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關(guān)于老師的記敘文3篇 贊美老師的記敘文

時(shí)間:2022-06-07 14:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于老師的記敘文3篇 贊美老師的記敘文,供大家賞析。

關(guān)于老師的記敘文3篇 贊美老師的記敘文

關(guān)于老師的記敘文1

  小學(xué)生活即將結(jié)束,母校中,難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的同桌……在我的腦海中閃過(guò),在我的耳邊回旋。在我的記憶中,讓我最難忘的老師是鄭老師,雖然只教了我們一年,而已,卻讓我終生難忘。

  第一次見到鄭老師時(shí),是一年前的學(xué)期開始的報(bào)到日。鄭老師剛走進(jìn)門,大家就馬上停下嘴巴,坐好,沒想到,鄭老師卻說(shuō):“大家一個(gè)暑假?zèng)]見了,聊會(huì)兒天吧!"教室里頓時(shí)像燒開水了似的,而我卻沉默不語(yǔ),因?yàn)猷嵗蠋熣f(shuō)的話,讓我覺得鄭老師是一個(gè)體貼的老師。過(guò)了一會(huì)兒,該是新老師向我們介紹自己和教學(xué)方法的時(shí)候了。鄭老師走上講臺(tái),一張嚴(yán)肅的臉又定格在我的心中,一改剛才的體貼?!按蠹液?,我是你們新的班主任—鄭鳳嬌。"大家坐直了身體,不說(shuō)話,一本正經(jīng),我們都希望給新老師留下一個(gè)好印象。忽然,鄭老師的一句話讓我一下子抬起頭,也只有老師那句話,讓我至今還記憶猶新,就是那句話:“這學(xué)期我會(huì)懶惰一點(diǎn),因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)‘只有一個(gè)懶惰的老師,才能培養(yǎng)出一班勤奮的學(xué)生?!运晕乙笞约簯卸枰稽c(diǎn)!”就是這句淡淡的富含哲理的話,卻深深地記在了我心中。就是這樣一個(gè)初次見面的新老師,卻深深地刻在了我的腦海中。

  在我看來(lái),鄭老師還是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師?,F(xiàn)在,有了摘星本后,鄭老師每次獎(jiǎng)勵(lì)我們很公平,罰我們也很公正,鄭老師不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)是好學(xué)生而給他多加分或少扣分,而是該加幾分就加幾分,該扣幾分就扣積分。每次換獎(jiǎng)品時(shí),也總是仔仔細(xì)細(xì)地劃分,從不少劃分。也正是有了這么一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,才讓我們換得安心,也換得開心!

  我小學(xué)生活中的最難忘的老師是鄭老師,她的體貼、嚴(yán)肅、獎(jiǎng)罰分明讓我記憶猶新。正是有了這么一個(gè)好老師,才讓我的小學(xué)生活有了意義,讓我的小學(xué)生活有了一絲甜蜜,讓我的小學(xué)生活有了一絲不舍!

關(guān)于老師的記敘文2

  又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞,清晨的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍著正前方那個(gè)奮筆疾書的人。就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人,他們卻頭頂著很大的光環(huán)。

  我們就坐在臺(tái)下,默默地觀看著,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響著我們。

  我們每個(gè)人都有心中最喜歡的老師,可我們有時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)牢騷,對(duì)老師有不滿,每個(gè)學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧!給老師起外號(hào),談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型,計(jì)算老師遲到的時(shí)間和拖堂的時(shí)間?只是他們有時(shí)會(huì)板著面孔,教室里的溫度會(huì)霎時(shí)下降,他們也會(huì)開玩笑,為不小心讀錯(cuò)一個(gè)字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說(shuō)得太多太多,每個(gè)學(xué)生對(duì)于每個(gè)老師總有不一樣的看法與感覺。面對(duì)成堆的作業(yè),長(zhǎng)而枯燥的課文,多想離開學(xué)校的那一天可以快點(diǎn)到來(lái),可真的要離開的時(shí)候,卻是深深的不舍。習(xí)慣了每一個(gè)老師,習(xí)慣了他們的表情,習(xí)慣了他們的筆跡,習(xí)慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動(dòng)作??????太多太多,其實(shí)關(guān)于老師的細(xì)節(jié),每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注。從相識(shí)的那天起,一天天的了解與熟悉,然后,學(xué)會(huì)感激。

