我們班的人物作文12篇(寫我們班的人的作文)

時間：2023-03-24 19:12:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的我們班的人物作文12篇(寫我們班的人的作文)，供大家閱讀。

我們班的人物作文1

　　說起我們班的知名人物，那可是一籮筐，三天三夜也說不完。

　　首先，要說的就是李航。他性情幽默，我們大家給他取了一個外號，幽默小李子。他個子不高，可以說還有點矮小，不過你可別小看他，他動作十分敏捷，在我們班可是跑步健將。

　　我每次追他，大部分只能等他體力不支的情況下才能抓住。但有幾次我還是挺幸運的，因為有時跑到人多的地方，他就會減慢速度。這對我來說，簡直就是天賜良機。我趁機抓住機會，猛跑上去，一把抓住了他的衣服，大喊一聲：“小李子，我來也！”“哈哈哈，來就來，下次你可別想抓到我！”說著，我們都哈哈大笑。其實我也是一個跑步能手，只是沒他靈活罷了，也只能自嘆不如了！

　　接下來，我要說的就是黃潤禹。他長著一張福字臉，雙手粗大而有力，人稱打架王。一說起他，我就膽戰(zhàn)心驚，起一身雞皮疙瘩。

　　平時在班級，如果你去招惹他，那就是雞蛋碰石頭。悄悄和你說，我可是非常恨他的，他不僅到處欺負人，還不怕他的父母。不過你可別告訴他這是我說的，要不然他會把我打成肉餅的。

　　有一次，一個自不量力的家伙向他發(fā)起挑戰(zhàn)，和我玩的幾個同學也和我一樣上前看熱鬧，不過我真為那人擔心。決斗開始了，黃潤禹沖了上去，想把對方撞倒，可是那人靈活第躲過這一擊。但是接下來他就沒那么幸運了，只見黃潤禹以迅雷不及掩耳之勢，用腳把他絆倒在地，再握緊雙拳用力一打，對方嚇得立刻求饒。我們在一旁誰也不敢上去幫忙，生怕自己也被打了。

　　我們班還有許多知名人物，但是這次先說到這，下期再見咯！

我們班的人物作文2

　　要說起我們班的“新新人物”，那可是一個比一個厲害，要知道我們班的“新新人物”是怎樣的嗎？那就往下看吧！

　　“兔巴哥”呂航員

　　要說起“兔巴哥”，他跑得可快呢！我班的男生都及不上他，體育是他最愛的課程。這不，就像今天體育課上，老師要我們跑400米，他在一開始就把別人甩得遠遠的。最后，還是得了第一名。雖然我沒有去過他家，可我想：他家肯定掛滿了他拿跑步冠軍的獎狀吧！說不定還有獎杯呢！

　　“愛灑的金豆豆”余倩

　　余倩可是我們班有名的“愛哭鬼”，也是一個盡職盡責的“小班主任”。她那長長的辮子，一直拖到屁股后面，可總愛哭。有一次，我突然聽到班上傳來哭聲，原來是余倩又哭了，這是她一天哭的第二次了。同學們告訴我：”我們在玩余倩帶來的飛行棋時，一不小心，江雨馨把她的色子丟掉了，掉的無影無蹤?！昂髞恚€是找到了她才不哭了呢！

　　“小燕子”王思奕

　　說王思奕像《還珠格格》里的小燕子，那真是確切到了極點。她和小燕子大大咧咧、不服輸?shù)奶攸c一樣呢！有一次，她氣不過何博蕘對她的欺負，氣不過曲豪對她的欺負，對他們說：“好，你們看我不順眼，我走，我現(xiàn)在就走，大不了再也不回來。”虧得門衛(wèi)攔住了她。后來，還是王老師、徐老師出馬，王思奕才消下氣來。

　　你喜歡我們班的哪個新新人物呢？對了，余倩不知因為有什么事又哭了，我得趕快去看看她怎樣了，拜拜。

我們班的人物作文3

　　說到大壞蛋，我想大家都會誤認為動畫片的一只兇神惡煞的歹徒……吧？可這個大壞蛋可不一般哦！

　　其實，“大壞蛋”的真名叫：“梁書正”，大家可以去網(wǎng)上搜一搜，沒搜到，我請你吃飯！”大壞蛋“是光頭男，那明亮的光頭把教室照得多么明亮，眉毛川字，那戴了眼鏡的大眼睛充滿了無窮的智慧，小小的鼻子，那圓潤的臉蛋上可以清楚的看見魚尾紋和魚頭紋，最后就是那滑稽的嘴巴了，能說會道，講課時娓娓道來，引人入勝，讓我們不知不覺中就學到了很多知識。

　　說起他的故事，真是一天一夜都說不完。

　　比如，一天，我們班的“天王”——“哎喲哦”在大家認真學習的時候，他突然說了一句話：“哎——梁光頭比我那英俊的臉差多了，連黑猩猩都比他帥?！薄笆牵闳缁ㄋ朴?，賽過西施，你再笑一笑，大樹小草都要枯萎了！”“梁大頭”奸詐地說，“哎喲哦”只好連連求饒。

　　還有一次，老師看見我們“八大金剛”（包括我）在課堂上說說笑笑，老師忍無可忍的說：“哎——本來想讓你們玩?zhèn)€游戲的，結(jié)果你們這么不配合，還是別玩了吧！”“別呀?！蔽覀冋f?！昂?，你們看看自己在干什么吧！”“大壞蛋”老師說：“不好好學習，是沒有課堂游戲的。”就給我老老實實地學習吧。

　　雖然“大壞蛋”很壞，上課時卻特別認真，有一次他給我們講作文，只見他一手拿教材，一手拿黑板筆。在教室里邊走邊講，講到得意處，忍不住拿黑板筆在他臉上畫來畫去，他居然都不知道，還繼續(xù)在那里問我們：“聽懂了沒有？聽懂了沒有！”全班同學都笑完了……

