下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于一年級(jí)作文4篇(小學(xué)一年級(jí)作文一年級(jí)的作文)，供大家品鑒。

關(guān)于一年級(jí)作文1

　　正月初六，風(fēng)和日麗難得的好天氣，姥姥，媽媽，舅舅，舅媽陪著我和坦克弟弟一起去登龍首山。我拉著舅媽的手，坦克弟弟拉著媽媽的手，我和弟弟相互拉著手，一字排開(kāi)，向山頂奔去。

　　到了山頂，順著山路向南走，舅舅當(dāng)起了"火車頭”，坦克弟弟牽著舅舅的后衣襟當(dāng)?shù)谝还?jié)“車廂”，我在弟弟后面當(dāng)?shù)诙?jié)“車廂”，舅媽在我后面當(dāng)?shù)谌?jié)“車廂”，我們后一個(gè)人牽著前一個(gè)人的后衣襟，組成一列“和諧牌的動(dòng)車組”，在山路上轟隆隆地開(kāi)起了“火”，這個(gè)游戲真有趣。

　　后來(lái)舅媽“這節(jié)車廂”支持不住了，和我這節(jié)“車廂”脫軌了，下去和旁邊的媽媽一起走了，我和坦克弟弟這兩節(jié)“車廂”銜接地相當(dāng)牢固，一邊走一邊笑著，叫著。

　　舅舅這個(gè)“火車頭”相當(dāng)賣(mài)力氣，他身體前傾，拖著這兩節(jié)頑皮的“車廂”向前行進(jìn)著，姥姥忙前忙后地拍照。兩代姐弟親情的“微型劇”在龍首山上演著。過(guò)往游人投過(guò)來(lái)羨慕贊許的眼光。

關(guān)于一年級(jí)作文2

　　我是個(gè)鮮活的小姑娘，我的名字叫王騰博。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的臉上有一個(gè)大大的、明亮的、充滿智慧的眼睛下面的小鼻子翹翹的，還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。

　　我有過(guò)很多特長(zhǎng)：唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳繩、拍皮球……但我更喜歡畫(huà)畫(huà)了，二年級(jí)下冊(cè)上完的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了美術(shù)班，有一次，老師讓我們先用鉛筆畫(huà)，在用彩筆涂上色。我先畫(huà)上了一朵朵白云，一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，一座座房屋，畫(huà)些山羊、牛，小草和小花，還有樹(shù)木呢！我用彩筆涂上色，讓老師看了看，老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你一天比一天有進(jìn)步?！?/p>

　　我是個(gè)樂(lè)觀的小孩，整天嘻嘻哈哈的，有時(shí)我的笑會(huì)引起別人的疑惑：“你為什么經(jīng)常笑呢？”這時(shí)，我會(huì)搬出我的“道理”：“笑一笑，十年少嗎！”所以我一直要保持樂(lè)觀開(kāi)朗。

　　我這個(gè)人很奇怪，特別愛(ài)和男孩子們一起玩，別的女孩子認(rèn)為男生很討厭，十分的暴力。其實(shí)，男孩子也有溫柔善良的.一面，有人欺負(fù)我們班女同學(xué)時(shí)，男生就會(huì)幫助我們的，男生就是女生的護(hù)避傘。

　　我與眾不同的事例還有很多。我今后仍然要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，使自己常常保鮮。

關(guān)于一年級(jí)作文3

　　今天是個(gè)特別的日子，我們一年級(jí)的小朋友要加入少先隊(duì)了，大家的心情都十分激動(dòng)。

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人……”隨著隊(duì)歌的奏起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸走到了舞臺(tái)上。當(dāng)高年級(jí)的大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴到我脖子上的時(shí)候，我的眼睛緊緊地盯著紅領(lǐng)巾，內(nèi)心有說(shuō)不出的激動(dòng)，一種無(wú)比自豪的心情涌上心頭。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染紅的，它是少先隊(duì)員的象征。從今天起我就是一名真正的少先隊(duì)員了，我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，為胸前這條鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩！

　　點(diǎn)評(píng)：加入少先隊(duì)對(duì)于每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件特別有意義的事情，文章寫(xiě)得雖然簡(jiǎn)短，但卻把小孩子那份激動(dòng)、自豪、向上的心情淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)，給人留下了深刻的印象。

關(guān)于一年級(jí)作文4

　　本來(lái)，清明節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。

　　中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到了雞鳴寺的櫻花大道。櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)便伴隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)，一會(huì)兒搖擺著枝條，一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí)，櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美了。

　　看著無(wú)與倫比的櫻花，我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空。有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此，日本的人們過(guò)上了好日子。日本人為了紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹(shù)開(kāi)的花當(dāng)作“國(guó)

　　花”，就是櫻花了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。同學(xué)們，你們一定要好好愛(ài)護(hù)櫻花樹(shù)，讓櫻花開(kāi)得更加燦爛炫目哦。

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