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實用我的老師寫人作文6篇 我的老師寫人物

時間:2023-03-03 23:47:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用我的老師寫人作文6篇 我的老師寫人物,以供借鑒。

實用我的老師寫人作文6篇 我的老師寫人物

實用我的老師寫人作文1

  三年級的時候,語文老師換了。他個子雖然不高,但是穿得很時尚。她剛走到講臺前,就做了一個自我介紹:“同學(xué)們好,我是你們的新語文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說了起來:“是真假的假”?!板e了,我可是真的老師,不是冒牌貨?!薄笆羌滓冶〉募住?。“還是不對,這個甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學(xué)們吧,我的賈是上下結(jié)構(gòu),上面一個西方的西,下面一個貝殼的貝,就是唐朝那個大詩人賈島的賈”。“噢!”我們恍然大悟。

  賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結(jié)合,從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識。

  一次,課堂氣氛相當(dāng)沉悶 ,老師講了一 個非常好笑的故事。從前有一個孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上,隨口說了一句:“千年古樹為衣架”。讓謝晉對出下聯(lián),謝晉對道:“萬里長江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學(xué)到了一個對對聯(lián)的知識:仄起平收。

  這就是我們的語文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。

實用我的老師寫人作文2

  今天,我從六年級(4)班的大家庭中被分到了六年級(5)班,當(dāng)我酸著鼻子離開了我生活了5年的大家庭時難免有些傷心難過,我走進六年級(5)班的門時,一張張陌生的面孔呈現(xiàn)在我面前,我心中不免打了一個寒顫。不免為我以后的學(xué)習(xí)生涯感到害怕。

  當(dāng)我找到我的座位坐下時,才感到周圍是那么的冷。

  第一天上課,我想,本來我在我自己的班級過的好好的,干嗎要把我分到(5)班來,你們這樣做,我只好硬對硬了。說實話,第一節(jié)課上的并不好,我一直在想,老師說的'話我一句都沒聽進去。該我們代課的班主任——何老師好像看出了我的這一種心思。便對我們語重心長的說:“我知道大家現(xiàn)在可能還不適應(yīng)這個班級,畢竟你們對于原班有一定的感情,這我可以理解,但課還是要上的?!甭犃撕卫蠋煹脑挘矣行┘?,再加上一下課,看到馬老師用信任的眼光看著我時,我心中的決心崩潰了。第二節(jié)課,我一心撲到學(xué)習(xí)上。這時我才發(fā)現(xiàn)何老師的課講得那么動聽好像帶著我們在掛林山水又玩了一番,啊,那又清又靜又綠的漓江啊,那又奇又秀又險的山,真使我身臨其境,使我不得不夸何老師那上課時的認(rèn)真。

  我現(xiàn)在越來越發(fā)現(xiàn),我的老師決不亞于別的老師。啊,我的新老師真好呀。

實用我的老師寫人作文3

  老師,一個多么神圣的字眼!老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學(xué)習(xí)、陪伴著我們度過快樂的時光。您就像一只蠟燭,點燃自己,照亮別人。

  車教師是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。她二十多歲,就像一位親切可人的大姐姐。她有一雙明亮的大眼睛,好像會說話!當(dāng)我們很乖時,這雙眼睛好像在說“小朋友們,你們真棒!”當(dāng)我們犯錯誤時,這雙眼睛又像在說“你們的表現(xiàn)太令我失望了!”她還有一張經(jīng)常會逗我們開心的小嘴巴,我可喜歡她了!

  有一次上數(shù)學(xué)課,車?yán)蠋熢诤诎迳辖o我們出題目,有幾個調(diào)皮的同學(xué)趁老師不注意,悄悄地講小話,被車?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了。車?yán)蠋煵]有直接批評他們,而是風(fēng)趣地說:“我們班有幾只小蚊子在嗡嗡作響,聽,還有聲音呢!”嘿!這辦法真靈,那幾只“小蚊子”頓時不說話了。不說你們也猜出來了,誰都不愿意當(dāng)嗡嗡叫的小蚊子。

  這就是我們的班主任車?yán)蠋?,她漂亮、風(fēng)趣、幽默,從不嚴(yán)厲地批評做錯事的我們,始終用非比尋常的教學(xué)方法教導(dǎo)我們,值得稱贊!這就是我喜歡的車?yán)蠋?,怎么樣?/p>

