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有關(guān)于成長(zhǎng)中最勵(lì)志的故事推薦3篇(有關(guān)于成長(zhǎng)中最勵(lì)志的故事推薦作文)

時(shí)間:2023-03-12 11:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)于成長(zhǎng)中最勵(lì)志的故事推薦3篇(有關(guān)于成長(zhǎng)中最勵(lì)志的故事推薦作文),供大家參閱。

有關(guān)于成長(zhǎng)中最勵(lì)志的故事推薦3篇(有關(guān)于成長(zhǎng)中最勵(lì)志的故事推薦作文)

有關(guān)于成長(zhǎng)中最勵(lì)志的故事推薦1

  狂人庫(kù)克,職業(yè)是IT,但原來(lái)卻只是一個(gè)江湖上的小混混,小混混也分三六九等,他不甘心只是一個(gè)小流氓,時(shí)常想著如何成為一個(gè)有品位的大流氓,于是便朝這個(gè)方向努力著。

  庫(kù)克與一幫人打架,結(jié)果打的鼻清臉腫的,其它的同伴卻毫發(fā)無(wú)損。夜晚時(shí)分,庫(kù)克摟著傷口狂想,為何自己的遭遇如此差?是因?yàn)樽约禾蠈?shí)。不想老實(shí)的庫(kù)克決心偽裝自己,下次再打架時(shí)跑的比別人快,拔腿就走。

  庫(kù)克覺(jué)得自己這個(gè)小角色不符合個(gè)人理想,于是便想著補(bǔ)充知識(shí)。小混混們業(yè)余時(shí)間便是上網(wǎng)、聊天和視頻,庫(kù)克截然不同,忙著搜尋各式各樣的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),在網(wǎng)上注冊(cè)了屬于自己的域名與網(wǎng)頁(yè),讓大家知道一個(gè)與眾不同的庫(kù)克。

  知道庫(kù)克要去參加培訓(xùn)時(shí),大家紛紛白眼,說(shuō)庫(kù)克是白日做夢(mèng)吧,一個(gè)小流氓不好好做自己的職業(yè),竟然癡人說(shuō)夢(mèng)般地想去互聯(lián)網(wǎng)上混。但庫(kù)克不理不睬的,決心由一個(gè)小流氓成為一個(gè)有品位有知識(shí)的大流氓?,F(xiàn)代知識(shí)爆炸,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,小混混也要及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),否則會(huì)被其它更有品位的小流氓們攆下歷史的舞臺(tái)。

  果不其然,小混混庫(kù)克有著驚人的學(xué)習(xí)天賦,整夜整宿的不睡覺(jué),將自己的思維牢牢貼在課本上、電腦上,直到雞叫多遍依然不肯罷休。

  學(xué)員們說(shuō)這是個(gè)狂人,不肯休息的狂人,于是便有幾個(gè)好事者糾結(jié)幾位美女前來(lái)騷擾,不相信他不為之所動(dòng),但庫(kù)克依然執(zhí)著,不肯被美色破壞了學(xué)習(xí)的程序,幾個(gè)回合下來(lái),美女們叫苦不迭,紛紛逃之夭夭,只留下一個(gè)孑然一身的庫(kù)克。

  庫(kù)克畢業(yè)后無(wú)事可做,做了幾樁子買(mǎi)賣(mài)依然被命運(yùn)所捉弄,于是他想到了康柏公司,當(dāng)時(shí)康柏公司大量招收雇員,他沒(méi)有靠山,憑的是本事,肯吃苦力,進(jìn)去后受人猜忌,只得做了一年的苦力差事,但他肯動(dòng)腦筋,肯為別人分擔(dān),所有的人都喜歡他,他可以整晚加班而不知疲倦,這樣的瘋狂狀態(tài)哪個(gè)老板不喜歡?

