下面是范文網(wǎng)小編收集的九年級(jí)作文我和時(shí)間500字(我們的九年級(jí)作文),供大家賞析。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,時(shí)間造就了我。時(shí)間如江水一樣?xùn)|流,而我,便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟……下面就是小編給大家?guī)?lái)的我和時(shí)間作文,希望能幫助到大家!
作文我和時(shí)間1
人們常說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切,隨著時(shí)間的流逝,茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的流逝,馬車(chē)變成了汽車(chē);隨著時(shí)間的流逝……
曾經(jīng)的我是多么的幼稚、愚蠢,做了許多“傻事”:我趁媽媽正在睡夢(mèng)中游蕩,于是,偷偷地拿媽媽的化妝品溜進(jìn)洗手間,把自己好好地打扮一番。但由于我太小了,有好多化妝品都不認(rèn)識(shí)。我把粉底擦在手上,把口紅點(diǎn)一點(diǎn)在鼻子和額頭上,把眼影涂在臉上……結(jié)果,搞得跟鬼一樣,媽媽發(fā)現(xiàn)了,便想責(zé)罵我,可看著我這樣子,令媽媽哭笑不得。
曾經(jīng),我總覺(jué)得騎在爸爸脖子上很開(kāi)心,很快樂(lè),很有安全感,所以,每當(dāng)爸爸一有時(shí)間,我總要騎在爸爸脖子上玩一會(huì)兒,“駕,駕,駕——喔,騎馬嘍!”看我玩得好開(kāi)心,揪著爸爸的耳朵,像騎馬一樣,可好玩了。
但是,現(xiàn)在的我已不像曾經(jīng)那樣了,我長(zhǎng)大了,也懂事了。
我會(huì)幫爸媽分擔(dān)很多事:每做完作業(yè),我就會(huì)做一些家務(wù)活,比如:掃地、擦桌子、拖地、洗衣服、洗碗……在雙休日,我還會(huì)叫妹妹寫(xiě)字、學(xué)拼音等;爸媽回家,我會(huì)為他們端上一杯熱茶;爸媽過(guò)生日,我會(huì)送給他們生日禮物;爸媽累了,我會(huì)給他們敲敲背、捶捶腿……
時(shí)間可以改變一切。時(shí)間讓我長(zhǎng)大,讓我變得更懂事,使我更加成熟。
作文我和時(shí)間2
從一年級(jí)到六年級(jí),鐘和表一直陪伴著我。但,由于年齡的不同,我對(duì)鐘表的感覺(jué)也是變化的。
記得在一二年級(jí),我喜歡睡懶覺(jué),自然我就是很討厭鐘表了。每天早上,在我睡得正香的時(shí)候,可惡的鬧鐘叫了起來(lái),“?!!!边@種吵死人的聲音進(jìn)了耳朵。我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),但還有些睡意朦朧的感覺(jué),我揉揉眼,將目標(biāo)鎖在鐘表上,上去就關(guān)上。有時(shí)干脆捂著耳朵接著睡,理都不理死鬧鐘。心想:該死的鬧鐘為什么走得那么快呢?
進(jìn)入三年級(jí)后。由于年齡的增長(zhǎng),再加上爸爸媽媽的教育,改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。自然,對(duì)鐘表的看法是有所改變了。那時(shí),說(shuō)起鐘表我就能聯(lián)想到下課。因?yàn)?,我?duì)媽媽給我報(bào)的奧數(shù)班極其厭惡。我也不敢給媽媽說(shuō),怕他訓(xùn)我,于是我就帶上手表去上課。我在課上就光認(rèn)真聽(tīng)我喜歡學(xué)的,遇到太難的題,就不見(jiàn)得聽(tīng)了,在下面看表等待下課和放學(xué),真希望表走得快快的!等到下課的時(shí)候,我就變成了一個(gè)“小鳥(niǎo)”,飛快地飛出籠子。
現(xiàn)在我六年級(jí)了。隨著時(shí)間的嘀噠嘀噠,我們?cè)谛r(shí)間也只有不到一年了,學(xué)業(yè)也加重了,作業(yè)變多了,我也顧不得玩了,一心只想著學(xué)習(xí)。這時(shí),感覺(jué)手腕上的表就像根馬鞭子,鞭策我加快速度去學(xué)習(xí)。因?yàn)橛羞@個(gè)“鞭子”鞭打我,讓我加快效率,和時(shí)間賽跑?,F(xiàn)在,我的成績(jī)持續(xù)上升。
難怪古人說(shuō):一寸光陰一寸金。我明白了鐘表真正的用處了:在我眼里,鐘表就是一條鞭子,督促我抓緊時(shí)間。
作文我和時(shí)間3
有人說(shuō),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間。我媽媽和爸爸都十分珍惜時(shí)間,由于他們的影響,我也養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的習(xí)慣,并從中體會(huì)到節(jié)約時(shí)間的快樂(lè)。下面我向大家介紹一件小事。
那是我三年級(jí)的時(shí)候。一次,媽媽正在擇菜,我看見(jiàn)了連忙去幫忙,媽媽拍了拍我的頭,親切地說(shuō):“乖孩子,去聽(tīng)聽(tīng)三字經(jīng)吧!”我靈機(jī)一動(dòng):“媽媽?zhuān)乙贿厯癫?,一邊?tīng)三字經(jīng),不是就可以節(jié)省很多時(shí)間了嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),高興地說(shuō):“太好了!真是一個(gè)好辦法!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),使我渾身都充滿(mǎn)了力氣。于是,我迅速地?cái)[好擇菜用具,并在錄音機(jī)中放好三字經(jīng)的磁帶,邊聽(tīng)磁帶邊擇菜,就這樣,我不但仔仔細(xì)細(xì)地?fù)窈昧瞬耍疫€學(xué)會(huì)了三字經(jīng),真是一舉兩得呀!
