本文作者：趙旺倫指導教師：孫延堂

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22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)【XXXX年高考課標1卷作文題目仿寫】

中國共產(chǎn)黨走過百年歷程。在黨團結(jié)帶領(lǐng)人民進行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，已經(jīng)深深融入我們的血脈和靈魂。我們過的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我們唱的歌曲如《義勇軍進行曲》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，我們讀的作品如《為人民服務》《沁園春·雪》《荷花淀》《紅巖》，我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、方志敏、楊靖宇，我們學習的榜祥如雷鋒、焦裕祿、錢學森、黃大年，等等，都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵。我們心中有陽光，我們腳下有力量。我們的未來將融匯于中華民族偉大復興的新征程，我們處在一個大有可為的時代……請結(jié)合材料，以“可為與有為”為主題，寫篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【升格作文】

可為新時代，有為新生代

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是：《可為新時代，有為新生代》。可為的時代為有為的青年提供了機遇。XXXX年XX月XX日，一聲驚雷在中國大地炸響—

—中國在巴黎和會上外交失敗。XX月XX日，一場劃時代的運動——五四運動爆發(fā)。從北京開始蔓延全國，這便是反帝發(fā)封建的五四愛國運動。它是中國近代新的起點，是新民主主義革命的開端。學生們高舉“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”“取消二十一條”誓死力爭，“還我青島”的大旗，想通過游行，喚醒麻木的人心，打到賣國賊，把青島從日本手里奪回來，這叫熱愛祖國。正是這場偉大的高漲的愛國運動，軍閥政府沒敢在協(xié)議上簽字，愛國青年聯(lián)合全國同胞，喚醒覺悟民眾，他們在這篇熱土上大有可為精彩表現(xiàn)，開創(chuàng)近代愛國新局面。正如魯迅所言：無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。

有為的青年賡續(xù)有為精神，再創(chuàng)輝煌。歷史永遠無法湮沒生命的光輝，年輪永遠帶不走青年為時代所奉獻的一切，塵封的歷史畫卷中永遠有他們精彩的一頁。在那激昂的斗爭中，他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著：中國不是弱國，中華兒女不是東亞病夫。中國雖窮，但中國少年志氣不窮。同時，他們也用行動向我們詮釋著“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則中國進步”！李大釗、陳獨秀等中國的驕子，在十月革命的炮響聲中，創(chuàng)立中國共產(chǎn)黨，他們無愧于五四青年英雄，高揚民族的旗幟，帶領(lǐng)中國人民涉激流，闖險灘，紅船乘風破浪，永遠向前。推翻了三座大山，建立人民當家作主的新中國。

同學少年風華正茂，意氣風發(fā)創(chuàng)未來。時代青年的我們該做什么？身處偉大時代，心中蕩起層層漣漪……數(shù)風流人物，還看今朝。讀著前輩激勵人心的詩句，心中豁然開朗。我們是新時代有知識有能力的青年，是二十一世紀主人，是“五四”精神的繼承者和弘揚者，

實現(xiàn)民族偉大復興的重任就落在我們身上。我們要把小夢融入復興大夢中，積極向上；用朝陽般的光輝，拼搏奮進噴射天堂的金碧；凝聚萬千希望力量，沉重責任擔在稚嫩肩上。用汗水做顏料，用信心去構(gòu)造，用努力描繪祖國美好藍圖。因為我們是華夏兒女，炎黃子孫！

可為的時代，有為的青春；可為的歷史，有為的創(chuàng)造。因為我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

遼寧省實驗中學分校高2023屆13班趙旺倫指導教師：孫延堂

【升格指導】（801——918字）

一是“明確文體”，寫演講稿沒有問題，關(guān)鍵是要符合演講稿的格式，一定要記住，這是固定的格式，不可更改；二是要緊扣“可為”與“有為”二者的關(guān)系，闡釋每個時代都是“可為”的，關(guān)鍵是能否去“有為”，如何“有為”；三是千萬不要忘記寫作文題目，這是文章的“眼睛”，突出中心的地方；四是原文結(jié)合時代特點與自己的實際很好，結(jié)尾還要扣住題目和中心，揭示原因，展示美好未來，給人以美的期待和殷殷的希望。

【原文】

尊敬的老師親愛的同學們，大家好。

我演講的題目叫《新生代的我們，新時代五四》

XXXX年XX月XX日，一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。那年XX月XX日，一場劃時代的運動，從北京出發(fā)，漸漸蔓延全國，這便是五四運動。它是中國近代新的起點，是新民主主義革命的開端。學生們高舉“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗，想通過游行，喚醒腐朽的人心，想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名，想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來，這叫做熱愛祖國。歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝，年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切，塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中，他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著：中國不是弱國，中華兒女不是東亞病夫。中國窮，但中國少年志氣不窮。同時，他們也用行動向我們詮釋著：少年強則國強，少年富則國富，少年進步則中國進步！他們是中國的驕子，他們無愧為五四英雄！九十三年前的五四青年，高揚起我們民族的生命旗幟！

九十三年后的我們，恰同學少年，風華正茂，意氣風發(fā)。我們，該做些什么？身處一室，心中蕩起層層漣漪……“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！睌?shù)風流人物，還看今朝。讀著這些激勵的詩句，突然心中豁然開朗。我們是九十三年后的新一代，我們是二十一世紀的主人，我們是“五四”精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想，我們積極向上；我們擁有朝陽般的光輝，擁有創(chuàng)造天堂的力量。我們都未曾忘記，我們的身上凝聚著萬千希望，稚嫩的肩膀上擔負著沉沉的責任。我們用汗水做顏料，用滿腔的信心來構(gòu)造，用不懈的努力去描繪去設(shè)計祖國未來的美好藍圖；我們是華夏兒女，我們是炎黃子孫，我們更有一個響當當?shù)拿帜蔷褪恰爸袊恕?！我們努力學習，創(chuàng)新進取；我們立志成才，振興中華。我們將成為祖國二十一世紀的合格者和建設(shè)者，我們要讓中國巍然站在于世界民族之巔！

遼寧省實驗中學分校高23屆13班趙旺倫

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