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留學(xué)申請推薦信12篇 留學(xué)申請 推薦信

時間:2023-03-06 12:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的留學(xué)申請推薦信12篇 留學(xué)申請 推薦信,供大家參考。

留學(xué)申請推薦信12篇 留學(xué)申請 推薦信

留學(xué)申請推薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是XX的導(dǎo)師,XX同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。得知她要去貴校繼續(xù)深造,雖然要遠(yuǎn)離祖國,但還是更希望她能取得更大的進(jìn)步,特此寫下這封推薦信,希望貴校能給她一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團(tuán)隊中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究問題能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多學(xué)生英語競賽的獎項。能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

  XX不只是我的學(xué)生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她的微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

  真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。

  謝謝。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

留學(xué)申請推薦信2

  推薦信在留學(xué)申請中能起到的最重要的作用,就是以權(quán)威的身份來證實申請者在個人陳述或其它文件中所展示的個人經(jīng)歷、成就、素質(zhì)以及技能等等。

  假如申請者覺得推薦人對他的長處還不夠了解,或者擔(dān)心推薦人沒有充裕的時間回憶他的素材,被推薦人本人還可以提供一些線索或素材供推薦人參考,這并不違反誠信的原則。

  我國的留學(xué)申請者所提供的推薦信目前普遍存在以下問題:

  1. 用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個具體例證。我們都知道“事實勝于雄辯”,但我們給外國人看的推薦信上卻偏偏是反其道而行之。

  2. 總把申請者吹成一個大師,讓人難以置信。許多推薦人 “特別地欽佩” 他們的學(xué)生,“一輩子也沒有碰上這樣的天才”。

  3. 內(nèi)容千篇一律,讓人一看就是抄的。幾乎每一篇推薦信都有這樣的描述:課堂上所有別的學(xué)生都無法回答某個問題,只有這位天才站起來侃侃而談,“顯示了深厚的功底和創(chuàng)造力?!?可是沒有一位申請者說得出來當(dāng)時到底談?wù)摰氖鞘裁丛掝}。

  4. 沒有正確地選擇推薦者。作為推薦者一般應(yīng)該具備如下幾個條件。一是必須要有比被推薦者更高職位或更多的學(xué)識,這樣才有能力和資格來評判被推薦者。另外一個必不可少的條件是,推薦者必須有機(jī)會了解被推薦者。所以合適的推薦人應(yīng)該是教過你或指導(dǎo)過你的教授,或者是工作單位中的頂頭上司。

  5. 寫作時馬虎和草率。許多申請者一口氣給自己寫三封推薦信(一般要求是三封),然后讓三個教授簽字。這樣,不僅內(nèi)容相同、 語氣類似,用詞也差不多,甚至語法和拼寫錯誤也一模一樣,更有甚者,打印的字體也是分毫不差。

留學(xué)申請推薦信3

尊敬的先生/女士:

  我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

  xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思。總之,xxx同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

  鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

  謝謝!

xxx

  20xx年xx月xx日

留學(xué)申請推薦信4

  在申請就讀海外院校的過程當(dāng)中,如何準(zhǔn)備自薦信和教授推薦信是一件很重要的事情。人在國內(nèi),學(xué)校在海外,申請者一般都沒有面試的機(jī)會。你只能通過高質(zhì)量的自薦信和推薦信來說明并展示自己的能力。對于寫好自薦信和推薦信提出如下建議:

  一、寫好推薦信

  一些留學(xué)生在挑選寫推薦信人的時候,往往會進(jìn)入一個誤區(qū),認(rèn)為請名頭越大的人寫越好。這個問題只能是根據(jù)每個人的具體背景來回答,并沒有普遍適用的答案,但不管是請什么級別的人來寫,一定要體現(xiàn)該推薦人和申請者是如何相識的,是什么關(guān)系,并確實了解申請者的情況,這樣才合乎情理和邏輯。

  如果你是應(yīng)屆本科生畢業(yè),那么寫推薦信的人應(yīng)該是任課的教授,一個專業(yè)課老師,一個基礎(chǔ)課老師。這樣,一個在專業(yè)上突出你的長處和學(xué)習(xí)能力,另一個則體現(xiàn)你的基礎(chǔ)素質(zhì)等方面。而對于在職的人來說,寫推薦信的人可以是公司的直接上司和有學(xué)術(shù)專長的教授。

  推薦信要突出個人亮點(diǎn)。 在推薦信中,并不是把這個人的優(yōu)點(diǎn)寫得面面俱到就是好推薦信,因為這樣并沒有突出申請者與眾不同的亮點(diǎn)。同時,在國外的院校里,他們每天要收到很多封推薦信,有亮點(diǎn)的信自然會吸引人的注意。一封推薦信中有一個主要的閃光點(diǎn)并有具體例子佐證你的優(yōu)點(diǎn)即可,這樣會給招生人員留下較為深刻的印象。許許多多的推薦信都犯著一個相似的錯誤,那就是幾乎滿篇都是溢美之詞,但卻不舉一件事例來證明。

