下面是范文網(wǎng)小編收集的政務(wù)中心對照檢查材料3篇(政務(wù)中心對照檢查材料怎么寫),供大家賞析。
政務(wù)中心對照檢查材料1
服務(wù)中心黨小組匯報材料
供水服務(wù)中心部黨小組
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動對照檢查匯報材料
(周慧宇)
服務(wù)中心黨小組按照此次開展群眾路線教育實(shí)踐活動的總要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型、對照“四風(fēng)”具體表現(xiàn),我們認(rèn)真深挖查、認(rèn)真梳理、深刻分析和自我剖析,聯(lián)系工作實(shí)際,查找個人的問題和根源。本次小組會議共參加人數(shù)12人,其中黨員5名,群眾代表7名。下面由我代表服務(wù)中心黨小組在小組會上疏理出的問題向大會作匯報。
一、在“四風(fēng)”方面存在的主要問題
1、形式主義方面。主要就表現(xiàn)在:一是主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、學(xué)習(xí)方式單
一、自覺性不夠、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),不注重理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。平時主要以公司部門組織的學(xué)習(xí)為主,自身在思想政治理論學(xué)習(xí)方面不夠主動。學(xué)習(xí)一些理論政策時,只是以政策學(xué)政策,以文件學(xué)文件,從來沒有考慮過如何將政策更好地化為行動的指南,去指導(dǎo)實(shí)際。從而出現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的形式主義;二是工作紀(jì)律性不夠強(qiáng)。
2、在官僚主義方面。由于從事的是服務(wù)行業(yè),與群眾打交道比較廣泛,但是不夠深入。所以在工作中雖然聯(lián)系離群眾但卻有脫離實(shí)際的現(xiàn)象。比如抄表過程收費(fèi)過程中,只知道水量和水費(fèi)切實(shí)增加,卻沒有深入調(diào)查,到底什么什么具體原因,只是膚淺地判斷漏水之類。一是存在理論脫離實(shí)際,考慮問題不夠全面。
3、在享樂主義方面。主要表現(xiàn)在一是安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)不求進(jìn)”缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;二是工作不夠積極主動。業(yè)務(wù)能力有限,方法陳舊,效率不高,缺乏主動性和積極性,打一棒走一步,做事有時會有拖拉現(xiàn)象。
4、在奢靡之風(fēng)方面。我們作為普通的黨員,就奢靡之風(fēng)而言,對照《黨章》主要表現(xiàn)在艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)烈。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
從心靈深處剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”等問題的根本原因,主要是世界觀、人生觀和價值觀,產(chǎn)生了一定偏差,具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
1、思想認(rèn)識有偏差。鄉(xiāng)無論做什么事情都是公司規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)安排,工作缺乏積極主動性。
2、與用戶缺乏足夠的交流和溝通。與用戶產(chǎn)生的問題沒有足夠研究探討,聯(lián)系不夠緊密。
3、存在懶惰的思想。對百姓的服務(wù),總依賴于用戶自我防范和用戶自覺性,忽略了用戶的特殊情況。
4、宗旨意識不強(qiáng),有時忘了自己是黨員的身份,服務(wù)不到位,做事得過且過,存在消極思想,進(jìn)取意識不強(qiáng)。
三:對支委、領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評價和建議
(一)綜合評價
領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,分工明確、團(tuán)結(jié)統(tǒng)
一、思路清晰,在職工中樹立了較好的形象。領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)、廉潔自律、能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,為公司良好運(yùn)行作出的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)存在問題
1.工作計劃性有待提高,力求切合實(shí)際。
2.沒有切深入了解職工崗位,制定的要求有些趨于表面且不合實(shí)際。
3.對一線工人關(guān)心不夠。
4.工作上存在“撿芝麻丟西瓜”的現(xiàn)象
(三)建議
(1)、加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。
(2)、建立崗位輪換制度。
(3)、管理人性化,制定指標(biāo)合理化。
(4)、加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),注重年輕人培養(yǎng),多給年輕人機(jī)會。
(5)、合理考慮年輕人待遇問題。
(6)、加強(qiáng)服務(wù)中心安裝維修人員引進(jìn)和培養(yǎng)。
政務(wù)中心對照檢查材料2
政務(wù)中心窗口非黨工作人員個人對照檢查
材料
自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要講話、黨章等理論文章?,F(xiàn)將自個人對照檢查材料匯報如下,請監(jiān)督批評指正。
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況
