下面是范文網(wǎng)小編收集的汕頭潮陽高二統(tǒng)考歷年語文作文3篇(潮汕正月初一作文)，供大家參閱。

汕頭潮陽高二統(tǒng)考歷年語文作文1

　　每當我在浴缸里洗泡泡澡的時候，我就會想起那個跪在地上，側著身子，幫我們修浴缸的叔叔。

　　記得七月的一天，我泡在浴缸里洗澡后，剛把旋鈕打開，據(jù)發(fā)現(xiàn)浴缸底部的瓷磚縫里流出來許多水。媽媽忙請物業(yè)工人來修浴缸。

　　下午，一位穿著藍色工作服的叔叔，背著工具袋，來到我們家的洗手間?！翱赡苁穷^發(fā)堵住了，我要敲個洞掏頭發(fā)。”他一邊說一邊趴在地上。我家馬桶和浴缸靠的太近了，只有15厘米。所以他只能側著身子敲。敲瓷磚時又不能太用力，因為很容易碰到馬桶底座。

　　只見他背靠著馬桶，雙腿跪在地上，左手撐著地，右手拿著榔頭，小心翼翼地敲著瓷磚。不一會兒那位叔叔背上是衣服就濕了一大片。就這樣，一個小時過去了，我們的浴缸底部被敲了一個洞。

　　只見叔叔拿出一根一個像釣魚竿一樣的公工具。一端長長的，是用有彈性的鋼絲做的，有那么一支鋼筆那么粗。另一端是一個轉盤，叔叔把工具一頭伸進排水管里，再轉動轉盤，只聽見“咚”的一聲，

　　他把鋼絲拿出來，鋼絲上掛了很多頭發(fā)。兩個小時過去了，他站起來說：“這里面還有很多滲水，一定要把它吹干，一個月后我再把它封上?！闭f完，他整理好工具，走了。

　　如今，暑假就要結束了，每當我在洗澡的時候，我的眼前，又會出現(xiàn)那個修浴缸的叔叔的背影。

汕頭潮陽高二統(tǒng)考歷年語文作文2

　　今天一上課，我們就感覺到了不對勁，就連空氣，也比平時壓抑了許多。

　　李老師走進教室，臉上不見了往日和藹的笑容，變得十分嚴歷，她一站上講臺，就大聲問道：“誰的語文正式本沒交?站起來!”平日里那幾個常不交作業(yè)，常罰站的同學，又把自己的身軀一點一點挪高了。

　　老師略一清點，又說道：“不對，還少一個，站起來!”，等了半天，沒有動靜，這時，同學們嚷嚷開了：“點名。”“點名。”這里面，數(shù)李子禾喊的最高了。他不知道，一個霉運正降臨到他頭上。

　　點名開始了，老師手里的作業(yè)本一本一本放在講桌上，同學們一個個站了起來，我也步入了起立的行列。

　　最后一本作業(yè)本從老師手中消失了，同學們的目光“刷”地一下，定格在唯一坐著的同學身上，他正是剛剛呼喊點名聲最高的人——李子禾。

　　當李子禾發(fā)現(xiàn)這一切的時候，臉上馬上布滿了疑惑的神情，他狐疑地說：“怎么回事，我的正式本交給劉盛了呀，是吧，劉盛?”劉盛一聽，也奇怪了：“沒有呀。”李子禾肯定地說：“我交給他了，就是交給他了?！焙┖竦膭⑹⒁幌伦訚M臉通紅了，爭辯說：“沒有，就是沒有。”這時，老師說話了：“其他同學都坐下，李子禾上來。”李子禾低著頭，極不情愿地一步步蹭上了講臺。

　　老師教訓李子禾說：“劉盛我是知道的，人家憨厚老實，問題多半出在你身上……"李子禾低著腦袋，背對著同學，唯唯喏喏地聽著老師的訓斥。

　　突然，王佳楠走上了講臺，她不是這件事的主角，但是，她手里拿著的東西，對于這件事來說，是至關重要的，她拿著的，正是李子禾的正式本!