  二、寫好自薦信

  (1)求真務(wù)實。寫自薦信務(wù)必本著實事求是的態(tài)度,切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場的競爭力,弄虛作假,自欺欺人,涂改自己的學(xué)習(xí)成績,夸大自己的特長,在是否當(dāng)學(xué)生干部一欄自封幾個頭銜,在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽(yù),這些錯誤思想和做法都很不足取。

  (2)突出個性,巧妙包裝。

 ?。?)掌握分寸,措詞得體。

  (4)有的放矢。寫自薦信應(yīng)講究分寸。

 ?。?)言簡意賅。自薦信的內(nèi)容控制在兩頁之內(nèi)。文字要反復(fù)推敲,意思是否表達(dá)清楚,用語是否得當(dāng),文法及標(biāo)點(diǎn)力求準(zhǔn)確無誤。

留學(xué)申請推薦信5

  一、推薦信的重要性

  其實目前很多在準(zhǔn)備20xx年秋季課程的同學(xué)都注意到了推薦信,而且今年申請的人多,所以學(xué)生們都希望能利用推薦信讓自己在所有申請者里更亮眼。而且美國在今年的報考里也確實會更看重推薦信。

  以往都是標(biāo)化考試屬于比較重要的因素,但其實光是通過學(xué)生的分?jǐn)?shù),時很難看得出來學(xué)生個人更真實的情況,但推薦信恰恰就能傳達(dá)出學(xué)生的這種個人觀點(diǎn)。所以在今年的報考中,大家最好是能獲得三封推薦信,讓自己的學(xué)科老師來寫兩份,剩余的一份可以讓學(xué)校比較熟悉自己的管理人員來寫。

  但因為最近很多學(xué)校都是網(wǎng)上的課程,這也給師生關(guān)系的建立造成了一些障礙,使得老師對于學(xué)生沒有那么的熟悉。而且上課時大多是老師面對黑屏來講課,很難判斷學(xué)生此刻是什么狀態(tài)。這就需要學(xué)生們掌握有效的與老師建立和諧聯(lián)系的技巧了。

  二、如何獲得推薦信

  1、在課程外建立社交關(guān)系

  遠(yuǎn)程上課與傳統(tǒng)的上課方式不一樣的自然是社交活動方面。傳統(tǒng)的上課方式,學(xué)生在上完課后都能與同學(xué)或者是老師溝通。但網(wǎng)課其實不管課前課后,學(xué)生之間,或者是與老師之間基本沒有交流。那么在這種情況想要拿到推薦信,就必須得在課外時間去找機(jī)會跟老師交流,可以定期與老師討論一些跟課堂內(nèi)容有關(guān)的話題,或者是聊聊自己在留學(xué)上的計劃。只有通過這樣的交流,老師才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)還有生活等等都是怎樣的狀態(tài),自然也就能夠?qū)懗龈咝У耐扑]信。

  2、組織網(wǎng)上的課外活動

  雖然網(wǎng)課的形式是的很多活動沒法實施,但還是一些網(wǎng)上課外活動是學(xué)生能夠參加甚至是自己組織的。學(xué)生也能邀請老師這些網(wǎng)上活動,通過這些活動也是能夠得到高效的推薦信。

留學(xué)申請推薦信6

  基本內(nèi)容

  (1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr.Huang或者M(jìn)iss.He,一定要準(zhǔn)確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。

 ?。?)認(rèn)識的時間:寫什么時候認(rèn)識的,什么時候教過的這位學(xué)生寫起。

  (3)認(rèn)識的程度:主要寫熟悉的程度,以評判這封信的可信度。

 ?。?)和申請者之間的關(guān)系:師生

  (5)學(xué)習(xí)成績:說說申請人擅長和不擅長的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

 ?。?)個人的成就:在學(xué)校、工作還有家庭中的特別表現(xiàn)。像曾經(jīng)獲得過某種獎學(xué)金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等。

 ?。?)特殊的才能:是否獲過獎或者證書之類的,主要是語言,運(yùn)動,舞蹈,音樂等方面。

  書寫步驟

  1.提出請求

  如何請老師寫推薦信呢?建議你當(dāng)面提出這樣可以得到老師最直接答復(fù)。如果沒有機(jī)會發(fā)郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,避免與教授面對面緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復(fù)。如果你老師是個有郵件必及時回復(fù)人那么你可以采用第二種方式。

  郵件標(biāo)題:Recommendation for [Your Name]

  會不會太直白了?不不要不好意思在標(biāo)題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅持。

  正文內(nèi)容:1、先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大;2、然后寫想申請某某大學(xué)研究生項目;3、最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。

