XXXX年XX月XX日至XX月XX日期間，某省會農(nóng)商銀行支行管理人員競聘工作順利舉行，此次競聘包括支行行長、支行副行長和支行行長助理三個崗位，全行共計275人報名參加本次競聘，最終聘任114人，其中提拔38人。

為實現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，促進員工隊伍合理流動，拓寬選人用人渠道，擴大提拔晉升空間，提高員工參與管理的積極性，努力建設(shè)一支政治過硬、素質(zhì)優(yōu)良、作風扎實、業(yè)績突出、紀律嚴明的管理隊伍，該行先于XX月XX日組織召開了支行管理人員競聘動員大會，會后各支行深入研究競聘方案，競聘者針對競聘崗位都做了深入思考并開展了細致的調(diào)查研究，同時積極開展報名工作。

此次競聘工作華益咨詢項目組全程參與，從項目組建、方案制定、方案解讀、報名咨詢、選拔筆試，到競聘演講、答辯評價等階段，得到了該行領(lǐng)導的高度重視與配合。

為貫徹執(zhí)行公開、公正、公平的“三公”原則，從公開報名、資格審查等準備階段到競聘演講、現(xiàn)場答辯評分及時間把控等實施環(huán)節(jié)，都做到了周密部署、環(huán)環(huán)相扣。

本次競聘包括三個崗位，即支行行長、支行副行長和支行行長助理，其中參加支行行長助理報名的非管理崗位人員還需參加選拔筆試；競聘面試共分三個批次進行，支行行長有99人次參加面試、支行副行長42人次、支行行長助理54人次。

競聘面試分三個環(huán)節(jié)進行。首先，競聘者針對個人基本情況及近年來主要的工作業(yè)績進行簡短介紹，并陳述自身對于競聘崗位的理解及競聘支行的短板、痛點和自己的工作目標、思路、實施目標的措施等；其次，由華益咨詢項目組專家評委根據(jù)競聘人的演講內(nèi)容進行針對性提問；最后是由總行黨委班子和華益咨詢專家組成的評委針對競聘人員的面試情況進行綜合評分。

通過本次競聘既對基層管理人員做了一次全面的盤點，又能夠真正把那些想干事、能干事、能干成事的人才選拔上來。此次競聘采取自主競標的方式認領(lǐng)任務，就是要讓那些有能力、有資源的人員參與進來，營造人人爭先、沖擊更高目標的競爭氛圍。

本次競聘涉及的管理崗位之多、參與范圍之廣為該行改制以來尚數(shù)首次。275位報名者中，管理崗106人、非管理崗169人，實現(xiàn)了橫向覆蓋和縱向延伸。60多家支行行長崗位競聘，有近百余人次參加面試，競爭程度非常激烈。此次競聘后，支行管理團隊本科及以上學歷占比達到%，平均年齡38歲。支行管理團隊補充了新鮮血液，知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)都得到進一步優(yōu)化。

回顧競聘演講和現(xiàn)場答辯等各環(huán)節(jié)，每位競聘者都展示了良好的學習能力、思考能力、表達能力和管理能力。通過參與競聘互相交流，充分查找自身存在的差距和不足，思想和行動都受到了觸動，角色轉(zhuǎn)變之快前所未有，工作熱情空前高漲。

近一周時間，有的支行長已經(jīng)向分管領(lǐng)導匯報了業(yè)務需求，有的支行長已經(jīng)參加了新任支行所在區(qū)域銀企對接會，還有的支行長已經(jīng)開始與街道社區(qū)進行深入接觸，支行的精神面貌煥然一新，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍日益濃厚。同時，原有支行長盡心盡職，保證了工作穩(wěn)定局面。

銀行競聘管理人員（銀行基層副職競聘）相關(guān)文章：

★ 師德師風演講稿——教師 ?無悔的選擇（教師師德師風個人總結(jié)）

★ 愛是最美的語言師德師風演講稿（老師以身作則的演講稿）

★ 不忘初心與愛同行師德師風演講稿（不忘初心立德樹人師德師風演講稿）

★ 優(yōu)秀教師師德師風演講稿（四有好老師優(yōu)秀演講稿）

★ 有關(guān)幼兒教師師德演講稿模板合集六篇（師德師風演講稿感動篇）

★ 關(guān)于小學教師師德演講稿錦集7篇（師德師風演講稿）

★ 有關(guān)幼兒園師德演講稿模板集錦六篇（師德師風演講稿感動篇）

★ 師德師風演講稿(精選15篇)（最感人師德師風演講稿）

★ 新教師師德師風演講稿（新教師師德師風演講稿《堅持》）

★ 教師心得演講稿集錦15篇（師德師風演講稿）