  我們已經(jīng)遇見過(guò)很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了,學(xué)到了很多。有時(shí),盡管已經(jīng)過(guò)了很多年,已經(jīng)不記得老師的樣子,但只記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,只一句,卻受用一生。

  沒有完美的人,師生間即使有過(guò)不愉快,彼此也會(huì)去試著原諒。而我們幾乎每天都在說(shuō)謝謝,謝謝別人的幫助。應(yīng)該對(duì)我們的老師真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男?。雖然我們已經(jīng)不小,但要學(xué)的還有太多太多,即使有時(shí)說(shuō)話會(huì)冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因?yàn)榛ハ喟?,才能繼續(xù)走下去。謝謝他們的堅(jiān)持,謝謝他們的關(guān)注,謝謝他們教給我們那些對(duì)的事,以及那學(xué)到最多的知識(shí)。

  我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

  在以后漫長(zhǎng)的歲月中,桃李終將滿天下。

  謝謝,我們的老師!

關(guān)于老師的記敘文3

  每每聽到有人問我“你的小學(xué)老師中你最喜歡誰(shuí)?”我會(huì)非常明確的告訴那些人,我最喜歡我的音樂老師!我們的音樂老師換了3次,第一次從葉老師換到以為不同年級(jí)的語(yǔ)文老師,第二次換成一位十分年輕的女教師,第三次又換回了我最最喜愛的葉老師。也許,別人喜歡的不一定是她,可是,我任就喜歡她。

  她那一頭烏黑的短發(fā)微微蓬起,像洋娃娃的頭發(fā)似的。瓜子臉,小嘴巴,小眼睛,還戴著一副全黑色的眼鏡,但卻沒有一絲絲的嚴(yán)肅,反倒是更顯得她平易近人,親切溫柔。身穿一件黑白線條紋的連衣裙,鞋子是平底的,沒有任何的裝飾物,顯得些許樸素。這是我對(duì)她的第一印象,至今還保存在我的腦海中。那是我從她進(jìn)門的場(chǎng)景中的感覺。首先,她簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下自我介紹,我叫葉瑋,教書已經(jīng)10多年了。她的聲音十分的輕柔,滿臉的微笑,讓我覺得是屬于媽媽類型,所以我和她講話時(shí)莫名的會(huì)有一種仿佛和媽媽聊天一樣。

  記得有一次,在上音樂課,我和同桌起了爭(zhēng)執(zhí)。他把我推倒在地,狠狠地踹了幾腳,拿起鉛筆用力地扎向我的手,頓時(shí)鮮血涌了出來(lái)。紅得鮮艷,紅得恐怖。同桌看到后更加得意的笑了起來(lái)。他打我的時(shí)候,我盡力將聲音降小,所以同學(xué)們都沒發(fā)現(xiàn)。而我也不想告訴老師,以前我告訴過(guò)語(yǔ)文老師,結(jié)果老師只是看了我一眼,說(shuō)了一句,趕緊去醫(yī)務(wù)室。接著把我趕了出來(lái),關(guān)門的一霎那,我聽見了老師在和其他老師說(shuō)我的笑話。導(dǎo)致我以后就算受再痛的傷,也不會(huì)再向任何人求助,就像有一次我掉進(jìn)河里一樣,自己救自己而存活了下來(lái)。但是,葉老師卻不是,她十分細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了,還立即抱著我去醫(yī)務(wù)室包扎,顧不得我的血沾染上她白色的衣裙。連課都不上了,回來(lái)后,我第一次看到葉老師用兇的語(yǔ)氣批評(píng)學(xué)生。罵完同桌后,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),十分溫柔的說(shuō),“如果下次再發(fā)生這樣的事,一定要跟老師說(shuō),知道了嗎?”,我的眼淚如瀑布般涌了出來(lái),葉老師溫聲細(xì)語(yǔ)的安慰我,關(guān)心我。

  在我的眼中,葉老師就是我的另一位母親。

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