  一不小心,機(jī)緣巧合,庫(kù)克登上了公司的中層崗位,這個(gè)崗位許多人垂誕已久,卻沒(méi)有成功,但大家對(duì)庫(kù)克的上任表示理解,試想:一個(gè)肯將全部生命傾灑到工作崗位上的人,哪個(gè)人不表示佩服?

  一上任便雷厲風(fēng)行,采取了幾項(xiàng)措施雷霆萬(wàn)鈞,效果奇特,這讓庫(kù)克名聲噪起,這個(gè)廢寢忘食的家伙幾乎家喻戶曉,連蘋(píng)果公司總裁喬布斯也對(duì)之刮目相看,經(jīng)過(guò)幾次談話后,庫(kù)克竟然提出了一個(gè)讓喬布斯大吃一驚的想法,他要離開(kāi)康柏,去蘋(píng)果公司。

  這樣的想法正符合喬布斯的思想,喬布斯只是覺(jué)得不可思議,經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,喬布斯如愿以償?shù)胤@了庫(kù)克,從1998年起,庫(kù)克正式成為蘋(píng)果公司的資深副總裁。

  當(dāng)時(shí)的蘋(píng)果,姿態(tài)臃腫,苦不堪言,上任伊始的庫(kù)克以秋風(fēng)卷落葉的姿態(tài)在半個(gè)月內(nèi)接連不斷地出臺(tái)各式各樣的規(guī)定制度,將整個(gè)蘋(píng)果公司攪成了一鍋粥,許多人風(fēng)聞他的辦事風(fēng)格,認(rèn)為世界末日將要降臨,以后會(huì)重上加重,但庫(kù)克卻告訴大家:蘋(píng)果要加薪,減少工作時(shí)間,但前提是提高工作效率。

  有這樣的好事,大家認(rèn)為他癡他癲他狂,不過(guò)是一句玩笑話罷了,誰(shuí)年輕時(shí)候沒(méi)有犯過(guò)輕舉妄動(dòng)的錯(cuò)誤?

  但結(jié)果卻讓大家大跌眼鏡,如釋重負(fù)的蘋(píng)果長(zhǎng)成了一顆成熟的碩大的蘋(píng)果,枝葉更加繁茂,生命越發(fā)蒼翠。

  2011年8月24日,喬布斯突然間宣布一個(gè)重大決策,他要讓賢于庫(kù)克,他認(rèn)為庫(kù)克的才能已經(jīng)超越了自己,自己甘愿退居二線,從此不再干政。

  狂人庫(kù)克終于由一個(gè)小混混成為一個(gè)大流氓,他自己曾經(jīng)表態(tài),一個(gè)人最瘋狂的時(shí)候也是狀態(tài)最好的時(shí)候,在狀態(tài)最好的時(shí)候瘋狂工作與學(xué)習(xí),你就離成功就不遠(yuǎn)了。

  話雖簡(jiǎn)單,幾人能夠做得到?

有關(guān)于成長(zhǎng)中最勵(lì)志的故事推薦2

  學(xué)校進(jìn)行了一次期中模擬測(cè)試,我?guī)У哪莻€(gè)新生班綜合評(píng)比成績(jī)居然是全校倒數(shù)第一。這一“噩耗”,使得學(xué)生們“學(xué)心渙散”,一蹶不振,任憑我如何責(zé)備與呵斥也無(wú)濟(jì)于事,還 徒然增加了他們對(duì)我的仇意。雖然校長(zhǎng)說(shuō)我是年輕教師,沒(méi)有帶班經(jīng)驗(yàn),班里情況暫時(shí)的不如意沒(méi)關(guān)系,可我仍是非常自責(zé),內(nèi)心忐忑不安。

  一日,我替侄女補(bǔ)習(xí)作文,她恰好沒(méi)帶作文本,便從書(shū)包里拿出一紙飛機(jī),將被折疊過(guò)的紙條重新攤平,用來(lái)寫(xiě)作文??粗@一幕,我突然心生想法,決定給班上學(xué)生們上一堂特殊的課程。

  自修課上,我從口袋中拿出一張百元紙幣問(wèn)學(xué)生們:“如果現(xiàn)在這張紙幣免費(fèi)贈(zèng)送給你們,無(wú)任何私心,你們要不要?”

