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猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文《猜猜他是誰(shuí)》)

時(shí)間:2023-03-09 22:46:00 綜合范文

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猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文《猜猜他是誰(shuí)》)

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文1

  今天我來(lái)介紹一個(gè)人,她有一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,小小的鼻子,淺淺的眉毛,水汪汪的眼睛和粉粉的嘴巴。

  這個(gè)人的個(gè)子有點(diǎn)高,不胖不瘦剛剛好。她總是考100分,每天穿花樣不同的衣服,有短衣、短褲、有裙子……好看的衣服不計(jì)其數(shù)。她扎著馬尾辮,愛(ài)好語(yǔ)文。

  她性格很溫柔,同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),她也不打。她的字寫(xiě)得非常好,她也喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的畫(huà)跟真的一樣,特別漂亮、迷人。

  相信同學(xué)們已經(jīng)猜得八九不離十了,悄悄告訴你,她是我們班的班干部喲!

  猜猜他是誰(shuí)吧?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文2

  我有一位同學(xué),她的個(gè)子不是很高,每次排隊(duì)總是站在最前面。最招人喜歡的是,她彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。

  她是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的孩子。有一次下課了,同學(xué)們都去玩了,只見(jiàn)她自己一個(gè)人安靜地坐在座位上津津有味地看書(shū),一會(huì)兒搖頭晃腦,一會(huì)兒拿著筆在書(shū)上畫(huà)出好詞好句,一會(huì)兒合上書(shū),背著好詞好句,一會(huì)兒捧腹大笑。我忍不住走過(guò)去,小聲地對(duì)她說(shuō):“去玩嗎?”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是,我又輕輕地推了她一下。她生氣地喊道:“你干什么?”我說(shuō):“去玩吧?!薄安?,不要吵著我,我在看書(shū)呢!”她連忙拒絕道,話音剛落便又低下頭默默地看書(shū)。

  她還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次我的鉛筆不見(jiàn)了,我十分著急,像熱鍋上的螞蟻。她二話不說(shuō)地遞給我一支削好的鉛筆。我感動(dòng)極了,說(shuō):“謝謝你?!彼χf(shuō):“別客氣,我們都是好朋友。”

  這就是我的同學(xué),你能猜到她是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文3

  他長(zhǎng)得很瘦小,有一頭亂糟糟的頭發(fā),整個(gè)腦袋看上去像一個(gè)雞窩,一雙調(diào)皮的大眼睛忽閃忽閃的,再加上一個(gè)小小的鼻子,顯得特別調(diào)皮可愛(ài)。

  他總是笑呵呵的。每次見(jiàn)到他都是嘻嘻哈哈的,無(wú)論是在操場(chǎng)上還是走廊上,或者其他的地方里都能看到他開(kāi)心的笑容,他真是一個(gè)開(kāi)心果!

  他對(duì)人很友好。當(dāng)他跟很多好朋友一起玩游戲的時(shí)候,我也想玩就問(wèn)他:“我們可以一起玩嗎?”當(dāng)我以為他們不會(huì)和我玩的時(shí)候,他便開(kāi)口說(shuō):“可以呀,我們一起吧?!蔽覀兙烷_(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)了,整個(gè)操場(chǎng)都是我們的歡聲笑語(yǔ)……

  他還有一雙“飛毛腿”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總見(jiàn)他如風(fēng)一樣,嗖一下就一閃而過(guò),班級(jí)里的“飛毛腿”非他莫屬。

  說(shuō)起他,我第一個(gè)想到的一個(gè)詞就是“開(kāi)心果”,因?yàn)橛兴冢矣X(jué)得每天都很開(kāi)心,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文4

  她的臉圓圓的,個(gè)子中等,總扎著一束馬尾辮。她的嘴小小的,她的耳朵不大,但可以把老師的話全記在心里。

  她喜歡看書(shū),是一個(gè)小書(shū)迷,一看就是很長(zhǎng)時(shí)間。她的成績(jī)優(yōu)秀就是因?yàn)樗n外書(shū)看的多,課外知識(shí)多,聽(tīng)說(shuō)老師沒(méi)布置我們看紐伯學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候,她就已經(jīng)看到一半了。

  有一次,閱讀課,老師給我們發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),老師讓我們看。這時(shí),有些同學(xué)就開(kāi)始講話了,可她卻坐在那里靜靜的看書(shū)。

