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幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3篇(幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案)

時(shí)間:2023-03-10 12:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3篇(幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案),供大家賞析。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3篇(幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案)

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案1

  目標(biāo):

  1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道_月__日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感。

  準(zhǔn)備:

  1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

  2.自制常見(jiàn)樹小紙牌人手_—_張

  3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計(jì)思路:

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  過(guò)程:

  一、講樹

  1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的_月__日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  幼兒每人_——_張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。

  2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)開始。

  1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì),是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)樹木,春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

  老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。

  2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

  大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒(méi)有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

  二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

  1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來(lái)歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷以及意義。)

  2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。

  三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

  1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

  四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

  1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

  2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。

  3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。

  4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)來(lái)源

  _月__國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,__在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛(ài)的樹苗”的植樹節(jié)愛(ài)樹、護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園

  3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、 通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、 加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系

  3、 鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 種棵小樹真開心(__1班、___班)

  2、 制作護(hù)樹標(biāo)志牌(___班)

  3、 量一量樹有多高、多粗(___班)

  4、 我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(___班)

  5、 認(rèn)識(shí)我身邊的樹,比一比不同(___班)

  以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

  __組集體活動(dòng):

  周一下午__統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹”

  活動(dòng)過(guò)程:

①、主持人介紹植樹節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義

②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

③、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問(wèn)答,植樹對(duì)人類的益處

④、園藝叔叔說(shuō)種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見(jiàn)樹木的樹苗和種子)

⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)

  __組植樹節(jié)倡議書

  親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)們:

  我們中華民族自古有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……

  一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨,讓我們共同攜手,在這美麗的`幼兒園播下綠色的種子。

  在此我們呼吁:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

  2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

  3、 愛(ài)護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為

  4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水

  5、 將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛(ài)的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

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