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成長(zhǎng)的煩惱作文七年級(jí)3篇(七年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文)

時(shí)間:2022-06-07 15:26:00 綜合范文

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成長(zhǎng)的煩惱作文七年級(jí)3篇(七年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文)

成長(zhǎng)的煩惱作文七年級(jí)1

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我,有增無(wú)減,令人窒息。其中,最令我煩惱的“煩惱”,就是學(xué)習(xí)上的“粗心”。

  這次數(shù)學(xué)考試又考砸了!滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網(wǎng),向我卷來(lái),把我牢牢地網(wǎng)住,使我不能動(dòng)彈,也不能掙扎。試卷上的“78”,就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈,再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛,令人心悸發(fā)怵!我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽(tīng)到了父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥……

  我哭喪著臉面對(duì)媽媽的斥責(zé),又習(xí)慣性地找出了那個(gè)理由――“粗心”。這個(gè)“粗心”似乎已經(jīng)成為我最美妙的借口了,從《遺憾的腳印》到《期待更美的風(fēng)景》,再到《捷徑,華而不實(shí)》和《2017,留在記憶中的教訓(xùn)》,當(dāng)然,也包括今天正在寫(xiě)這篇文章?!按中摹笨偸桥c我形影不離,拋之不去。真是好煩惱的煩惱!

  我再也不想耗費(fèi)筆墨,一道題一道題地去解釋自己的粗心,不如言簡(jiǎn)意賅,用最經(jīng)濟(jì)的文字來(lái)揭示出“粗心”的真正內(nèi)涵:審題不周全,答題草率;老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn),記憶得不夠準(zhǔn)確,理解不夠透徹;拓展不夠廣泛,運(yùn)用缺乏靈活;最致命的是明明知道這些缺點(diǎn),卻無(wú)法拿出糾正他們的熱情與毅力……

  無(wú)需再去尋找安慰,那只是虛假的掩飾。挺直腰桿,勇敢地承受每一次摔倒的疼痛,把傷心留在心底,掙扎著向前邁進(jìn),要相信,遮擋陽(yáng)光的陰云終會(huì)散去……

  粗心,好煩惱的煩惱!你讓我一次又一次跌倒,但我終究還會(huì)爬起來(lái),只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)迎來(lái)更加絢麗的彩虹!

  幸好,我還在路上……

成長(zhǎng)的煩惱作文七年級(jí)2

  隨著時(shí)光的匆匆流逝,我已度過(guò)了11個(gè)春夏秋冬,不知不覺(jué),我那無(wú)憂無(wú)慮的童年也一去不復(fù)返,接踵而來(lái)的是各種成長(zhǎng)的煩惱。

  “陸子毅,你這次月考怎么考的這么差呀?你是怎么考的?不該錯(cuò)的你都做錯(cuò)啦,為什么你那粗心大意的毛病老改不了呢?”瞧!我的媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨又來(lái)了。這讓我感到心煩意亂,考試考砸了我的心情本來(lái)就不好,還要聽(tīng)媽媽那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,唉!煩死了,小時(shí)候老想長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻有了各種各樣的煩惱。

  成長(zhǎng)的過(guò)程就像一艘在海面上航行的船。一點(diǎn)風(fēng)波是必不可少的。我的成長(zhǎng)過(guò)并不是一帆風(fēng)順,幾乎每隔一處就有一個(gè)小漩渦,使我舉步為艱。

  以前學(xué)校里布置的作業(yè)都堆的像小山似的。本來(lái)在學(xué)校里一放完學(xué)就能完成的作業(yè),可現(xiàn)在每天都要寫(xiě)到晚上七八點(diǎn)鐘。然后媽媽還得布置各種各樣的復(fù)習(xí)題,幾乎每個(gè)晚上都要九點(diǎn)以后才能坦然上床睡覺(jué)。我沒(méi)有一刻放松自己。每天都要為將要面對(duì)的考試而不斷學(xué)習(xí),還要為學(xué)習(xí)新的知識(shí)而不斷努力。唉!成長(zhǎng)啊讓我感到壓力山大,可是沒(méi)有壓力,又怎能有動(dòng)力呢。沒(méi)有煩惱又哪里來(lái)的快樂(lè)。俗話說(shuō)得好:“梅花香自苦寒來(lái)?!辈唤?jīng)歷風(fēng)雨,又怎能看見(jiàn)彩虹?所以煩惱,你盡管放馬過(guò)來(lái)吧,我是不會(huì)怕你的,你只是我走向成功的墊腳石而已。

  盡管我的童年一去不復(fù)返;盡管我的成長(zhǎng)過(guò)程不是一帆風(fēng)順;盡管在我的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多的煩惱;但是我一定會(huì)獨(dú)自去面對(duì)煩惱,健康成長(zhǎng)的!

成長(zhǎng)的煩惱作文七年級(jí)3

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱...

  成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?

  六一的鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。童年的時(shí)光又少了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣:隨著年齡由小變大,煩惱也就增加了。

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