下面是范文網(wǎng)小編分享的黨員教師思想?yún)R報范文以上3篇 教師入黨思想?yún)R報范文，以供借鑒。

黨員教師思想?yún)R報范文以上1

　　20__年是忙碌的一年，更是令我感覺充實的一年。在這一年中收獲的不僅僅是知識上的充實，更多的是各種思想和理論所碰撞出的思維的火花，讓我感受到現(xiàn)代教育的飛速前進帶給學(xué)生思維的變化。

　　一、思想的進步，思維的變化

　　現(xiàn)在即使還是一名積極分子，但是我時刻都已黨員的身份來要去自己，時刻嚴格自律。在平時的生活和工作中緊緊掌握教育中思想方法的變化，以適應(yīng)教育的改革，使自己在思想和方法上都有了一定的變化，來提高學(xué)生積極發(fā)展的個性。

　　二、積極思考，認真教學(xué)

　　教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心部分，所以在任何時候都認真對待教學(xué)工作是我們每位教師的職責所在。

　　1.課前備課：在備課的時候，不僅僅要備教材，還備學(xué)情，這樣在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)就會更加地貼近學(xué)生的接受的能力，與此同時，還利用各種資源設(shè)計教學(xué)輔助工具，以便在課堂之上能夠利用有限的時間達到教學(xué)效率的化。

　　2.在課堂上：能夠組織好課堂的教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，積極地調(diào)動學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。在課堂之上能夠創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，課堂語言簡潔明了，課堂上能夠有梯度地面向全體學(xué)生進行提問，這樣，能夠限度地調(diào)動回答問題的積極性。

　　3.在課下：小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，對他們進行思想教育，并把這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中。針對學(xué)困生對他們進行了各別的輔導(dǎo)和幫助工作。在和學(xué)困生溝通的時候，能夠從尊重和理解的角度出發(fā)，同時，握握他的手，摸摸他的頭，拍拍他的肩或幫助整理衣服、這樣學(xué)生就會更容易敞開心扉地溝通，了解了原委，改變其學(xué)習(xí)態(tài)度就不是一件困難的事情了。

　　4.積極地參與聽課、評課活動：積極地參與各個教研組組織的聽課和評課活動，從每個教師的身上都學(xué)習(xí)到了不同的教學(xué)方法，以便自己能夠在工作崗位上，針對不同的教學(xué)內(nèi)容靈活地運用不同、有效的教學(xué)方法。

　　5.認真對待每次培訓(xùn)：在開學(xué)之初在__學(xué)校參加了小學(xué)語文方面的專項培訓(xùn)，讓我感受到語文的歷史文化脈絡(luò)，感受語文的博大精深。之后在9-11月，每個月都參加了省和國家的培訓(xùn)計劃。9月到哈爾濱參加任小艾老師的報告會，10月到長春參加全國名師的觀摩會，11月到長春參加了“國培計劃”，這些培訓(xùn)讓我聆聽了教育界名人的講座和聽了他們的觀摩課，從各個方面剖析了當前教育的發(fā)展軌跡和以適應(yīng)現(xiàn)代教育環(huán)境自己在教學(xué)方面所應(yīng)該做出的改變，使我受益匪淺。

　　三、安全為先，學(xué)習(xí)為重

　　學(xué)生在校是為了學(xué)習(xí)，但是這種學(xué)習(xí)是建立在他們安全的基礎(chǔ)之上的，讓他們在注重安全的同時提高自己的學(xué)習(xí)成績。隨著季節(jié)的變化，每次在班會課上都會講解一些適合本季節(jié)的有關(guān)安全方面的知識，讓他們意識到安全的重要性。

　　思想的深化，讓我意識到在教育方面要與時俱進，跟上教育時代的步伐，開創(chuàng)出一條屬于自己的教育之路。

黨員教師思想?yún)R報范文以上2

　　時光飛逝，一學(xué)期又結(jié)束了?；仡欉^去，我的思想始終跟隨著黨，行為上自我嚴格要求，始終銘記著黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的理念，在不斷追求進步的道路上探索著。

　　作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在本學(xué)期中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去應(yīng)對每一個學(xué)生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。

　　一、心靈溝通——和學(xué)生一齊成長。

　　心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁!對待學(xué)生一視同仁，尤其對行為習(xí)慣有爭議的學(xué)生。我時刻記著俄羅斯的一句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學(xué)生，平等地對待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我不斷總結(jié)、反思班主任工作的得與失，撰寫的《班主任應(yīng)如何了解學(xué)生》在荊門晚報上發(fā)表。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學(xué)生的批評過于嚴厲，給學(xué)生的笑臉不多，這些將在今后的工作中不斷改善。

　　二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我。

　　在教學(xué)工作之余，我用心參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，撰寫心得體會，在理論上提升自我。雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，大腦已失去了良好的記憶，但我還是不斷地勉勵自己、訓(xùn)練自己、控制自己，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業(yè)的人。

　　三、教學(xué)相長——且思且行且成長。

　　教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改善自己的教學(xué)方法，付諸行動，才能茁壯成長。我在平時的教學(xué)中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機智;及時對教學(xué)行為進行反思，透過課堂比教學(xué)，在“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學(xué)活動中，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。

　　四、教育科研——抓住思考的閃光點。

　　蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”工作中，我用心參與課題研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來進行課題科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。

　　回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會有遺憾。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我此刻的工作，對得起我此刻所要應(yīng)對的學(xué)生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走得更好!

　　匯報人：_

黨員教師思想?yún)R報范文以上3

　　尊敬的黨組織：

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

　　借此機會對我自己的工作回顧總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認真學(xué)習(xí)黨的"_大"重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準和"_大"精神去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

　　二、教學(xué)方面

　　開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時按"有效教育"理論精神實質(zhì)做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

　　上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　我還利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

　　三、關(guān)愛學(xué)生

　　關(guān)愛學(xué)生是教師師德的集中體現(xiàn)。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

　　愛是教育的潤滑劑，是進行有效教育的必要條件。通過民主生活會，使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。

　　因此，師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛，決不讓一個學(xué)生掉隊。

　　四、個人學(xué)習(xí)與教學(xué)相長

　　教師只有在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，在學(xué)習(xí)中、反思中不斷改進自己的教學(xué)方法，付諸行動，才能茁壯成長。因此，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，取德了大學(xué)本科學(xué)歷。

　　教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動的始終，我在平時的教學(xué)中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思"敗筆"之處;記教學(xué)機智;及時對教學(xué)行為進行記錄與反思，對課堂教學(xué)進行重新設(shè)計;通過"說課"、"聽課"、"評課"等日常教學(xué)活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩"活水"源頭何在?讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文;積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng);開設(shè)了自己的博客，把平時教學(xué)中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

　　五、努力方向

　　回顧過去的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學(xué)工作，更擔負著管理同學(xué)的重擔。是學(xué)生的教育者、組織者和，還有很多方面需要努力提高：

　　1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、利用有效教育理論方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力，會主動學(xué)習(xí)，愿意努力進步。

　　4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

　　再回首，又是忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現(xiàn)在的工作，對得起我現(xiàn)在所要面對的學(xué)生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：_

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