下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于高中青春的作文4篇(青春的力量高中作文)，以供借鑒。
關(guān)于高中青春的作文1
青春是什么？沒有人去給青春定義。青春像什么？沒有顏色能搭配上?；蛟S，青春，應(yīng)該是瘋狂的，或許，應(yīng)該是動態(tài)的`?？傊?，青春是擁有無限正能量的。
無論如何，我們，正青春。
青春是一次瘋狂的吶喊。
青春，再不瘋狂我們就老了。誰的青春沒有瘋狂過。十八歲過后，我們退去一身的稚氣，穿上大人的衣服，不是假裝長大，而是我們在歲歲年年里，不知不覺，早已經(jīng)過完了十八個春秋。十八個年華，夠花開十八次，花落十八次，在不長不短的時間里，我們早已長大。在時間的年輪里，青春，似乎來得很晚很晚，去的太早太早。在有點苦澀有些迷茫的年代里，對青春的夢想一直從未停止過。
每次遇到八旬過后的老人，在他們滿臉的皺紋中，我們總是沒有太多想法，都不曾細(xì)細(xì)去體味蒼老背后的那段故事，因為我們年輕，什么都可以不懂。
在住宿小區(qū)下面就有那么幾個老人，每天聚在一起，拉拉家常。那天，給老人送吃的，恰好沒事，就在老人聊天，看我是個年輕人，就說開了他們年華里的一些事情。戀愛過，創(chuàng)業(yè)過，失意過，人生大起大落。一位位老人在說到年輕時的事情時，干涸而又空洞的眼神綻放光彩，嘴角上揚的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓，在他們逝去的年華里，隱藏多少不知道的精彩。老人，曾經(jīng)瘋狂的年輕過。
青春，年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗，即使路上會有質(zhì)疑和嘲笑，可是，在青春的年華里，我們，經(jīng)得起受傷。不怕失敗，勇往直前，只是為了，證明我為某事努力過。
青春，是一次瘋狂的動態(tài)。
青春應(yīng)該說是最富有活力的形容詞。跳躍的，旅游的，好動的。有的人總喜歡把青春的這段時光比作上了時光火車去拉薩旅游一樣。而我，僅僅只是贊同。在青春里，我覺得，旅游要天南地北的。往北體會沙漠的荒涼，南下感受小橋流水的細(xì)膩。許多人，在青春的時光里會有甜美愛情的到來，會有生意上的小得意，會有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上，我們苛求得到更多，追求最多。
青春，是擁有無限正能量的。
喜歡陳歐給自己代言的霸氣，喜歡劉同的《誰的青春不迷?！贰Ｔ跓嵫那啻豪?，我們是瘋狂的一群，是擁有無限動力的一群，是在失敗是能坦然面對的一群。每個青春的人，都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會上混混的年輕人，感覺他們整天無所事事?？墒牵髞砺陌l(fā)現(xiàn)，他們是有奔頭的，甚至他們的目標(biāo)比我的明確，的確，他們是在混日子，可是，日子卻從不混他們，因為他們混出了精彩。每個人都有自己的活法，只是活的階梯不同。
青春，總是那么短暫，青春，總是那么年輕，青春，總是那么清明，青春，我們在路上，青春，我們的一代。
青春，讓我們盡情的吶喊吧。
關(guān)于高中青春的作文2
青春的顏色，那是真情的顏色，風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……——題記
青春是什么？是郭敬明筆下，一道明媚的憂傷；是李奇銳心中，一眼萬忘憂的泉；是席慕容手中，一本太倉促的書……而在我看來，青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤。
火熱·紅
青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚的斗志。天還未破曉，鬧鐘便把我從睡夢中喚起，早早地趕到學(xué)校，奔到操場，迎著寒風(fēng)奔跑起來。風(fēng)凜冽地刮著，窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀，但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線，播撒知識的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深，在暈黃的燈光溫柔地籠罩下，我耕耘著，奮斗著，只為明天問心無愧！
安靜·藍
