下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生描寫(xiě)人物的作文6篇(小學(xué)生描寫(xiě)人物的范文),供大家品鑒。
小學(xué)生描寫(xiě)人物的作文1
“胖叔叔”來(lái)啦!這個(gè)消息,就像一個(gè)大地雷一樣,“轟”的一巨響,在校園里“炸”開(kāi)了花?!芭质迨濉眮?lái)了,要到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái),我能不高興嗎?
我撲閃著黑眼睛,喲,我們的“胖叔叔”有點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)格嘛!你瞧他那一臉的大胡子,酷似《西游記》里的沙和尚,這也許就是“胖叔叔”的個(gè)性吧!看“胖叔叔”那一頭的黑發(fā),活像《獅子王》里面的“獅王”,怪有意思的。我多么想近距離地看看“胖叔叔”呀!嘿,我們的“胖叔叔”居然還架著副“胖”眼睛,挺有作家味兒的。我越來(lái)越喜歡他了!
嘿,“胖叔叔”要為我們上課了??墒沁@能叫課嗎?一開(kāi)始,我們便莫名其妙地跟著“胖叔叔”做起了什么“九九操”。搖搖頭、拍拍手、扭扭屁股……挺搞笑的,不禁引起大家的笑聲。課正式開(kāi)始了。“胖叔叔”給我們講了個(gè)有趣的故事。一個(gè)孩子把牛糞看成了一份巧克力蛋糕。這可引起了我們的捧腹大笑??墒峭蝗恢g,我好像領(lǐng)悟到了什么。對(duì)呀,他能把牛糞看成巧克力蛋糕,說(shuō)明他有著極大的現(xiàn)象力呀!這時(shí)我才恍然大悟年,原來(lái)我們寫(xiě)作文也要像他這樣,有著豐富的現(xiàn)力?!芭质迨濉毖?,您可真是位“想像大師”?。【驮谏袷サ囊豢?,我們的“胖叔叔”和我們“玩”起了口號(hào)?;蛟S我們的“胖”叔叔能寫(xiě)好作文就是因?yàn)樗目谔?hào)吧!我們伸出手指,“一二三!”“獨(dú)特、個(gè)性、與眾不同!”喲,還挺有力的!“胖叔叔”的口號(hào),果然名不虛傳??!到了“互動(dòng)環(huán)節(jié)”,“胖叔叔”好奇地問(wèn)我們:“大家都來(lái)伸一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的懶腰,行嗎?”我們七手八腳地伸了起來(lái)??墒?,標(biāo)準(zhǔn)的懶腰是怎樣的呢?這就怪了?后來(lái),我們才知道,懶腰是千姿百態(tài)的,而我們的作文也要像伸懶腰一樣,千姿百態(tài)。
和“胖叔叔”在一起的日子總是短暫的,可我多么想對(duì)“胖叔叔”說(shuō):“您真像一頭小牛剛拉下來(lái)的‘巧克力蛋糕’呀!”
小學(xué)生描寫(xiě)人物的作文2
我們班級(jí)由53位同學(xué)組成,他們有的活潑、有的漂亮、有的調(diào)皮、有的。但是,令我最喜歡的,是我們班的英語(yǔ)課代表——?jiǎng)⒂鹦馈?/p>
她不算高,大概一米四幾;她的皮膚白白的、嫩嫩的,摸起來(lái)很舒服,她有一個(gè)小巧、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,而她最可愛(ài)的地方就是:她笑起來(lái)的時(shí)候嘴角會(huì)露出兩個(gè)甜甜的梨渦哦!
她渾身上下最有特點(diǎn)的地方就是她的聲音了,她的聲音有時(shí)候是甜甜的、軟軟的,仿佛像一顆糖融化在你的心里;有時(shí)候是一本正經(jīng)的、嚴(yán)肅的,仿佛一個(gè)老師在教訓(xùn)犯錯(cuò)的學(xué)生;有時(shí)候是懶散的、輕松的,仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。
每當(dāng)在跟我們一起玩游戲或者聊天的時(shí)候,她的聲音一直都是甜甜軟軟的,這時(shí)你便會(huì)感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。
可是,我們也會(huì)看到她生氣的時(shí)候,因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)課代表,所以她的任務(wù)總是很重的,每當(dāng)有同學(xué)上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成的時(shí)候,她總會(huì)下課把這些人叫過(guò)來(lái),給他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話、批評(píng);如果有時(shí)候你上課時(shí)有不懂的地方,下課了你還可以去問(wèn)她,她會(huì)一本正經(jīng)的為你講解,看著她的"小大人”模樣,你絕對(duì)會(huì)被她逗笑。
也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了;每當(dāng)下課時(shí),她會(huì)抽幾分鐘來(lái)補(bǔ)補(bǔ)眠??墒谴蛄祟A(yù)備鈴,你去喊她起來(lái)準(zhǔn)備上課的時(shí)候,她絕對(duì)睡得死死的;這時(shí)我們就會(huì)伏在她的耳朵邊,輕輕說(shuō)一句(怕嚇到她,所以輕輕喊):老師來(lái)了,快起來(lái)!這招百試百靈,每回她就會(huì)一個(gè)激靈睜開(kāi)眼,用迷茫的聲音問(wèn)道:”老師來(lái)了嗎,怎么不喊我呢?”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣,我們也只能對(duì)她無(wú)可奈何。