遵守黨的政治紀(jì)律情況
本人是xx局一名普通工作人員,雖然不是中國共產(chǎn)黨員,但始終堅持從維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的高度,充分認(rèn)識遵守黨的政治紀(jì)律的極端重要性,堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致,站穩(wěn)立場,堅持原則。堅持深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學(xué)習(xí)和掌握中國社會主義理論體系深入學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本要求,在堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度和堅持共產(chǎn)主義等重大政治問題上始終保持清醒。對中央已經(jīng)做出決定的重大方針 和政策問題沒有不同意見,也沒有公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。
執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況
本人堅決擁護(hù)中央“八項(xiàng)”規(guī)定。始終秉承積極向上的生活態(tài)度,保持讀書、運(yùn)動等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛好,生活習(xí)慣良好有序,無不良嗜好。注意節(jié)儉,吃穿有節(jié),消費(fèi)有度。不奢靡,不消沉,不墮落。努力轉(zhuǎn)變自己的作風(fēng),在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫,時刻將群眾的利益放在第一位。
二、存在的突出問題
“四風(fēng)”方面
通過檢查和剖析我認(rèn)為,自身存在的問題主要有以下幾面。
1、有時習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題,靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情,在思考、決策和處理問題時缺乏前瞻性,工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點(diǎn)子較少。
2、學(xué)習(xí)制度堅持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)精神。
3、對群眾路線問題的認(rèn)識和體會不夠深刻,執(zhí)行力度不夠。
4、工作的自覺性、主動性不夠。欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于安排什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。面對工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求 過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
5、工作作風(fēng)不扎實(shí),先鋒模范作用不突出。在市場經(jīng)濟(jì)中,受不良思想的影響,價值觀念出現(xiàn)偏差,把自身利益擺在第一位,導(dǎo)致工作作風(fēng)不實(shí),習(xí)慣于搞表面文章、花架子。
提升窗口服務(wù)水平方面
1、不能熟練地使用普通話及禮貌用語。
2、工作臺面擺放有時太凌亂,不整潔。
3、爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強(qiáng),奮斗意識有所弱化。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不肯鉆研,對學(xué)習(xí)自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,解決問題的能力。
2、存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而工作產(chǎn)生依賴性。
3、未能很好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,往往以工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習(xí),未能深刻認(rèn)識到理論對工作的巨大促進(jìn)作用。
4、組織紀(jì)律不夠嚴(yán)。主要體現(xiàn)在自我管理上出現(xiàn)松懈,存在使命感、緊迫感、責(zé)任感不強(qiáng),執(zhí)行力不強(qiáng),執(zhí)行制度不嚴(yán)的現(xiàn)象,對工作熱情不高,奉獻(xiàn)精神不夠,有時存在敷衍塞責(zé),能拖就拖,能推就推的情況,從而影響了工作效率和單位形象。
5、“三嚴(yán)三實(shí)”踐行不夠。由于理想信念弱化,一些工作不務(wù)實(shí),工作不努力。工作主動意識不強(qiáng),拈輕怕重,怕吃苦出力,缺乏擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的勇氣,直接影響了“三嚴(yán)三實(shí)”精神的貫徹與踐行。
四、整改方向和措施
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸 素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級黨委政府 的各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
5、培養(yǎng)高尚的道德情操。在社會上要講社會公德,在家庭上要講家庭美德,在工作上要講職業(yè)道德,在個人上要講個人品德,無時無刻要注重自己的一言一行,帶頭樹立黨員干部的良好形象;四是必須在生活上嚴(yán)格要求自己。生活上不講吃、不講穿,不出入私人會所、不持有會員卡。
以上是我的個人對照檢查材料,不妥之處敬請批評指正!