以后,我嘗到了甜頭,不知不覺(jué)地節(jié)省了許多時(shí)間,還多干了很多事,時(shí)間真是無(wú)價(jià)之寶啊!我邊擦鞋邊聽(tīng)故事,鍛煉了敘述能力;我邊看電視邊剝花生,早晨爸爸用花生做了香噴噴的果仁兒面包;每天我放學(xué)回家,我總要把要干的事一一列在備忘錄上;還有……
“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘?!边@是英國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文的格言。是的,每天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間,長(zhǎng)此以往,你就能比別人多做許多事情,你就會(huì)遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們,珍惜每一分鐘吧,讓我們一起和時(shí)間賽跑!
作文我和時(shí)間4
六歲以前,我有爸爸的呵護(hù),媽媽的寵愛(ài),奶奶的懷抱,爺爺?shù)男θ?。我那時(shí)是爸爸媽媽的小寶貝,爺爺奶奶的開(kāi)心果。爺爺每天早上牽著我的小手,一路上笑呵呵地把我送到幼兒園,下午再把我接回來(lái);奶奶則是幫我洗衣服、梳頭、做飯;媽媽晚上陪我看書(shū),給我講知識(shí);爸爸則是周末回來(lái)陪我做游戲。家里整天被歡樂(lè)籠罩著。
六歲那年,我上小學(xué)了。家里的氣氛似乎有些改變,爸爸因?yàn)楣ぷ髅Σ荒馨磿r(shí)回家,媽媽則因?yàn)榇髮W(xué)里課越來(lái)越多,而陪我的時(shí)間越來(lái)越少,除了周末給我講一點(diǎn)知識(shí)以外,其他就是不管我學(xué)習(xí)了。奶奶自從我上了小學(xué)以后,變得有些愛(ài)嘮叨,又有些健忘,每天嘮叨的話(huà)要用幾籃子裝。爺爺則是變得越來(lái)越嚴(yán)厲,常常對(duì)我寫(xiě)的作業(yè)指手畫(huà)腳。我考了95分,他要生氣,說(shuō)我粗心大意沒(méi)有考好;我考了100分,他還要說(shuō)我,不要驕傲要持之以恒之類(lèi)的話(huà),可以一直持續(xù)說(shuō)到我是晚上上床睡覺(jué)為止。家里的氣氛因此變得有些嚴(yán)肅起來(lái)。
今年我上四年級(jí),因?yàn)榘职止ぷ魃辖?jīng)常出差,根本就沒(méi)有時(shí)間顧及我;媽媽則因?yàn)楣ぷ髟谕獾?,加上她在貴池也要帶課,所以也管不了我的學(xué)習(xí);奶奶變得很?chē)Z叨,而且變得更加健忘起來(lái),于是我充當(dāng)起了她的免費(fèi)私人助理;爺爺因?yàn)槲业淖鳂I(yè)變得越來(lái)越多、越來(lái)越難了,所以每當(dāng)他對(duì)我說(shuō)解題思路的時(shí)候,我總會(huì)抱歉地告訴他:“對(duì)不起,爺爺,解題思路應(yīng)該是這樣的?!睆拇耍僖矝](méi)有檢查過(guò)我的作業(yè)。家里的氣氛變得更加嚴(yán)肅和凝固起來(lái)。小時(shí)候家里的歡樂(lè)氣氛,似乎變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。
家里的歡樂(lè)氣氛,似乎成為我的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想不知什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)?爺爺?shù)男θ?、奶奶的記憶力,媽媽的溫柔、爸爸的玩性,如今都變了模樣,再也找不著了。是誰(shuí)把它們都弄丟了?答案也許就是:時(shí)間!