  實際上這是一個完全錯誤順序!東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習(xí)慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習(xí)慣最終成文順序正好相反顛倒成3、2、1。字體可用Arial5號。

  你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個人簡歷。原則上說推薦信應(yīng)該完全由教授寫,但是大學(xué)教授們公務(wù)已經(jīng)很繁忙,不會閑到有時間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費(fèi)時又費(fèi)力得推薦信。但如果是在現(xiàn)有草稿上修改就不一樣了。這不僅會為他們減輕很多工作量,而且能讓他們知道你想在推薦信里強(qiáng)調(diào)自己哪方面能力,從而最終結(jié)果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細(xì)信息和材料。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人,經(jīng)歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個自己根本不了解學(xué)生寫推薦。

  2.等待回復(fù)

  等待老師給你答復(fù)。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。

  3.繼續(xù)交涉和溝通

  后來回復(fù)告訴申請學(xué)校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復(fù)老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。

  4.感謝推薦人

  最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種good manners,更重要是在未來學(xué)術(shù)領(lǐng)域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯(lián)系告訴推薦人申請進(jìn)展;如果最終獲得admission更應(yīng)和自己推薦人分享這份欣喜。

  注意事項

  我們都知道留學(xué)是既高考后的另外一條改變命運(yùn)的道路。但是澳洲留學(xué)真的就如我們象想的那么簡單么。雖然留學(xué)除了需要經(jīng)濟(jì)的支撐但是個人能力更是學(xué)校看中的重點(diǎn)所在?,F(xiàn)在我們要說的是留學(xué)推薦信要注意的一些問題。

  留學(xué)的準(zhǔn)備工作復(fù)雜而繁瑣,有時候稍有不注意就可能導(dǎo)致我們留學(xué)的失敗,就拿留學(xué)推薦信來說吧。每年赴澳留學(xué)的學(xué)生數(shù)以萬計,澳洲留學(xué)文書修改以及留學(xué)文書潤色很關(guān)鍵。那些留學(xué)文書寫作招聘小廣告,更是鋪天蓋地。澳洲留學(xué)文書寫的好壞全憑澳大利亞留學(xué)推薦信寫的如何。有的學(xué)生可能認(rèn)為澳洲留學(xué)推薦信寫作技巧一點(diǎn)用都沒有,推薦信誰都會寫格式都一樣沒有什么其他的不同。其實不然一封好的推薦信對自己以后的留學(xué)道路會有很大的幫助。

  在準(zhǔn)備個人材料時,如果你想在澳洲留學(xué)推薦信中將自己的亮點(diǎn)展現(xiàn)出來,就必須小心仔細(xì)的整理。教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實的個人材料。即使在一所很小的大學(xué)里,每個教授一學(xué)期要教許多學(xué)生。如果教授從你那僅能得到成績單,那么在澳洲留學(xué)推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,你就需要整理自己的個人材料,準(zhǔn)備一個詳盡的文件夾,并清楚的標(biāo)明你的全名。

  當(dāng)然在澳洲留學(xué)推薦信中最直接的表達(dá)的方式就是成績,如果你有一份有力的成績單,那么整個推薦信的亮點(diǎn)都會大大提升。簡歷(一頁)。你的簡歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。澳洲留學(xué)其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。如果可能的話,最好附上官方的成績單。

  在寫澳洲留學(xué)推薦信時,最忌諱的就是抄襲或千篇一律的文字,因為留學(xué)考官已經(jīng)審過無數(shù)篇推薦信了,有沒有抄襲他們能在第一時間反應(yīng)過來。而且如果你真的抄襲了那么你澳洲留學(xué)的可能性也會伴隨著減小。雖然說推薦信的篇幅不要過長,但是該陳述表達(dá)的東西也一樣不能少自己把握度就好。

留學(xué)申請推薦信7

  什么是推薦信?

  推薦信(Recommendation Letter):在出國留學(xué)申請過程中,學(xué)校通常會要求2~4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評價。

  推薦信的用途?

  推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎學(xué)金等。MBA申請的推薦信,如果學(xué)校是以很多問題形式來問推薦人,請推薦人物必要針對每個問題做回答,而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信,而是必須要像是問與答形式的推薦信。

  推薦信怎么寫?