政務(wù)中心對照檢查材料3
職教中心領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動
對照檢查材料
按照乾安縣教育和科技局黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的統(tǒng)一部署,我校通過認(rèn)真研究部署,周密組織實(shí)施,順利完成第一階段的各項(xiàng)活動?,F(xiàn)根據(jù)乾安縣教育和科技局黨委關(guān)于《教育系統(tǒng)關(guān)于查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)近期重點(diǎn)工作的通知》的要求,在前一階段深入學(xué)習(xí)、征求意見環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)剖析領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的問題及具體表現(xiàn),并研究提出整改落實(shí)措施,目前有的突出問題已經(jīng)得到解決,廣大師生對于整改的效果很滿意。對照有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合多方面征求到的意見建議,我校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)查找、深入查找,認(rèn)真梳理了在作風(fēng)建設(shè)上“四風(fēng)”方面、關(guān)系群眾切身利益方面還存在的突出問題。按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。
一、在作風(fēng)建設(shè)上存在突出問題
(一)、“四風(fēng)”和不落實(shí)方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面
1、形式主義方面:
(1)、我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的整體意識還不夠強(qiáng),政治理論和業(yè)務(wù)知識欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。雖建立了學(xué)校集中學(xué)習(xí)、自學(xué)計劃,但有的黨員政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹;有的黨員學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不足。
(2)、創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部站位提不高,眼界放不寬,考慮處理問題就事論事,思路不寬。有時精神懈怠,怕冒風(fēng)險,安于現(xiàn)狀的思想,缺乏“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠,積極性不高。有時在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動配合圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展等方面還不夠好。有時只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法出點(diǎn)子較少。
(3)、工作重布置、輕落實(shí)。
工作要求多、檢查少;開會效率不高;對嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生專業(yè)技能和專業(yè)發(fā)展方向等問題重視程度不夠,應(yīng)對措施少,以至于有的問題沒有得到很好的解決。
2、官僚主義方面:
(1)、我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員普遍深入基層聯(lián)系群眾不夠;過分強(qiáng)調(diào)工作任務(wù)和要求,對基層工作困難體諒不夠,習(xí)慣于完成上級安排布置的工作任務(wù)和要求,工作創(chuàng)新力度不夠。深入基層深入師生調(diào)查了解情況、幫助師生解決具體問題的時間少,不能及時傾聽師生訴求。
(2)、有時深入基層、與師生見面,出于目的性、針對性的多,真正與師生溝通思想少,聽匯報的多,直接傾聽師生意見少;看先進(jìn)典型多,了解落后情況的少,對師生身邊一些小問題關(guān)心少,關(guān)心不夠。
3、享樂主義方面:
開拓進(jìn)取的精神不足。工作熱情和激情不夠飽滿,安于現(xiàn)狀,吃
苦精神不足。改革創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。做事按部就班,處理問題局限于一些條條框框,部分班子成員中存在“不求有功,只求無過”的思想,思想不夠解放、開放。
(二)、關(guān)系群眾切身利益方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面
1、有的同志不上班,要實(shí)行全員上崗,對于不上班的同志動員其上班工作,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、工會活動少,師生的工作和學(xué)習(xí)生活枯燥。
3、對學(xué)生開展感恩教育、禮儀榮辱教育少,不利于學(xué)生健康發(fā)展。
二、產(chǎn)生問題的主要根源
主要有以下幾個方面根源:
(一)、政治理論學(xué)習(xí)主動性不足,學(xué)習(xí)深度不夠;政治理論修養(yǎng)必須不斷加強(qiáng)。
沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置,在學(xué)習(xí)上就會存在著一定的片面性,導(dǎo)致對政治理論和學(xué)校管理理論缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解。沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。在學(xué)校管理中,還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點(diǎn)分析問題,認(rèn)識問題、解決問題的能力。