  你猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文5

  他,個(gè)子很高,坐在最后一排,在黝黑的臉上長(zhǎng)著一對(duì)閃著智慧的大眼睛,他的嘴巴經(jīng)常開(kāi)心地笑著。

  他是校足球隊(duì)的,總是穿著一身球衣和一雙球鞋。要知道踢足球可是一個(gè)耗體力的運(yùn)動(dòng),可他卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累,所以在寬大的操場(chǎng)上,總活躍著他的身影。

  最近,他的數(shù)學(xué)又進(jìn)步了,只要老師一出難題,他就會(huì)把手舉得高高的,有時(shí)嘴里還會(huì)說(shuō):“老師,老師!”一旦老師點(diǎn)他,他就會(huì)把這道題的意思都詳細(xì)地說(shuō)出來(lái),就連老師也有點(diǎn)佩服他呢!老師不點(diǎn)他時(shí),他就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣在桌子上唉聲嘆氣。

  要是有一天他沒(méi)上學(xué),我們的心里都會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么的,因?yàn)樗呀?jīng)是我們非常重要的伙伴了。你猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文6

  上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友。當(dāng)時(shí)他特別地高大,可是幼兒園里個(gè)子最高的呢!他的眼睛又大又黑,像一顆黑珍珠。他說(shuō)話時(shí)吐字不太清楚,讓人聽(tīng)不清他在說(shuō)什么。

  他的力氣特別大。有一次,我和他掰手腕。我使了很大的勁兒,都沒(méi)有把他掰倒,可他只是輕輕一用力,就把我掰倒了。他的愛(ài)好很廣泛,比如:打籃球、畫(huà)畫(huà)、下圍棋、跑步等。

  哦,對(duì)了,他還很淘氣。有一次下雨后,我們小區(qū)里的池塘水滿了。他說(shuō):我們來(lái)玩走獨(dú)木橋的游戲吧!說(shuō)完,他就拿著一塊大木板走了過(guò)來(lái),將木板架在池塘的兩邊,拍著手問(wèn)道:你們玩不玩?看著搖搖晃晃的木板,我覺(jué)得一腳踩上去木板可能會(huì)掉下去。于是,我回答道:我不玩了,太危險(xiǎn)了。好吧,那我就自己玩。說(shuō)完,他就小心翼翼地踩到木板上。果然,他剛踩到木板上的時(shí)候,木板劇烈地晃了一下,他就掉到了池塘里,他的衣服全濕了。他說(shuō):我以后再也不玩獨(dú)木橋了。

  這就是我的好朋友,你能猜到他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文7

  他長(zhǎng)著是一副標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,嘴巴大大的,還有好幾顆,黑黑的蛀牙。他的頭發(fā)又粗又硬,像刺猬一樣。

  上課時(shí),他特別積極發(fā)言,只要題目一出開(kāi)來(lái),他的腦子將像賽車(chē)輪子一樣,稍微一轉(zhuǎn),馬上想出答案。

  他也特別活潑可愛(ài),一下課他就像兔子一樣,蹦蹦跳跳地去和同學(xué)玩。一會(huì)兒這跑跑,一會(huì)那跑跑,玩的真歡快。他還非常大膽,每次看遇到危險(xiǎn)時(shí),他都是第一個(gè)站出來(lái)。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人的人,每次課間他只要看見(jiàn)有人摔跤了,他總是第一個(gè)沖上去扶起來(lái)。他還是個(gè)拾金不昧的人,只要他發(fā)現(xiàn)有東西掉在地上,他會(huì)問(wèn)問(wèn)周?chē)娜耸钦l(shuí)的,或直接放在講臺(tái)上。

  他喜歡下棋,也喜歡閱讀,每次買(mǎi)書(shū)時(shí),他都會(huì)買(mǎi)軍事,太空類(lèi)的書(shū)。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文8

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他的臉蛋胖嘟嘟的,每當(dāng)害羞時(shí),小臉蛋總是變得紅彤彤的,真像個(gè)紅蘋(píng)果,顯得很可愛(ài)。