  學(xué)校方面

  首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn));整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想:你認(rèn)為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

  個人方面

  分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(diǎn)(例如,試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。

  推薦者方面

  推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。

  推薦信注意事項

  1、RL長度:一封成功的推薦信最好不超過1頁。

  2、RL目的:推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的背景狀況的申請材料。

  3、RL內(nèi)容:推薦信的內(nèi)容包括但不限于:

  1)申請人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識時間;

  2)申請人的長處和不足;

  3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個性,如智力、創(chuàng)造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

留學(xué)申請推薦信8

  一、英國留學(xué)推薦信內(nèi)容

  首段:主要介紹你(被推薦人)和推薦人的關(guān)系,并表達(dá)推薦人很高興給你做推薦。推薦信一般都是自己的老師或是實習(xí)項目的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),如果是老師那么要說明白是你的什么老師,比如畢業(yè)論文的導(dǎo)師、專業(yè)課程的導(dǎo)師等等,如果是實習(xí)項目的領(lǐng)導(dǎo),要說明白是什么領(lǐng)導(dǎo),比如你的項目組長、實習(xí)公司的老板等等。關(guān)系要明確地說明,你和推薦人的關(guān)系決定著你這封推薦信的重要程度,也是招生官重視推薦內(nèi)容的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

  中間:

  1、這部分內(nèi)容是你的老師或是領(lǐng)導(dǎo)對你的個人印象的描述,主要對你的組織能力、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊能力、解決問題的能力、相處能力等多方面的評價,這部分是招生官對你的綜合能力了解,除了對你的客觀評價,這部分還可以加上老師或是領(lǐng)導(dǎo)對你的主觀評價,比如精神態(tài)度、感染力等方面,這方面的內(nèi)容既要有客觀的評價也要有主觀的評價,這樣才能更好的讓招生官看到你,了解到你。

  2、這部分主要內(nèi)容是老師詳細(xì)展示你的課堂表現(xiàn),或是老板詳細(xì)展示申請人負(fù)責(zé)項目的內(nèi)容;假如你的成績不理想,這部分內(nèi)容可以進(jìn)行一些解釋來扳回局面,比如可以讓你的推薦老師詳細(xì)說明一下為什么你的成績不理想,或是你需要轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí),你的老師可以在此幫助你在轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)上爭取更大的機(jī)會。比如說明你對新專業(yè)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,在課堂上對新專業(yè)的表現(xiàn)等等,充分表達(dá)老師或是老板,相信你一定可以完成美國的求學(xué)。

  結(jié)尾:再次表達(dá)對你的認(rèn)可,并表示對你求學(xué)必成的信心,也會加上對讀推薦信的人(招生官)的感謝。

  二、留學(xué)英國其他材料

  1、成績單及其所相關(guān)的材料:

 ?、倨崭邔W(xué)生:

  成績單在英國本科院校的申請中,也是學(xué)校判定申請者是否適合的一個非常關(guān)鍵性的指標(biāo),所以學(xué)校對于成績單的提供的要求是非常高的。

  除常規(guī)的成績單中英文都得有學(xué)校蓋章,加入成績單上成績的顯示既有百分制,又有ABCD等分制,或者更復(fù)雜的還有過于不過,優(yōu)良中差等等,所以可能會要求大家提供不同分制之間相互對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),舉個例子,“優(yōu)”對應(yīng)5分制的4.5-5.0,百分制的90-100等等。

 ?、趪H高中學(xué)生:

  一般國際高中或者海外高中學(xué)生,學(xué)習(xí)的都是alevel、IB、AP課程,那么針對于不同院校的要求,相對來說不同課程體系的分?jǐn)?shù)要求也不相同,就拿G5院校來說,直申的話需要你達(dá)到一定的課程分?jǐn)?shù)要求,才可以申請相關(guān)院校和專業(yè)。

  2、語言成績準(zhǔn)備:

  要重點(diǎn)區(qū)分清楚UKVI類型用于簽證和移民的雅思,學(xué)術(shù)類考試和普通的A類雅思的適用性的區(qū)別。

  雅思分?jǐn)?shù)具體要求還是需要看院校的情況,雅思考試要求越高,專業(yè)之間存在某些差異。理科專業(yè)雅思要求相對較低,文科專業(yè)對雅思的要求更高,尤其是語言教學(xué)、翻譯、醫(yī)學(xué)、法律、媒體等專業(yè),涉及的語言范圍要大得多,特別是翻譯專業(yè),要求語言成績會更高。

  3、個人陳述:PS

  這個也是必須要有的,學(xué)生可將自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)術(shù)背景、未來發(fā)展計劃、自身優(yōu)勢、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、實踐經(jīng)驗等情況簡述出來,并且要條理清晰具有針對性。

  三、英國留學(xué)優(yōu)勢

  1、學(xué)制短、學(xué)歷含金量高

  英國教育經(jīng)歷數(shù)百年的發(fā)展,以其極高的教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍而名揚(yáng)四海,院校所頒發(fā)的證書全球認(rèn)可。且其課程設(shè)置緊湊而嚴(yán)謹(jǐn),獲取學(xué)位的時間相對較短,讀學(xué)士學(xué)位一般需三年、碩士學(xué)位一年,這就意味著學(xué)生能更早參加工作,收回投資,從而降低了留學(xué)的費(fèi)用。