  學(xué)生們異口同聲答:“要”。

  我又將紙幣揉成一團(tuán)問(wèn):“還 要嗎?”

  學(xué)生們?nèi)允切χf(shuō):“要”。

  最后,我將紙幣扔于地上,用腳踩了踩問(wèn):“還 要嗎?”

  學(xué)生們大笑,依舊堅(jiān)持著要。

  這時(shí),我也面帶微笑著啟發(fā)他們:“你們?yōu)槭裁匆恢币?它都被踩得那么臟,被揉得那么皺了?!?/p>

  “因?yàn)樗€ 是一百元,還 是可以用它去購(gòu)物,沒(méi)有貶值?!睂W(xué)生們肯定地回答著。

  “對(duì)的,它沒(méi)有貶值。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)想想,在我們的成長(zhǎng)路上,學(xué)習(xí)過(guò)程中,是不是會(huì)碰到很多困難,有時(shí)候我們也會(huì)像這張紙幣一樣被困難與失敗擊打得不成樣子,但是,我們?nèi)松膬r(jià)值呢?有因此而貶低或失去嗎?”

  同學(xué)們聽(tīng)了我的問(wèn)話,突然就陷入了沉思,低著頭回答:“沒(méi)有”。

  “對(duì),我們的人生價(jià)值如這紙幣一樣,并沒(méi)有貶值,我們還 是我們。所以,幾次簡(jiǎn)單的考試輸贏并不可怕,可怕的是我們?cè)谑∶媲暗皖^。無(wú)論遭遇什么困境,請(qǐng)一定要抬起頭,堅(jiān)強(qiáng)些,樂(lè)觀些,坦然些,追求并保持屬于自己的那份豁達(dá)的人生價(jià)值,這樣,就定能在困境中贏得勝利的光芒,對(duì)嗎?如果你們覺(jué)得可以在下次測(cè)試之中,取得優(yōu)異的成績(jī),請(qǐng)用最響亮的掌聲送給自己?!?/p>

  學(xué)生們幼小的心靈仿佛重新接受陽(yáng)光的沐浴,信心躊躇地為自己鼓起了掌聲……

  又一次模擬測(cè)試,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)出來(lái),我的班級(jí)奪得全校第一,讓其他班級(jí)師生們驚訝不已。表彰會(huì)上,有人讓我分享教育經(jīng)驗(yàn),我只是笑著說(shuō):“每個(gè)學(xué)生都應(yīng)是老師心中的可愛(ài)天使,不是天使不肯飛翔,而是我們老師沒(méi)有給他們安上一雙自信有力的翅膀和給予其在黑暗中飛翔的勇氣。那自信與果敢,便是勝利的光芒?!?/p>

有關(guān)于成長(zhǎng)中最勵(lì)志的故事推薦3

  卡爾文·尼科爾斯出生在加拿大多倫多市的一個(gè)工人家庭,他的爸爸是一個(gè)出租車司機(jī),母親則在百貨商店里做營(yíng)業(yè)員。

  卡爾文原本和所有人一樣,擁有頑皮而快樂(lè)的童年,然而在他8歲的時(shí)候,一次突然的車禍奪去了他的雙腿,醫(yī)生告訴他的父母說(shuō):“他以后都要在輪椅過(guò)日子了!”

  出院以后,卡爾文的生活頓時(shí)失去了光彩,他甚至有意避開(kāi)了那些小伙伴,因?yàn)樗麄兌急谋奶浅i_(kāi)心,而他卻只能坐在輪椅上。上學(xué)以后,卡爾文也很少和同學(xué)們一起玩,而且有不少同學(xué)還 經(jīng)常欺負(fù)他,他在變得越來(lái)越郁郁寡歡的同時(shí),也開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù),包括美術(shù),音樂(lè),甚至是雕刻。他覺(jué)得,只有藝術(shù)是對(duì)待任何人都公平的!