青春是安靜而又帶點小憂郁的藍色。青春的我心思細(xì)膩許多，也添了幾分多愁善感。夏日的午后，不再像個假小子一樣和伙伴們“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，而是捧一本心愛的書，獨自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處，我開始愛上那些亦真亦幻，朦朧多情的文字。看著“躲在某個時間，想念一段時光的掌紋。躲在某個地點，想念一個，站在來路，也站在去路的，讓我牽掛的人。”心中沒來由地生出一絲悵然，一絲傷感。心底的某個角落也塌陷，漸漸柔軟開來。
希望·橙
青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對未來的信心和堅定。班級的心愿墻上貼著一張我的標(biāo)簽：“心若在，夢就在。夢想就在眼前，放手去追吧！”夜間學(xué)習(xí)疲倦困乏時，看看墻上的勵志語：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。"為自己鼓鼓氣，加加油，繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯過每一次花期，以心為圃，以血為泉，辛勤灌溉。
……
青春是多彩的，赤橙黃綠藍靛紫，異彩紛呈。青春的畫卷已然展開，提起手中的筆，用紛繁的色彩，濃妝淡抹，繪出自己多彩的青春。
關(guān)于高中青春的作文3
萋萋芳草黃了又綠，時間打破了午夜時分的那抹沉寂，青春的琉璃散落滿地，和著泥土的芳香滾入塵埃，幻化成跳動的音符，游走在溫情的五線譜上。
低落·前奏
青春之歌在云霧中氤氳，我在人生的十字路口，一路躊躇，一路跌跌撞撞，一路找尋人生的意義，萬千愁緒縈繞，終化作青絲中幾根突兀的白發(fā)那是的我，唯有落魄的影子陪伴著我荒度歲月流年。那時的我，在別人的世界佇望，為了他人的快樂而快樂，為了他人的努力而努力。那時的我，曾自詡為向日葵，以為無論青春歌聲中的低谷高潮，都會有陽光的降臨，在風(fēng)吹雨打過后，陽光并沒有如愿落在肩上。我不情愿的低下頭，原來自己只是那濕冷墻角是的一株雜草，矮小的身軀早已注定了我卑微的命運。
激昂·主歌
青春之歌在微風(fēng)中低語，我聽到了生命的真諦。面對困難動搖時，眼前便會浮現(xiàn)汨羅江畔那個瘦削的身影，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；為昔日的過錯而懊悔時，便回想起陶淵明的“悟以往之不鑒，知來者之可追”；失意時思緒便隨東坡神游赤壁，“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也?！鼻啻阂饬x大概就在于此。記得一次考試失利，依舊清晰記得那考卷上刺眼的圈圈叉叉，好似在諷刺我的失敗。每當(dāng)夜已深沉，心里的那份倔強鼓勵著我，揉了揉惺忪的眼睛，繼續(xù)漫長的挑燈夜讀。日夜的苦讀終讓我看到希望曙光。深深淺淺的淚痕終在明媚的一天，被勝利的喜悅替代。這，成了我一生的驕傲。青春，給了我們肆無忌憚的資本，給我們?nèi)]霍的勇氣，讓我們有了希冀，有了憧憬，有了夢的美好。于是乎，夢想成了青春之歌的主旋律，但只有一腔熱血才能讓奏響成為可能。我應(yīng)該像他們那樣懷著滿腔熱血努力著，為自己的未來拼搏加油！
不舍·曲終
青春的之歌在路上漸行漸遠。青春讓我在最美的時光遇見最美好的他們，讓我明白夢想的瘋狂與不羈?？山K有曲終人散的一天，我們只能眼睜睜看著她慢慢走遠，想輕輕拉起她的衣袂，將她挽留，可依舊決絕地和我說了聲再見，再見。
五線譜上的青春被時間漸漸擦拭，青春的歌終有曲罷的那天，那時那人那事已“物是人非事事休”，我只愿能將她在心里秘密地留存。
關(guān)于高中青春的作文4
雨季，也有溫暖也有陽光，再失敗的季節(jié)也有美麗的風(fēng)景。
花開那一瞬間，下了大雨。為什么要在這最美麗的時刻讓這朵花兒經(jīng)歷這些？它也不堅強啊，上帝你知道嗎？它只是一個剛剛露出頭的小花朵，你讓它經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨，它害怕的，你知道嗎？難道你沒看到它眼角的淚滴嗎？它哭的那么難過，你難道就不憐惜它嗎？為什么要給它一個這樣大的風(fēng)雨，讓它經(jīng)歷這么難得考驗？
是啊，你看到了他在笑，可是你難道就沒有感覺到它的笑是那么的冷淡那么的勉強那么的悲催？它只不過是傻傻的以為，你會賜給它一點溫暖，它還小，它也想像其他的花兒那樣有一個溫暖的溫室，它也不堅強，它會落淚啊，可是他堅信它的的明天是美好的，它才笑的，那么天真，那么可愛，慈悲的上帝啊，你就賜給它一點點的溫暖吧。
在夢里，花兒笑了，這次，它笑的那么爛漫那么幸福，沒有一點做做，因為，他看到了明天的太陽，它感受到了溫暖，它覺得自己的明天一定很美麗。
雨季，也有陽光，哪怕只是在夢里，花兒也會珍惜這刻的溫暖。
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