  2、純正的英語環(huán)境

  對國際通用語言學(xué)習(xí),毫無疑問、在英語的誕生地學(xué)習(xí)英語是最好的選擇。在英國隨時隨地都生活在英語的世界,到處都會有充分的機(jī)會練習(xí)并運(yùn)用英語。標(biāo)準(zhǔn)和流利的英式英語已經(jīng)是高大上的符號。

  3、國際認(rèn)可的文憑

  英國有超過130所的大學(xué)和50所高等教育學(xué)院,很多院校有幾百年延續(xù)下來的優(yōu)良傳統(tǒng),英國政府設(shè)置教評委員會,定期對所有的大學(xué)及同級學(xué)院做教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的調(diào)查,并全面公開評鑒報告,因此,英國的學(xué)位在國際上廣受承認(rèn)和推崇。

  4、獎學(xué)金種類豐富

  英國提供多種獎學(xué)金以資助優(yōu)秀的海外學(xué)生能夠順利地完成學(xué)業(yè),這些獎學(xué)金大多數(shù)是為攻讀研究生提供,近年為了吸引更多國際學(xué)生,很多私立中學(xué)也在針對優(yōu)秀的學(xué)生開設(shè)了在藝術(shù),體育,音樂方面的獎學(xué)金項目。

留學(xué)申請推薦信9

  一、馬來西亞留學(xué)需要推薦信嗎

  其實在馬來西亞留學(xué),無論是申請本科、碩士還是博士,絕大多數(shù)的學(xué)校是不需要推薦信的,至少沒有要求必須提供推薦信,所以推薦信基本上是可有可無,不太重要。但是,的確是需要推薦人,需要申請的學(xué)生提供兩位推薦人的信息。

  接下來說一下關(guān)于推薦人,都需要提供哪些信息。除了馬來西亞的大學(xué),其他國家包括美國、澳洲,很多學(xué)校也都是不需要提供推薦信的,只需要提供推薦人的信息。然后學(xué)校會給推薦人發(fā)送郵件,推薦人根據(jù)學(xué)校的郵件進(jìn)入學(xué)校的推薦系統(tǒng),也就類似于問卷調(diào)查差不多,推家人對申請人進(jìn)行評價或打分。每個學(xué)校都希望從其他渠道聽到關(guān)于申請人的一些背景信息,而不只是單方面參考從申請人這里提供一種信息資源。具體推薦人的信心,一般需要在申請的時候,提交推薦人的姓名、電話號碼、郵箱、通訊地址、工作單位、工作職稱等。在申請人提交完申請以后,學(xué)校會對申請進(jìn)行處理,之后一段時間,學(xué)校會給推薦人發(fā)送郵件,然后推薦人根據(jù)學(xué)校發(fā)來的郵件來給申請人作出評價。

  推薦人需要做什么?在馬來西亞留學(xué),無論讀碩士還是博士,一般都需要提供推薦人的信息,而推薦信是不需要的。當(dāng)然了,如果你真的準(zhǔn)備推薦信了,可以提交,但是作用不大。主要是學(xué)校有自己的評價系統(tǒng)和評價指標(biāo),學(xué)校通過發(fā)這些評價調(diào)查給推薦人,然后讓推薦人給學(xué)生打分和評價。另外,找推薦人的話,最好是找你熟悉的一些同事、老師或者上司,最好不要找那些職稱比較高的但對你不熟悉的人,這樣的話,推薦效果不是很好,還不如找身邊熟悉的一些人給你推薦。推薦人的身份以及推薦反饋,對你最后的留學(xué)申請結(jié)果影響不大。

  二、馬來西亞留學(xué)要求

  高中升大學(xué):

  1、完成高二學(xué)習(xí)或具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)歷的學(xué)生,可直接申請馬來西亞專業(yè)文憑課程或大學(xué)預(yù)科課程。

  2、完成高三學(xué)習(xí),平均成績在75分以上的學(xué)生,可直接申請留學(xué)馬來西亞一些院校的本科課程。

  3、擁有雅思5.5分或托福成績80分的學(xué)生,可免修語言課程。

  大專生選擇:

  1、大專在讀生申請馬來西亞部分留學(xué)院校可以申請減免學(xué)分。

  2、大專畢業(yè)生可直接申請馬來西亞研究生課程或?qū)I菊n程。

  研究生要求:

  1、國內(nèi)三年制專科畢業(yè)并具有5年以上工作經(jīng)驗者;

  2、國內(nèi)本科畢業(yè)生無工作經(jīng)驗要求;

  3、以上學(xué)歷證書必須經(jīng)過國內(nèi)公證機(jī)構(gòu)公證。

  三、馬來西亞留學(xué)材料

  1、報名申請表/ APPLICATION

  學(xué)校的官網(wǎng)上都會有申請表,大家下載之后打印出來就可以啦

  2、UKM錄取通知書

  3、護(hù)照/ PASSPORT

  已經(jīng)辦過護(hù)照的同學(xué)要確保自己的護(hù)照有效期在一年以上。首次辦理的同學(xué)帶著自己的戶口本和身份證,到當(dāng)?shù)氐墓簿殖鋈刖彻芾硖庌k理就可以了,2寸照片可以現(xiàn)場拍,記得穿深色衣服哦~