  有一天,學(xué)校里組織孩子們?nèi)⒂^一個(gè)雕塑藝術(shù)展,卡爾文也興高采烈地?fù)u著輪椅跟了去,正在他沉浸在欣賞藝術(shù)的喜悅中時(shí),一位高年級(jí)的同學(xué)侮辱他說(shuō):“你來(lái)湊什么熱鬧呢?你完全不可能從事雕刻,這么重的石頭,你能搬得動(dòng)嗎?”

  同學(xué)們頓時(shí)哈哈地笑了起來(lái),卡爾文沮喪地離開(kāi)了。當(dāng)天回到家里以后,卡爾文把自己一個(gè)人鎖進(jìn)了房間,他不斷地哭,責(zé)怪命運(yùn)對(duì)自己的不公,他傷心的用筆在作業(yè)本上亂劃,紙被割得支離破碎的同時(shí),也呈現(xiàn)出了某種抽象的藝術(shù)美感??釔?ài)藝術(shù)的卡爾文看著眼前的紙,忍不住想:“這紙被我劃動(dòng)了一番,竟然有了一種藝術(shù)美感,既然我不能從事石雕,為什么不能嘗試紙雕呢?”

  無(wú)論石雕還 是紙雕,都得先從繪畫(huà)開(kāi)始。從此以后,卡爾文再也不覺(jué)得孤單了,他在上課的時(shí)候認(rèn)真讀書(shū),其余的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)和紙雕。創(chuàng)作紙雕塑,紙的厚度十分重要,太薄了容易彎曲變形,太厚了又不易表現(xiàn)出一些細(xì)節(jié)。他不斷地摸索著每一種厚度的紙張,以及它們各自不同的作用。終于,經(jīng)過(guò)幾百次的失敗之后,卡爾文終于用紙雕出了一只飛翔的老鷹!

  這個(gè)作品形態(tài)逼真,立體感豐富,卡爾文覺(jué)得它就像是載著自己的夢(mèng)想在高空中翱翔,他開(kāi)心地把這個(gè)作品帶到了學(xué)校里,所有的老師和同學(xué)都不敢相信它是用紙片雕出來(lái)的,在所有老師和同學(xué)都為他獻(xiàn)出掌聲的時(shí)候,一家藝術(shù)展覽館也注意到了他,邀請(qǐng)他把自己的作品放到展覽館參展!

  卡爾文沒(méi)有因此而自滿自足,相反,他更加努力地投入到了紙雕中去,中學(xué)畢業(yè)后,卡爾文在多倫多成立了一家自己的紙雕工作室,專門(mén)從事紙雕創(chuàng)作。每當(dāng)一幅新的作品誕生,他就用燈光重點(diǎn)強(qiáng)化作品的主要元素和紋路,這樣一來(lái),他的作品更加有了,拍賣(mài)出來(lái)的價(jià)格也越來(lái)越高!

  隨著將近20年的努力,現(xiàn)在,卡爾文已經(jīng)成為了意大利最為著名的藝術(shù)家之一。2011年6月,意大利最大的卡迪里阿諾藝術(shù)展覽館將他的11件作品收藏了進(jìn)去。那些的紙雕作品有正在飛翔的老鷹,有栩栩如生蜥蜴,有懷抱幼子的母猩猩,它的眼睛柔情似水,還 有一只大眼青蛙,它的眼睛呼之欲出……

  也難怪,當(dāng)卡迪里阿諾藝術(shù)展覽館的負(fù)責(zé)人、意大利著名雕刻師的安杰洛·路易吉在見(jiàn)了他的作品之后,也大為驚嘆地說(shuō):“這是偉大和不平凡的,卡爾文居然用紙張雕刻出了自己的精彩人生!

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