這就是劉羽欣,可愛(ài)如她,嚴(yán)格如她,機(jī)靈如她。她就是這樣一個(gè)可愛(ài)機(jī)靈的女孩子。
你喜歡她嗎,如果你喜歡她,請(qǐng)到1503來(lái)找她。
小學(xué)生描寫(xiě)人物的作文3
我最敬佩的人是我的媽媽,她很勤勞,有一雙靈巧的手,穿上漂亮的衣服,看起來(lái)養(yǎng)眼極了。
媽媽身高1米63,身材苗條,怎么吃也不胖,真是羨慕嫉妒恨呀!臉蛋像個(gè)瓜子,眉毛黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,修長(zhǎng)的雙腿,再加上服帖的工作服,變得漂亮無(wú)比。
有一次,媽媽去逛服裝店,一走到服裝店門(mén)口,就叫我進(jìn)去和她一起看,一會(huì)兒,一件衣服被媽媽挑中了,我一看這件衣服帶有花紋,媽媽迫不及待地穿上衣服。服務(wù)員說(shuō):“這件衣服非常適合你,我就給你打五折吧!”媽媽?xiě)?yīng)了一句“可以”我們就買(mǎi)下來(lái)了。媽媽興高采烈地去收銀臺(tái)付錢(qián),付完錢(qián)再和我繼續(xù)逛街,我們恨不得把臨海的街全部逛完。
我媽媽也是一個(gè)勤勞的人。中要家里有不干凈的地方媽就拿起清潔工具在家里打掃,一點(diǎn)灰塵都不能饒進(jìn)。有一次,剛好是星期六,媽媽發(fā)現(xiàn)地板很黑,地板好像在說(shuō):“主人償可以不可以幫我擦一擦臉呢?”媽媽立即答應(yīng)了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一個(gè)角落,每一塊方磚上都拖欠了兩次,媽媽看了看這四周,覺(jué)得滿意了才停止了動(dòng)作。還有一次,是母親節(jié),那天晚上我們吃完飯,我叫爸爸洗碗,因?yàn)槟赣H節(jié)得讓媽媽休息一天吧!可媽媽不聽(tīng)我的話,把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)了,媽媽和平常一樣把碗洗得干干凈凈的,把碗也疊得整整齊齊的,還把灶臺(tái)洗得閃閃發(fā)亮,我媽媽做什么事都很認(rèn)真。
我身邊的媽媽不僅愛(ài)美,也很勤勞哦!
小學(xué)生描寫(xiě)人物的作文4
小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長(zhǎng)大了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候是個(gè)機(jī)靈鬼。約摸三四歲時(shí),一次,媽媽帶我去逛街,我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮,計(jì)上心頭,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我渴了?!睅缀趺看挝疫@樣說(shuō)時(shí),媽媽都會(huì)領(lǐng)我買(mǎi)根雪糕,我一看計(jì)謀成功了,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身后。不過(guò)我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過(guò)媽媽的眼睛?所以也會(huì)有幾次,媽媽故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態(tài)度,我就會(huì)異常失望,嘟著小嘴,無(wú)精打采地走著。媽媽見(jiàn)我這樣就捂著嘴偷笑,然后去領(lǐng)我買(mǎi)了個(gè)雪糕。我又變得開(kāi)心起來(lái)。
我五六歲的時(shí)候,字寫(xiě)的龍飛鳳舞,都快認(rèn)不出寫(xiě)的是什么了。但那速度絕對(duì)是我稱第二,沒(méi)人敢稱第一。為此,學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評(píng)我字寫(xiě)得難看。我臉皮薄,聽(tīng)到老師批評(píng)我,羞愧難當(dāng),下定決心要寫(xiě)好字,爭(zhēng)取下次老師點(diǎn)名我時(shí),不是批評(píng),而是表?yè)P(yáng)。我讓爺爺給我買(mǎi)了兩本字帖,小小年紀(jì)的我很有毅力,每天堅(jiān)持練字帖。課堂上,仔細(xì)觀察老師寫(xiě)的字的間架結(jié)構(gòu)。過(guò)了一段時(shí)間,奇跡發(fā)生了!我的字不再被老師批評(píng),而是被老師夸獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段,我開(kāi)始閱讀書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了“四好少年”的稱號(hào),在寫(xiě)字比賽中也還獲得過(guò)特等獎(jiǎng)呢!
升入六年級(jí),學(xué)業(yè)增多,雖然不至于壓的喘不過(guò)氣,背上的擔(dān)子卻也讓我感覺(jué)沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取騰出時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于我的天地。
與幼時(shí)相比,我有些進(jìn)步。不過(guò),我還小,還有很長(zhǎng)的路要走,還有克服很多困難。加油吧!為了我心中的夢(mèng)而奮斗!