  4、高中成績單/ HIGH SCHOOL CERTIFICATE

  申請者需要提交高中六學(xué)期的成績,中英文雙份。本人同時要將成績單,以及畢業(yè)證、戶口本、身份證等拿去公證處進(jìn)入公證。

  5、雅思成績單/ IELTS TRANSCRIPT

  大部分馬來西亞高校要求雅思成績過5即可。沒有雅思成績也可以,需要讀半年的語言班后,正式進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)。部分大學(xué)也會在語言班期間教基礎(chǔ)專業(yè)課內(nèi)容,以減輕大家在正式進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)時的.負(fù)擔(dān)。

  6、藍(lán)底和白底照片(各八張)ID PHTOTS

  照片尺寸和護(hù)照一樣。照片不可以ps,耳朵和額頭也要露出來哦~因為這個照片是要交給馬來西亞教育部和移民局的,進(jìn)入大學(xué)之后的學(xué)生卡上也會用這張照片哦!

留學(xué)申請推薦信10

  一、推薦信寫作要素

  被推薦人的全名

  為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯,但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

  推薦人與被推薦人的認(rèn)識時間和關(guān)系

  必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間(何時開始認(rèn)識或認(rèn)識多久),認(rèn)識程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級關(guān)系,同事等)。

  介紹推薦人的優(yōu)點(diǎn)并作出評價

  對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價,這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習(xí)成績,研究能力,工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)精神,組織能力,品行及個性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng),不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人,所以同時也應(yīng)提及其缺點(diǎn),以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人,而只是學(xué)生,一個普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

  明確表現(xiàn)出推薦人態(tài)度

  必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。

  要有推薦人的簽名

  最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”。

  推薦信與申請分開寄出

  最后別圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。一些學(xué)校出于各種原因,設(shè)計了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

  二、如何和推薦人溝通

  在確定推薦人人選之后,下一步就是盡早的聯(lián)系推薦人。一方面每年出國留學(xué)的學(xué)生非常多,可能每個老師都會收到許多的學(xué)生寫推薦信的請求。早聯(lián)系確保老師會答應(yīng)幫自己寫推薦信。并且,在實習(xí)的過程中就要和自己的上司溝通,自己要申請美國研究生,請幫忙寫一封推薦信,這樣可以避免申請的時候再聯(lián)系推薦人,推薦人忘記你做過了什么,或者完全沒有印象。

  同樣和推薦人溝通的方式也很重要。提倡各位同學(xué)和推薦人面談。面對面的請求推薦人幫忙寫推薦信,表現(xiàn)熱情和積極。和推薦人談?wù)勛约旱某煽?,申校專業(yè)和目標(biāo),未來的規(guī)劃發(fā)展。讓推薦人對自己和申請的專業(yè)有進(jìn)一步的了解。

  面談的時候記得帶上自己的簡歷和個人陳述。一方面讓推薦人更加的了解自己;另外一方面也讓推薦人在寫推薦人的時候更加有針對性。如果沒有機(jī)會,發(fā)郵件也可以??梢陨钏际鞈],組織好語言,避免與教授面對面的緊張和尷尬。

  在申請之后,及時得和推薦人聯(lián)系也是非常重要的。通知推薦人學(xué)校發(fā)送推薦信邀請的時間和截止時間,和推薦人明確推薦信需要提交的期限,這樣既不會耽誤同學(xué)們的申請,也會留給推薦人有充足的提交時間。

  三、推薦信寫作須知

  要選熟悉自己的牛人

  在選擇推薦人的時候,切忌找與自己無關(guān)的大牛。推薦人跟學(xué)生接觸的途徑越多,對學(xué)生越了解,可以推薦的點(diǎn)就越多,推薦信力度就越大。比如既任課又指導(dǎo)項目的老師就比只任課的老師推薦力度大。

  推薦點(diǎn)要做區(qū)分

  不同的推薦人最好能推薦不同的點(diǎn),這樣能夠說明學(xué)生全面發(fā)展,各方面都很優(yōu)秀。

  比如任課老師可以就學(xué)生上課認(rèn)真、學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)做推薦;項目指導(dǎo)老師可以就學(xué)生動手能力強(qiáng)、團(tuán)隊合作精神和做科研能力強(qiáng)等方面推薦;班主任或系主任可以就學(xué)生在學(xué)生工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力做推薦。