  他是一個(gè)搞笑大王。有一次,他講了一個(gè)笑話,把我逗得捧腹大笑,一直笑個(gè)不停,我覺(jué)得他講的笑話是我們班最搞笑的了。還有一次,他在教室里搞怪,把我們班上的所有同學(xué)都逗的哈哈大笑,笑聲都快把屋頂掀翻了。

  他特別愛(ài)打籃球。每次拿到籃球就愛(ài)不釋手。他打籃球也特別猛,像一只兇猛的獵豹。有一次,我和班上的好哥們一起打球,我們一起防他,他輕而易舉就躲過(guò)了我們。只見(jiàn)他縱身一躍,把球投進(jìn)了籃球框。你們別看他像個(gè)小不點(diǎn),但他可靈敏了,我可喜歡他了。在他的帶領(lǐng)下,我們所在的球隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝,所以我們經(jīng)常稱他為“籃球王子。”

  他就是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,大家猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文9

  他是我的好朋友。他頭上戴著一副眼鏡,短頭發(fā),矮個(gè)子。他每次都在最前面,他黑皮膚,我估計(jì)他是被曬黑的。

  他的膽子很小,自己都怕。有一次我問(wèn)他,他說(shuō)他沒(méi)有一樣不怕的東西,他連螞蟻都怕。他也會(huì)哭,哭的時(shí)候眼淚滿臉都是,他一點(diǎn)小事也會(huì)哭,比如他的一個(gè)袋子落在操場(chǎng)上,他也會(huì)哭的.滿眼都是。我覺(jué)得這是他最大的缺點(diǎn)。

  他愛(ài)看書(shū),特別愛(ài)看關(guān)于科學(xué)的課外書(shū),他近視可能就是愛(ài)看書(shū)。

  這就是我的好朋友,因?yàn)樗呛脤W(xué)生,天天都考試考100分或91到99分。

  猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文10

  我們班有一個(gè)同學(xué),他的個(gè)子不高也不矮,他是瓜子臉,頭發(fā)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一雙炯炯有神的小眼睛,非常惹人喜愛(ài)。

  他的愛(ài)好是背古詩(shī)詞。一次,他背了一首古詩(shī),一首我不知道的古詩(shī)。我問(wèn)他這首古詩(shī)叫什么名字,他和我說(shuō)這不是一首古詩(shī),而是一首宋詞《赤壁懷古》。還有一次,我們比誰(shuí)背的宋詞更流利,他先背到“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?……”我背到“大江東流,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”當(dāng)我背到一半兒就不會(huì)了,而他一直背到了最后。

  他和同學(xué)之間的關(guān)系很好,不管怎樣,都天天樂(lè)呵呵的。同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,他都會(huì)主動(dòng)幫助。所以同學(xué)們都很喜歡和他玩兒。

  這就是我的同學(xué)。你們猜猜,他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文11

  在我們班有這么一個(gè)人。他個(gè)子高高的。不胖也不瘦。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。一雙炯炯有神的大眼晴。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,短短的鼻子下方有一張粉嘟嘟的小嘴。他是一個(gè)活波可愛(ài)的男孩。

  他的想像力很豐富。經(jīng)常下課給我們講笑話,把同學(xué)逗的哈哈大笑。他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的孩子。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把自己的手弄破了。他就給這個(gè)同學(xué)講了一個(gè)笑話。這個(gè)同學(xué)開(kāi)心的笑了。還有一次,我不小心摔倒了。他不但沒(méi)有嘲笑我,還把我扶了起來(lái)。

  他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課積極回答問(wèn)題。而且也熱愛(ài)體育,每次上體育講,跑步比賽他都能跑第一名。

  這就是我的同學(xué),你能猜出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12

  我有一個(gè)好朋友,你猜猜他是誰(shuí)?

  他的身高中等,身材微胖,他跑起來(lái)很快,我們都稱他為“靈活的小胖”,他的頭發(fā)又黑又短,小平頭顯得非常精神,圓圓的臉上有著炯炯有神的大眼睛。他特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑得流出眼淚。

  他很愛(ài)看書(shū),他喜歡看關(guān)于歷史的書(shū),他在哪里都離不開(kāi)書(shū),他在客廳看書(shū),在臥室看書(shū),甚至在衛(wèi)生間也看書(shū)。他很愛(ài)騎自行車(chē),我們每周都約好在公園騎車(chē)。

  這就是我的好朋友,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

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