實用我的老師寫人作文4

  在我美好的記憶里,總是忘不了那位和藹可親,讓我敬佩的老師,她就是我上幼兒園時的李亞南老師。

  李老師是我幼兒園時的班主任,她平時教我們認(rèn)字、讀書、唱歌,還和我們一起做游戲,是一位可親可敬的好老師。

  記得有一天下午,到了放學(xué)接孩子的時間了,看著小朋友們一個個都被把爸爸媽媽、爺爺奶奶接走了,而我左等右等,望眼欲穿也看不見奶奶的身影,著急的都想哭了。李老師看著我可憐巴巴的樣子,就走過來輕輕地摸著我的頭安慰我說:“童童,別著急,奶奶肯定會來接你的,老師給你講故事,陪你等奶奶?!甭犞蠋熀唵蔚脑捳Z,我的心里頓時有了安全感,一股暖流涌上心頭。

  就是這樣一件看起來很平常的小事,在我的心中卻留下了深刻的記憶。李老師的樸實、愛心和無私像媽媽一樣溫暖著我,我一輩子也忘不了她

實用我的老師寫人作文5

  在我的人生中,有很多位老師,為了讓我們學(xué)習(xí)好、身體好,他們甘當(dāng)綠葉,默默地為我們付出著,但我覺得對我影響最大的當(dāng)然就是我的班主任黃老師。

  說起黃老師,在我們的眼里,那可是一位大美女呀!她高高的個子,大大的眼睛,白皙的皮膚,紅紅的嘴唇。一條烏黑亮麗的馬尾辮的映襯下,更顯得青春活潑。她有一口流利的普通話,說話中氣十足,從不用擴音器。我們很怕她,也很愛她!

  記得有一次,班上的男同學(xué)下課后打鬧,其中一位同學(xué)摔倒砸在桌角上,流了很多血。她心疼極了,趕緊帶這位同學(xué)到醫(yī)院去看,花了很多錢,縫了十幾針。班隊會上,老師對我們講了許多道理,并告訴我們下課后不要亂跑,否則會有危險。但第二天課間的時候,同學(xué)們抑制不住沖動,繼續(xù)亂跑和打鬧。放學(xué)的時候黃老師問我們:“今天有沒有亂跑呀?”我們異口同聲地回答:“跑了!”老師用失望的眼神看了我們一眼,大家頓時羞愧難當(dāng)。從那以后起,我們下課有規(guī)有矩,再也不亂跑了!還有一次,班上的兩位同學(xué)突然失蹤了。老師找遍了所有的教室也沒有找到他們。老師急得滿頭大汗,問過門衛(wèi),他們應(yīng)該沒有出學(xué)校大門。于是老師發(fā)動全班同學(xué)找他們,在學(xué)校里大聲地喊他們的名字。很久以后,終于把他們找到,原來他們在隱蔽的角落里躲著玩!

  在生活上老師要求我們不許吃垃圾食品,天天早上要吃本雞蛋、喝牛奶,少看電視。在學(xué)習(xí)上對我們要求非常嚴(yán)格。當(dāng)同學(xué)期末考試考出好成績時,老師的臉上露出了燦爛的笑容。

  想到這里,我忽然想起了黃老師給我的評語:“嵐嵐,你很棒!老師相信你下學(xué)期一定會更加出色,做全班同學(xué)的好榜樣!”我也想對黃老師說:“老師呀,我們永遠愛您,您永遠是我們的親人,在臨近教師節(jié)的日子里,希望您保重身體、開心快樂,您的孩子們?yōu)槟砀?”

實用我的老師寫人作文6

  你想知道我最敬佩的人是誰嗎?讓我告訴你吧!是楊老師,為什么呢?請往下看:

  因為她每次給我們上公開課的時候,后面都有很多領(lǐng)導(dǎo)在看我們上課,楊老師她一點也不緊張,如果緊張,一不小心講錯了,那她就會被領(lǐng)導(dǎo)批評。

  還有,因為她上每節(jié)課的時候都很專心,而且還不會發(fā)火,所以我們都很喜歡楊老師。

  楊老師還經(jīng)常被學(xué)校里表揚,我們是楊老師的學(xué)生,所以,我們整個班級都會被學(xué)校里表揚。

  楊老師的學(xué)習(xí)也很值得我們學(xué)習(xí),一個寒假,她就看完了很厚的一本書。還有楊老師只要有好吃的東西,她都會和我們一起分享;比如有好吃的糖,她就會和我們一起吃。

  楊老師的班是一個很優(yōu)秀的班,每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……

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