  要有技巧的說明劣勢

  如果學(xué)生有一些劣勢,比如GPA、TOEFL和GRE不高,推薦人可以對這些劣勢做一些彌補(bǔ)說明,合理解釋一下GPA不高的原因, 并且說明學(xué)生的潛力和在其他方面的優(yōu)勢足以彌補(bǔ)這一劣勢。

  推薦點(diǎn)要用實例說明

  推薦人在推薦學(xué)生的某些品質(zhì)時,最好能舉一些具體的例子,而不是用大堆的形容詞堆砌。

  比如舉例子證明學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和語言表達(dá)能力。因為沒有事例的形容可以適用于任何學(xué)生,而有了事例作支持就會有個性化地進(jìn)行推薦。

留學(xué)申請推薦信11

  一、關(guān)于美國本科推薦信的推薦人

  當(dāng)然不可否定的是,一個很牛的推薦人會讓你的申請更具競爭力。因此建議各位在選擇推薦人上考慮幾個方面:

  1、對申請人有較深入了解

  只有經(jīng)過一定的接觸,才能正確客觀地評判一個人。同理,推薦人只有了解申請去美國讀本科的朋友,才能寫出真實可信的推薦信。因為申請者的能力必須通過一定的事例來表現(xiàn),如果推薦人跟你不熟悉,就不容易找到推薦你的點(diǎn),那寫出的內(nèi)容一定是空洞乏味的。這種虛假的文字,怎么可能讓錄取委員會信服呢?

  2、職稱問題

  根據(jù)國外對推薦信的重視程度排序,推薦人首選考慮教授和副教授級別,只要在這兩種級別的老師都實在找不到的情況下,才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,如果對方剛好在國際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣,或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷,也可以成為優(yōu)先考慮人選。對于工作實習(xí)推薦信,推薦人職位高一點(diǎn)也會好一點(diǎn)。無論是教授還是工作實習(xí)上司,都要滿足對你有較深入了解這個條件。

  二、關(guān)于美國本科推薦信的內(nèi)容

  第一段:點(diǎn)名推薦人的身份,以及和你的關(guān)系,你們是如何認(rèn)識的

  推薦人對你的總體印象是什么(也可以不寫)。(這里要注意,第一段提及到的推薦人對你的總體印象在后面的推薦信正文中最好都有具體的內(nèi)容來支持。否則這些內(nèi)容就都是空洞的,不足以叫人信服。

  第二段:著手介紹申請者的學(xué)業(yè)成績,在課堂上的表現(xiàn)

  主要針對學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力進(jìn)行描述。在描述學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)的時候,推薦人最好就具體的事件來說明該學(xué)生所具有的能力以及潛力,要盡量避免空泛的來談學(xué)生的表現(xiàn)。比如說一個某個學(xué)生參與了推薦人組織的某個科研項目。那么這個學(xué)生在你的項目里具體做了什么工作,提出了什么建設(shè)性的解決方案,或是在哪個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新,甚至是對這個項目的某個環(huán)節(jié)提出質(zhì)疑都可以算作學(xué)生學(xué)習(xí)及科研能力的體現(xiàn)。對于學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,推薦人可以將學(xué)生的優(yōu)異成績和排名一并寫進(jìn)推薦信的內(nèi)容里。然而對于學(xué)業(yè)成績一般的學(xué)生,推薦人也不要夸大其辭學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,而是將寫作重心轉(zhuǎn)移到該學(xué)生的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之不懈的努力,或獲得的進(jìn)步等方面。

  第三段:說說學(xué)生的綜合素質(zhì)

  學(xué)生的綜合素質(zhì)包含很多方面(這里列舉三個)

  學(xué)生具備的能力(ability & capability),領(lǐng)導(dǎo)能力(leadership ability),溝通能力(communicational skill),人際交往能力(interpersonal skill),組織能力(organizational capability),動手能力(hands—on skills),創(chuàng)新能力(innovative ability)等等。

  學(xué)生的性格及特質(zhì)(personality & personal quality)

  這個范疇就更廣了。誠實(honesty),樂于助人的(helpful),有責(zé)任感(responsible),樂觀的(optimistic),勤奮的(industrious),細(xì)致的(detail—orientated),堅持不懈的(persevering),上進(jìn)的(self—motivated)等都算作個人品質(zhì)。當(dāng)然推薦人可以提及一到兩個方面,并加以具體例子說明。

  學(xué)生的興趣和愛好(Interests & Hobbies)

  很多學(xué)生有很多課余愛好,這些個人愛好和興趣也從側(cè)面反映出了你不是一個只知道啃書本的學(xué)生。如果你是個興趣愛好廣泛而且學(xué)有專長的學(xué)生,大可以在這里讓你的推薦人為你的特長做一下廣告。當(dāng)然如果你是課余活動豐富的學(xué)生,你也可以在推薦信中適當(dāng)?shù)奶峒澳銋⑴c的一些有意義的活動。

  三、關(guān)于美國本科申請文書推薦信的注意事項

  (1)這份美國本科留學(xué)文書不要手寫,以免被學(xué)校視作是對推薦申請者這件事不嚴(yán)肅不認(rèn)真,影響推薦效果。

  (2)盡量使用正式的信簽紙,即印有推薦者工作單位抬頭的信紙,信的最后要簽名,信封的封口處要簽名。

 ?。?)信的長短要控制好,基本上500字以內(nèi)比較合適,即使你對推薦該申請者有極大的熱情,也要注意措辭不要把信寫的過長,這樣也會對推薦效果有所影響。

留學(xué)申請推薦信12

  一、完整的推薦信包括哪些內(nèi)容?