作文我和時(shí)間5
如果給你一分鐘,你會(huì)干一些什么事?會(huì)玩耍一陣嗎?會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?會(huì)看一會(huì)兒電視嗎?……如果讓我回答,我就會(huì)說(shuō):“我會(huì)用一分鐘看書(shū)?!?/p>
看書(shū)!我聽(tīng)到有人感嘆了。一分鐘能看多少個(gè)字?看一百個(gè)字嗎?對(duì)此我的回答是:“是的,我愿意看一百個(gè)字。”有人會(huì)說(shuō):“一百個(gè)字又能干什么呢?”我的回答是:“一百個(gè)字能寫(xiě)半篇作文,一百個(gè)字在卷面上能多得一分”。考入初一時(shí)或許那幾分就能讓我們上最好的學(xué)校,有一個(gè)美好的前程。
如果給我一分鐘,我會(huì)去背英語(yǔ)單詞。一分鐘能背三個(gè)單詞,總比我們閑得無(wú)聊強(qiáng)很多吧。
如果給我一分鐘,我將會(huì)把它們儲(chǔ)存起來(lái)。到考試時(shí)有可能時(shí)間到了,如果我只差一道題沒(méi)有做,我會(huì)把儲(chǔ)存的時(shí)間拿出來(lái)用。如果我遲到了,我也會(huì)把儲(chǔ)存的時(shí)間拿出來(lái)幫助自己。
時(shí)間是珍貴的,就算你是億萬(wàn)富翁恐怕也難以用金錢(qián)買(mǎi)回半秒。時(shí)間是不能浪費(fèi)的,我們應(yīng)抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí)。
我的時(shí)間,我做主。讓我們抓住時(shí)間來(lái)做一些有意義的事情吧!
作文我和時(shí)間6
今天我學(xué)習(xí)了《效率專(zhuān)家爸爸》,讓我深有感觸,受益非淺。心里充滿(mǎn)著對(duì)這位專(zhuān)家爸爸的敬佩,于是我決定在這周試一試是做個(gè)合理的時(shí)間安排。
上個(gè)周末,由于沒(méi)有合理的安排時(shí)間,周五特長(zhǎng)班一下課就來(lái)到了好朋友家去玩,玩到十點(diǎn)鐘的時(shí)候回到家一直看書(shū),結(jié)果到了晚上十一點(diǎn)半我才寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),周六一天和周日上午都在上特長(zhǎng)班也幾乎沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果周日晚上九點(diǎn)多還在寫(xiě)作文。周一早上才想起了語(yǔ)文課文還沒(méi)有背,卻怎么也沒(méi)精力爬起床來(lái)背書(shū),結(jié)果周一到校不僅遲到了,而且還發(fā)現(xiàn)桌布沒(méi)有帶。真是雪上又加霜,不僅被罰站了一節(jié)課,還被老師訓(xùn)了一頓。
于是我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)周末我為自己寫(xiě)好了一張時(shí)間安排表。把自己的全天計(jì)劃,包括時(shí)間安排詳細(xì)的寫(xiě)出來(lái),按照表格要求一項(xiàng)項(xiàng)的去完成。
于是我在周五下午在第二節(jié)課間時(shí)就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,然后提前背誦了英語(yǔ)特長(zhǎng)班課文和單詞。下課后迅速的回家寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè),這個(gè)周末我不像上個(gè)周那么樣磨嘰,一會(huì)兒東撓西癢的,一會(huì)兒要喝水,一會(huì)兒要上廁所。我集中精力,結(jié)果我用了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就把所有作業(yè)寫(xiě)完了,原來(lái)我是可以在很短的時(shí)間里寫(xiě)完作業(yè)的,我心里暗暗地想。
晚上我早早地就洗洗睡覺(jué)了,第二天一大早我起床,還圍著小區(qū)跑了三圈,回家背了語(yǔ)文課文。最后我在樓下玩兒了好長(zhǎng)時(shí)間。通過(guò)這次周末寫(xiě)作業(yè),我明白了要合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間,我還要繼續(xù)做我的效率專(zhuān)家,把這個(gè)稱(chēng)號(hào)保持下去!
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