的開(kāi)始,新老師、新同學(xué)、新教室,又是一次全新的感覺(jué),很快的,大家就熱絡(luò)了起來(lái),成為要好的同學(xué)。一起度過(guò)我們大家翹守盼望的露營(yíng)活動(dòng),和同學(xué)共同生活在荒郊野外,經(jīng)過(guò)兩天的行程,全身搞的臟兮兮,但在這過(guò)程中有酸、甜、苦、辣,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的感情。六年級(jí),更是有著我們期待已久的畢業(yè)旅行,在兩天三夜的行程里,回程的路途上,全班有說(shuō)有笑的,不但在感情的路上跨出了一大步,也營(yíng)造出快樂(lè)的氣氛。
為我的童年畫(huà)上了最美的句點(diǎn),開(kāi)啟了另一條人生之路。別親愛(ài)的小學(xué),我會(huì)更加努力,朝著心中的理想邁進(jìn),也祝福小學(xué)全體師生健康平安、萬(wàn)事如意。
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關(guān)于畢業(yè)作文3
六年了!馬上就要離開(kāi)母校了,心中非常的不舍,但是這是命中注定的就無(wú)法改變,雖然有一小段遺憾,但是要勇敢面對(duì),未來(lái)的路需要一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)辟,現(xiàn)在大家都向夢(mèng)想起航了!
“日月如梭,光陰似箭”,回憶起以前的美好時(shí)光有無(wú)限的想象和假設(shè)。
那是一小段非常美麗的童年,在我遇到困難時(shí),有人鼓勵(lì)我前進(jìn),在我傷心時(shí),有人安慰我要堅(jiān)強(qiáng),在我孤獨(dú)時(shí),有人和我一起玩耍!
他,我小學(xué)里最好的哥們就要離開(kāi)我了,真希望這一刻能靜止不動(dòng)??上ёゲ蛔r(shí)間的尾巴。他比較矮,也非常的瘦,但是他內(nèi)心很強(qiáng)大,也很機(jī)靈。
有時(shí)我和他想一些稀奇古怪的點(diǎn)子,我們一起變?cè)既耍黄鹱鍪?,一起?xiě)小說(shuō),一起追跑,我和他有很多難忘的記憶碎片。這些都是我們友誼的結(jié)晶。
希望你們—我的同學(xué),我的朋友,祝福你們考個(gè)好學(xué)校,希望你們不要忘記我,不要忘記我們美好的童年!
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