  1、申請者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì),是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,是否具有很強(qiáng)的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度,不能因為謙虛對優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋,也不能夸夸其談過高的估計申請者。

  2、充分挖掘申請者自身的特殊之處,例如有很強(qiáng)的溝通能力,或者是擅長某種語言等。

  3、就推薦人所了解的范圍而言,該申請者有什么比較重要的成績或是成就,學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。

  4、對申請者未來潛力的描述,即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因,以及一旦該申請者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會會有什么發(fā)展等。

  5、該申請者是否有何弱項,例如之前有過某些方面的挫折,但是從這個失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗教訓(xùn),遭遇困難從不氣餒等。

  二、XX留學(xué)推薦信寫作需注意哪些?

  1、提前告知,精心準(zhǔn)備想要寫出一封有分量的推薦信,需要我們提前聯(lián)系推薦人。最好和你的推薦人推心置腹地談一次,讓他們進(jìn)一步了解你的理想、未來的規(guī)劃等,并留給推薦人充裕的時間來寫出讓你閃光的推薦信。

  2、推薦信內(nèi)容要充實飽滿推薦信要以“例”服人,避免空泛的語句。我們在請自己的老師寫推薦信的時候,需要突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢,并且給出事例,而不僅僅是評價自己的性格。很多老師只是談?wù)撋暾埲巳绾蔚膬?yōu)秀,但學(xué)校想知道的是你的才智表現(xiàn)是如何的超群。

  3、推薦信要詳略得當(dāng),條理清晰限于篇幅,XX大學(xué)本科申請材料的推薦信無法將被推薦人的所有信息一一例舉,但又必須有細(xì)節(jié)支撐,使得文章有血有肉,充實飽滿。這就必須進(jìn)行材料提取,做到有詳有略。同時,句式多變、條理清晰、主次分明。

  三、XX留學(xué)生的準(zhǔn)備

  1、關(guān)于大學(xué)課堂

  與XX的課堂以一本教材,一位老師為主導(dǎo)不同,XX大學(xué)的課堂沒有某一本教科書的限制,很多的時候完全依靠老師講義與作業(yè)。教授很重視學(xué)生的課堂體驗,所以充分的參與課堂活動是十分必要的。對于剛剛升入XX大學(xué)的XX學(xué)生來說,往往在課堂上的的參與度與課后閱讀上遇到困難。該如何克服呢?首先在課堂上大家一定不要害怕“丟臉”也不要害羞,對于一名初到XX的國際學(xué)生來說在課堂上回答錯誤是很正常的。多試,多練才會提高。其次是閱讀量,大家可以利用去XX之前的這個暑假來增加閱讀量,提高閱讀速度。這樣在初入XX后才不會覺得非常不適應(yīng)。

  2、關(guān)于英語學(xué)習(xí)

  英語學(xué)習(xí)可以說是整個大學(xué)的永恒話題。無論之前的托福分?jǐn)?shù)有多高,不斷的學(xué)習(xí),特別是口語與寫作技能的提供是貫穿始終的。一般來講,大學(xué)都會有一些寫作中心等為學(xué)生免費(fèi)提供譬如論文修改等服務(wù)。大家一定要好好利用此項福利!此外,多參加一些戶外活動,也會增加鍛煉口語的機(jī)會。

  3、關(guān)于新同學(xué)

  學(xué)生們都會擔(dān)心到了XX之后是不是不容易融入XX的文化。特別是看到很多的報道XX學(xué)生到了XX后只和自己的同胞在一起,無論是在課上還是課后。其實在我們詢問了一些XX本土學(xué)生關(guān)于如何看待國際學(xué)生時候,大部分的學(xué)生都表示很愿意和國際學(xué)生做朋友,只是很多人不知道該如何開始。另外一個很重要的建議是文化的融入是相互的,當(dāng)我們期待被另外一種文化接受的時候,其實也應(yīng)該坐下來仔細(xì)研讀并且接受新的文化。比如,棒球是XX學(xué)生們中很流行的運(yùn)動,XX學(xué)生不要一定會打棒球,但是多多了解一下這種運(yùn)動會大大增加與XX同學(xué)交流的話題。

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