(二)、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。創(chuàng)新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實(shí)少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強(qiáng)。
三、下一步整改措施和努力方向
自從我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照中央、省、市、縣委、教育局等部門的要求,堅持把解決問題貫穿始終,邊學(xué)邊改、邊查邊改、立說立行,有些方面已取得初步成效。下一步,我校將緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問題、關(guān)系群眾切身利益方面存在的突出問題,對查擺的問題逐項(xiàng)及時整改;從自身建設(shè)抓起,改進(jìn)作風(fēng),作好教育實(shí)踐活動。
(一)、正學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng),避免形式主義。
進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)履職能力。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。發(fā)揮理論研究優(yōu)勢,組織針對性強(qiáng)、走有實(shí)際效果的群眾路線活動,為師生學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。做到真學(xué)、真懂、真信、真用。要把讀書學(xué)習(xí)、工作生活與世界觀改造緊密聯(lián)系起來,從根本上解決好堅守馬克思主義信仰、堅定中國特色社會主義信念的問題,牢固樹立宗旨意識、提高黨性修養(yǎng)、提升思想境界,團(tuán)結(jié)師生全力推進(jìn)學(xué)校和諧快速發(fā)展。
(二)、心系師生,深入基層,做好服務(wù),力改官僚主義。
完善聯(lián)系師生制度,進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,師生關(guān)系,暢通溝通渠道,努力解決師生在工作學(xué)習(xí)生活中存在的實(shí)際困難。增強(qiáng)教師職
業(yè)道德感和社會責(zé)任感,樹立師德典范,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格執(zhí)教,發(fā)揮教師主動性,形成師德修養(yǎng)自律機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,分類分層次建設(shè)管理好教學(xué)、科研、服務(wù)人才隊伍。進(jìn)一步加強(qiáng)“培養(yǎng)、引進(jìn)、留住、用好相統(tǒng)一”的原則,打造一支有較強(qiáng)競爭力和影響力的師資隊伍。在校內(nèi)逐步完善獎勵機(jī)制,教師考核評價以質(zhì)量為導(dǎo)向,凸顯教師教學(xué)能力和學(xué)術(shù)創(chuàng)造力,引導(dǎo)教師潛心教書育人,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理效率,為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)。
(三)、加強(qiáng)班子整體合力,攻堅克難,力除享樂主義。
始終牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色,作為一種精神,始終是我黨前進(jìn)的強(qiáng)大動力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員仍要牢記“四風(fēng)”危害,堅決克服貪圖享樂、得過且過的思想,始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)。加強(qiáng)班子整體合力,開拓思路,堅決克服畏難情緒。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持民主集中制,組織開展好黨內(nèi)民主生活會。堅持重大問題由黨政聯(lián)席會集體討論決定,認(rèn)真開展班子成員之間的批評與自我批評,努力建設(shè)一支政治堅定,清正廉潔,高效做事,作風(fēng)民主的領(lǐng)導(dǎo)班子。
(四)、堅持以身作則,厲行勤儉節(jié)約,保持清正廉潔,力掃奢靡之風(fēng)。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入學(xué)校發(fā)展的全過程。倡導(dǎo)廉潔文化。抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、教師廉潔從教、學(xué)術(shù)自律和加強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識教育。樹立過緊日子、勤儉辦事的思想,班子成員要嚴(yán)控職務(wù)消費(fèi),堅決杜絕以公款旅游及以項(xiàng)目考察調(diào)研為
名義的變相公費(fèi)旅游,不參與不必要的聯(lián)誼及走訪活動,在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活中弘揚(yáng)儉約精神,踐行儉約作風(fēng)。
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,不僅是一場思想上的洗禮,也是一次制度機(jī)制上的變革;對黨員干部來說,是思想作風(fēng)的改進(jìn),也是黨性觀念的培養(yǎng)。我校將繼續(xù)堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,不斷深化教育實(shí)踐活動、擴(kuò)大成效。
乾安縣職教中心
2014年6月13日
職教中心領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育活動
對照檢查材料
乾安縣職教中心
2014年6月13日
政務(wù)中心崗位職責(zé)
政務(wù)中心整改措施(共4篇)
政務(wù)中心黨建工作總結(jié)
政務(wù)中心調(diào)研報告
政務(wù)中心黨建工作匯報
政務(wù)中心對照檢查材料3篇(政務(wù)中心對照檢查材料怎么寫)相關(guān)文章: