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描寫陽光的七年級作文5篇 關(guān)于描寫陽光的作文

時間:2022-06-07 10:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫陽光的七年級作文5篇 關(guān)于描寫陽光的作文,供大家品鑒。

描寫陽光的七年級作文5篇 關(guān)于描寫陽光的作文

  只有敞開心扉,擁抱生活,才擁有“陽光”,沒有“陽光”的生活不叫生活。下文是小編為你精心編輯整理的描寫陽光的七年級作文5篇,希望對你有所幫助,更多內(nèi)容,請點擊相關(guān)欄目查看,謝謝!

  

  描寫陽光的七年級作文1

  窗外,澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外,落在潔凈的窗臺,落在綿布的床單上,落在寶貴的書籍上。這一切,美好地讓我想起了您,飄泊在古煙文學(xué)終的你——我的古文老師。

  在我的眼里,你完美地演繹了“腹有詩書氣自華”,在你的指導(dǎo)下,我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們這個世界存在著種.種不美好,卻依然會讓我們相信世界有美好地存在。

  當我們沖忙于某些事物時,她總會說:“你行色匆匆地趕路,匆匆地趕向下一個城市,下一個目的,又何能看到沿途的風景,體會到旅行的妙處呢?”

  當我們遇到傷心難過的事時,她總會讓我們體會到:“人總會遇到挫折,會有低潮,會有被人不理解的時候,這些時候也許就是人生最關(guān)鍵的時刻。這時,我們需要耐心等待,滿懷信心地去相信。”

  當我們在實現(xiàn)夢想的道路上時,她總會告訴我們:“真正的夢想,永遠在實現(xiàn)之中,在堅持之中。累了,就停一停,讓手貼手,溫暖冷漠的歲月;苦了,就笑一笑,讓心貼心,體味至愛的撫摸;哭了,就讓淚水盡情流淌,痛側(cè)心扉也是精彩?!?/p>

  你那溫柔的笑臉,是我見過比花兒絢麗,比陽光溫暖,比溪流清澈的。你的笑臉,久久蕩漾在我心田,泛著圈圈漣漪。

  隨著時間的推移,終有一天你教給我們的知識和那些曾熟于心得詩詞會逐漸淡忘,但你在每一屆,每一位學(xué)生的心里中下的責任和愛會一直傳播。

  窗外的陽光依然溫暖照耀,就像你一樣。

  描寫陽光的七年級作文2

  陽臺上白色的瓷磚反射出幾縷淡淡的斜陽,不時有幾只家養(yǎng)的白鴿從窗前飛過。一個人坐在家中,手里拿著遙控器亂調(diào)著臺。突然地,一聲聲京劇唱腔從電視里冒出,勾起了我無限的回憶。

  幼兒園的時候,什么也看不懂,更別說京劇了。一次,媽 媽把電視打開調(diào)到戲曲頻道后,就去干自己的事兒去了。我呢,傻呆呆地坐在沙發(fā)上,跟著旋律哼起來。雖然聲音不大,但媽 媽還是被我驚的目瞪口呆。

  漸漸長大了,也稍微了解了一些有關(guān)京劇的知識。小學(xué)三四年級的'時候,又一次學(xué)了一篇名叫《唱臉譜》的課文。老師讓我們聽京劇,以便更好地理解課文?!巴鈬税涯蔷?,叫做BeijingOpera……”一聲聲京劇在教室里回蕩,悠揚的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動聽。

  六年級時,學(xué)習負擔重了許多。于是貼心的媽 媽在車上專門反復(fù)了一張京劇的唱片,讓我放松緊張的心情。我又一次感受到了京劇的娓娓動聽。

  姥姥也是北京人,她告訴我,在他的那個年代,最幸福的事莫過于看京劇了。她說,有時一看就是一下午,還有的人……有時,姥姥一高興,就愛唱上一兩句京劇,放松一下。雖說長的不是很地道,但那種味兒卻讓長久深處長安的我感到了京城的獨特風韻。

  當姥姥得知我也對京劇有著特殊的愛好時,她便立即教我學(xué)習唱京劇,我也高興地答應(yīng)了。我的京劇老師當然就是姥姥了。姥姥首先叫我氣息的流動和唱腔的強弱,緊接著又叫我眼神和聲調(diào)的變化。不出半個月,我已經(jīng)能模仿著姥姥的樣子唱上四五句“正宗”的京劇了。

  白鴿穿過陽光,白磚上的橙黃也映下一簇簇黑影。電視里的人物不停地變換著唱腔,手中的遙控器卻久久地停住了。陽光慢慢斜射進五,照射著我的心暖暖地,暖暖地……

  描寫陽光的七年級作文3

  陽光下成長,我們擁有陽光。在我們這個年紀,幾個人結(jié)伴而走,留下一路歡笑,那是在正常不過了,就在所有人頭頂著一輪驕陽時,我的天空卻烏云密布。

  孤傲的性格是我?guī)缀鯖]有朋友?!坝亚椤痹谖倚闹惺莻€陌生的名詞,有誰我會認為,沒有朋友又怎樣,未來要靠我自己闖下去,我不需要。但看到那些肩并肩走著的同學(xué),不時發(fā)出爽朗的笑聲,我就會覺得很難過,覺得那笑聲特別刺耳,像是對我的嘲笑。就在我非常難過的時候,一縷陽光照射到我這個黑暗的角落。她,叫白鶴,個子高挑扎著一個馬尾辮,對人待事都十分溫和,更重要的是,她有許多朋友。但偏偏她會把我當做最好的朋友。在我眼里,她就是一道風景,無論做什么都很優(yōu)雅,不管有什么事都會揚起她自信的笑容。如果他是一塊草莓蛋糕,那么我只是一杯苦澀的咖啡。那時,我依舊我行我素,可是白鶴每天上下學(xué)都會來等我,我也不拒絕,但對她也還是同學(xué)之間的相處,慢慢的,像是習慣了她的存在,對她說的話越來越多,甚至會主動幫她講解題,幫她打掃衛(wèi)生,聽她講笑話,有時還會忍不住笑出來,那時,她便會說:“對嘛,就應(yīng)該多笑笑。”我依舊不明白,為什么那么優(yōu)秀的她會把我當做最好的朋友。終于,她告訴我,其實她也不知道。

  總之,友誼真是個奇怪的東西。它會在你失敗的時候,帶來問候的花兒,會在你難過的時候,帶來陽光。我發(fā)現(xiàn)我不會再拒絕別人了,而是融入了班集體,我開始害怕孤獨,不想回到從前,那就是友情的力量。友情是什么呢?對,是陽光,是太陽女神播撒的光輝,我開心的告訴大家:我擁有陽光。

  描寫陽光的七年級作文4

  生活需要陽光,就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光,就如同黑暗需要陽光;生活需要陽光,就如同寒冷需要陽光一樣。

  生活,生活在世界里,沒有陽光,就如同降臨了災(zāi)難,我們每天都在使用它,而因為它,我們也變得陽光。追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……陽光的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。

  追夢是每個人的必經(jīng)路,而沒有了這個夢,似乎陽光永遠也不會出現(xiàn)在這個人心中。因沒有了夢,成功的喜悅就會消失,更不會有過程的挫折與追夢的艱辛之后的快樂,帶來的只是沒有陽光的孤獨的寂寞。在追夢的過程中,也許會遇到挫折,但心中如果有陽光,生活中有陽光,就會如同花兒需要陽光一樣之后的自信盛開,美麗,而追夢后成功的喜悅更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。

  生活需要陽光,就像追夢中的陽光;生活中需要陽光,就向災(zāi)區(qū)人民需要陽光。每天每天,災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽光一樣,他們祈盼著陽光的早一天到來。每當我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目,可怕的地方時,每當我沒看到他們在生活的點滴小事的行為上時,我真想馬上變成陽光去幫助他們,解決他們的困難。每天,陽光總會出現(xiàn),但是,總有一天,陽光會在他們心中發(fā)育,陽光會照射他們的生陽光,代表著數(shù)不清的含義,同時,陽光也代表著每一個人的理想,精神……就像太陽每天必須工作,為我們發(fā)射陽光。生活在這個陽光的世界里,每個人都會變得朝氣蓬勃,每個人都會變得笑口常開,快樂多的溢出來!

  描寫陽光的七年級作文5

  這是一個缺少了陽光的季節(jié),自打秋葉飄零,花木凋敝開始,我就只能看到滿天的陰郁。也許,或多或少因為天氣的緣故,也讓我的心情有些壓抑與沉重,漸漸地,原本就容易傷感的我,把所有的愁情哀緒都拋給了這一個冬季。

  秋末的那一段時日,總是有綿綿不斷的雨,雖然都是細細蒙蒙的,可就是讓人心里有些不舒服,感到陰郁,于是在那段時候?qū)懴乱黄麨椤蛾幱甑奶鞖猓幱舻男那椤返脑妬?,只是想借以發(fā)泄一下心中的郁悶,不過,有時候也喜歡一個人漫步在濕漉漉地面的校園,空氣中彌散著水珠雨滴,等回到宿舍,看著已被雨水打濕的衣服和鞋,我頓時有種舒暢的感覺,仿佛所有的不快都化作那水珠從腦后到發(fā)絲,滴落下來。

  隨后而來的冬季,盡管已經(jīng)停了雨,卻也是多云的天氣,終日灰蒙蒙的天壓得人喘不過氣來,閑來無事的時候仍然喜歡在校園里漫步,一個人獨坐在池邊,靜靜地無人打擾,卻讓這靜弄得有點莫名的孤獨,魚兒成群結(jié)隊地在水里嬉戲著,或許它們是歡快的,我看著它們,它們也仿佛在望著我,可是,它們能讀懂我眼里的凄迷嗎?

  近來煩心的事情挺多的,朋友的關(guān)系,情感的糾葛,學(xué)業(yè)的壓力,偶記得原來在衡山時高僧對我說的,世上萬物皆不能攪亂你的心境,而是你自己在攪亂它。于是我知道我的陰郁并不是因為陰雨灰蒙的冬季,而是這一季發(fā)生的事情,自己在攪亂自己的心境,不敢面對現(xiàn)實,于是將所有的原因推給了冬季的天氣。

  于是躺在草坪上,身旁是枯黃的草,周圍是仍然高大茂密的樹,忽然想,究竟是草太脆弱還是樹太堅強呢?心中恍然一笑,這本不是我要想的問題,仿佛有些庸人自擾。

  第二天一早起來,心中莫名的輕松,天氣是什么似乎變得很不重要,學(xué)習、情感、工作,都可以拋之腦后,只要你想快樂,事不煩人人自煩,本不該去想的事又何必再去想呢?

  奇怪的是,陰了這么久的天突然開始有了陽光,終于又能體會到徜徉在陽光下的感覺了,冬日下的陽光,是如此愜意,如此溫暖。

  還有多少人的冬季布滿陰霾,誰能讓陽光驅(qū)散它,我想,除了自己,還是自己。

  

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