　　李老師一看，奇怪了，問王佳楠：“你是在哪兒找到的?”王佳楠忍俊不已，卻又強忍著笑，故作平靜地說：“在李子禾的桌子上找到的?！崩钭雍桃宦?，回過頭來，用銅鈴一樣的眼睛瞪著王佳楠，里面充滿了疑問和驚奇，仿佛在說：“這怎么可能?這怎么可能?”王佳楠走下了講臺，李子禾轉過身去，又回復了“低頭認罪”

　　的樣子。李老師翻翻李子禾的本子，都做完了，于是，對他說：“這不是你的本子嗎?可能是你作了個夢吧，夢見把本子交給劉盛了，對吧?”同學們一聽，哄堂大笑起來，這時，不知是誰大喊了一句：“老師，讓他轉過來。”

　　李老師便對李子禾說：“轉過去，面對大家?！崩钭雍剔D過身來，我們一看，笑得更厲害了，現(xiàn)在李子禾臉上的表情，寫滿了反意詞，真可以申辦吉尼斯表情記錄了，只見他上半張臉通紅通紅的，下半片卻白凈如初;

　　左眼瞇成了一條縫，眼角下的肌肉不停地抽動著，而右眼卻瞪得溜圓;左嘴角向上挑，而右嘴角卻向下撇著，形成了一條筆直的斜線，那種表情，真可謂百年難遇啊!

　　看我們笑得那么開心，李老師又乘機對我們說:"大家還可以把這件事寫成日記呢。"

　　笑，哄堂大笑，而李子禾，這個平時的搗蛋鬼，一個極愛出洋相的人，此時此刻，保持著他那一半臉兒哭，一半臉兒笑的表情，站立在那兒。

汕頭潮陽高二統(tǒng)考歷年語文作文3

　　陳歐說：“我有我的選擇”。又說：“夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣?”作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！?/p>

　　這話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。

　　我不是山東人，我來自湖北。十八歲報考大學，我義無反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當教師，我來到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責任。

　　光陰如梭，轉眼我已經在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個春秋。十一年里，我從一個不敢直視學生眼睛的教學新手，歷練成為如今倍受好評的業(yè)務骨干。我的年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨不變的，是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望。

　　猶記得生命中不堪回首的2012年，就在那一年，我遠在湖北老家的父親被確診晚期肺癌，而我正帶領學生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學生，肩上的重擔、一百多個學生的前途，讓我無法在高考即將到來的時候舍他們而去。

　　老實說，我也曾經無數(shù)次地想要請長假回湖北，可每當我在電話里說出這想法時，父親總說自己有母親照顧，叫我不要隨便請假，耽誤學生。往往說到最后，他生起氣來，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說，只能作罷。

　　最后的最后，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾，我竟然沒有因為他的離世請過一天的假!

　　父親臨終時，留下了一句不是遺言的遺言，他說：“這輩子該做的事，我都做完了?！敝钡浇裉欤胰杂浀卯敃r的情景，記得他說的這句話。我更愿意把它當作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當我工作得累了倦了的時候，當我被玩劣的學生氣得煩了躁了的時候，當我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候，我總會問問我自己：“該做的事都做完了嗎?”要么桃李天下，要么誤人子弟，當老師的，從來都是一個良心活。

　　“起始于辛勞，收歸于平淡。”我們所從事的職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲;我們所肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?

　　流年有聲，歲月無痕。我的“教育夢”在山東、在泗水、在一中，經過十一年的沉淀，終于變得更加深沉而厚重、真實而純粹。我承認，剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨，但夢想的力量就在于，當你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來，仰望頭頂上那片燦爛的星空!

　　我們的國家由每一個具體的人構成，而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想，

　　當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是，只有當我們每一個人都能不忘初心，以夢為馬，永遠奔馳在尋夢征途上的時候，我們才能夠自豪地說，我有一個夢想，它叫中國夢!“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。

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