小學(xué)生描寫(xiě)人物的作文5
生活中我們難免會(huì)遇到各種各樣的人,有的令我們尊敬,有的令我們佩服,有的令我們感動(dòng),也有的令我們嘆息——
臘月二十一日那天,大家都說(shuō)這天如果有人出去的話,就會(huì)立馬變成冰塊,我信了這句話,躲在被窩里看電視,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō),走,跟我出去跑跑步!我害怕地把頭縮進(jìn)被子里說(shuō),大冷的天,干嘛要跑步??!爸爸無(wú)奈的說(shuō)了一句,那好吧,我自己去啦,一會(huì)兒跑累了我自己吃好吃的零食。我一聽(tīng)零食說(shuō),好,去就去,我穿上了衣服,和爸爸出門(mén)了。
走在路上,寒風(fēng)呼呼的吹著,臉上像刀割一樣,這時(shí)隱隱約約看見(jiàn)有個(gè)人站在馬路上,我和爸爸跑了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼的老人艱難的彎下腰,拾起地上的垃圾,扔在車?yán)?,又艱難地彎下腰,我驚訝地問(wèn)老爺爺,這么冷的天,你為什么在這撿垃圾呢?老爺爺艱難的抬起他那布滿皺紋的臉說(shuō),我只是覺(jué)得地上的垃圾太多了,會(huì)給過(guò)路的人帶來(lái)不便,正好趁今天人少,我把垃圾撿撿,當(dāng)他說(shuō)完這句話的時(shí)候,我真佩服他,他為了讓路人過(guò)路方便,不顧寒冷的天在這撿垃圾,他太令我敬佩了。
當(dāng)我和爸爸跑完步回來(lái)的時(shí)候,地上變得晶瑩剔透,看著他推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影,真想再見(jiàn)到他!
當(dāng)我回到家里,坐在沙發(fā)上,仔細(xì)回想一下七八十歲的老人,在這么冷的.天里不顧嚴(yán)寒,堅(jiān)持撿垃圾,更令我我敬佩的是他不是清潔工,卻做了比清潔工更令人敬佩的事,他不求回報(bào),只求她自己能幫助別人什么,更不求別人報(bào)答他,感激他。
他真令我敬佩!
小學(xué)生描寫(xiě)人物的作文6
在換位置之前,“土豆”就已經(jīng)有“土豆”的稱號(hào)了。后面坐著個(gè)“土豆”,還是英語(yǔ)特別好的“土豆”,算不算也是一種榮耀呢?
來(lái)說(shuō)說(shuō)“土豆”的長(zhǎng)相,臉是土豆一般的圓,頭發(fā)就像密密麻麻的縮小針葉林。戴著個(gè)橢圓的黑框眼鏡,使得他的眼睛看起來(lái)小了不少?!巴炼埂弊罱坪踉诔C正牙,要是露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙還能看見(jiàn)上下各一圈的帶點(diǎn)黑線。
給他起名“土豆”的那個(gè)人一定是個(gè)很幽默的人。以往如果和“土豆”鬧矛盾了,總要想法抓住他幾個(gè)把柄,再折騰他半天,還不解氣?,F(xiàn)在和“土豆”討論一會(huì)兒薯片、薯?xiàng)l這些東西,他就不吱聲了,頂多嘟囔。句:“烤土豆才好吃呢。”把別人樂(lè)得都快直不起腰來(lái)了,不管多大的仇都報(bào)了。他也默認(rèn)了“土豆”這個(gè)外號(hào),每當(dāng)某個(gè)人端著校門(mén)口買(mǎi)的土豆塊回來(lái)時(shí),他就裝作又驚又悲地說(shuō):“你們吃土豆?土豆!”于是,眾人又笑了,從此見(jiàn)到土豆就會(huì)想起他。
“土豆”這個(gè)人最不厚道的一點(diǎn)就是英語(yǔ)太好,多次被曾老師高度評(píng)價(jià)。最經(jīng)典的就是他還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)呢就被同學(xué)催著趕快寫(xiě)。他一掏出英語(yǔ)作業(yè)本準(zhǔn)備寫(xiě),旁邊如狼似虎的眼神就齊刷刷地瞄過(guò)來(lái)了。“土豆”寫(xiě)著,其他人就安靜地低著頭跟著抄;有時(shí)“土豆”生氣地剛驅(qū)散他們,他們像一群討厭的蒼蠅一樣又圍上來(lái)。每次看到以上狀況,我都有一種羨慕加嘲笑的復(fù)雜心情:哪天我的英語(yǔ)比“土豆”還好就好了!
人怕出名豬怕壯。不過(guò),土豆“熟了”怎么辦?我們照“吃”。除了慕名前去“臨摹”的,每節(jié)課下課還有找“土豆”問(wèn)單詞的:?jiǎn)柶磳?xiě)、問(wèn)讀音。
“土豆”應(yīng)該為他發(fā)達(dá)的面部肌肉而自豪,他能笑得很變態(tài),也能像他的老同桌一樣裝小孩兒,有時(shí)候還能把一只眼睛擰成“A”,另一只擰成“C”,鼻子捏成“B”。果然是英語(yǔ)高才生,佩服!
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