　　你看，他這么壞，還不叫“大壞蛋”嗎？但是我們很喜歡這個“大壞蛋”，有這樣的課堂，有這樣的老師，我們的學習能不進步嗎！

我們班的人物作文4

　　他是我們班的新班長，一個活潑可愛而可敬的人，他就是我們班的體育委員兼班長——石天傳。

　　他活潑，樂于助人，是我們的好幫手。他有趣，口齒靈活，是我們班的開心果。記得有一次，我們班開展辯論大賽，石天傳發(fā)言最積極了，動不動就舉手發(fā)言，而且他的口才也比較好。每次都把反方的話給壓到回去。所以說他是我們班的口才大王，他發(fā)言最經(jīng)典的一句話是請問反方的同志，你們能否預(yù)知下一秒所發(fā)言的情況呢。

　　體育課上幽默多——記得每次上體育課，我們的體育委員難免要寒暄幾句。有一次作匯報，老師，人都齊了，只見吳老師說;你說什么，石天傳只好又說了一遍。這時，吳老師順手拍了他的屁股，對我們笑哈哈的說;叫他說響一點，還這么輕，你們說該不該打。這時女生齊聲說;打得好?！岸靷骶筒桓吲d了，在旁邊嘀咕的什么呢，過后吳老師給我們男生全體加了一分，女生誰都不加，可真有意思!

　　信技課上當兩面派，——石天傳在信技課上是頂頂有名的兩面派。有一次電腦課給我們補作業(yè)，其他同學在玩電腦游戲，只有他在那邊認真補作業(yè)。而且在課上也經(jīng)常被老師表揚。不過，這只是他的正面而已，他的反面是經(jīng)常喜歡講話，動不動和幾個人一起聊天，或者是在老師的電腦步聚弄錯，同時還大聲說話。所以，他也是被老師批評最多的人物。經(jīng)常搬椅子在講臺上面罰坐，可真是個不折不扣的兩面派啊!

　　這就是石天傳，即是一個兩面派，又是一個開心果。

我們班的人物作文5

　　上初中后，我感到很快樂！不僅是因為初中生活豐富多彩，還因為我在初中結(jié)識了很多開朗，熱情的同學。就讓我來向你介紹一下他（她）們吧！

　　大名鼎鼎的班長——潘佳怡

　　潘佳怡當班長非常稱職，她是一個待人真誠，熱情，性格樂觀的女生。老師交給她的事，她都認真去辦。同學叫她幫忙，她都熱情幫助，并且做得很好。班長應(yīng)該是個很嚴厲的角色才對呀！但潘佳怡并不嚴厲，她不僅有親和力，還有幽默感。和她在一起時，根本感覺不是來她是班長。正是因為這樣，同學們都服從她的指揮。潘佳怡不僅班長當?shù)梅Q職，學習也非常棒。入學時的“摸底考”，她還考得全班第一呢！

　　老師眼中的好學生，同學心中的競爭對手——陳思妍

　　陳思妍是位出色的學生。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，而且他每一次回答都答得非常完整，流利，正確。他還寫得一手漂亮的字，每次出版報都有他的份兒。他英語很好，發(fā)音準確，聽他讀英語，就像在聽一個英國人講話似的。陳思妍幾乎天天得到老師的表揚，每次老師表揚他時，我都在暗暗地嫉妒他，心想：我一定要超過你！

　　一直默默無聞，后來一鳴驚人——尚巧妮

　　尚巧妮和我是一個宿舍的，她是一個文靜的女生。她從不拿自己的成績來炫耀，同學們都不知道她的“戰(zhàn)力指數(shù)”是多少。直到那一天……“全班第二名——尚巧妮！……”全班人瞪大眼睛，張大嘴巴看著尚巧妮，簡直不敢相信自己的耳朵。當時，老師正在念“摸底考”的成績排名，當老師念到尚巧妮第二名時，全班都被嚇了一跳。這才知道，原來尚巧妮是個深藏不露的“學”林高手??！

　　班里的同學各有各的特點，有“數(shù)學王子”——王曼杰，現(xiàn)代版王羲之——周哲賢……這些，就是我那多才多藝的朋友們。

我們班的人物作文6

　　要說起我們班的風云人物啊，那真是數(shù)也數(shù)不清，如：“豬八戒”，“章魚丸”，“小燕子”……下面我選取兩個同學作為本篇代表人物。

　　“人來瘋”郭夢杰

　　說起人來瘋，我們班的郭夢杰，就是一個活生生的例子。只要一下課，同學們就會“飛”到教室外面，和郭夢杰一起玩。呵！不知道為什么，那么貪玩的人，在每一次考試的時候，都可以擠進前五，讓那些天天看書，還擠不進前十的人感到羨慕不已。可是郭夢杰也不是每次都那么幸運。

　　記得在一個星期四的上午，我們上完了兩節(jié)語文課，迎來了第n個下課，郭夢杰和其他的同學在玩“踩腳”游戲，踩得不亦樂乎。突然有些同學看見老師正往這里走來，那些同學竊喜地跑開了，等待著好戲的到來。

　　老師走過來，拍了一下他，郭夢杰以為是其他的同學，就大聲地說“你別吵我，沒有看見我在玩踩腳呢？”老師生氣地說道：“來一趟我的辦公室！”郭夢杰一看是老師，只好低著頭走向辦公室，就像一只斗敗的公雞。

　　“小書蟲”汪小亦

　　汪小亦是我們班公認的”學霸”，在她以前的班級里，她雖然談不上第一，但是第二還是綽綽有余。到了我們這個班級更是如此，常常在考試中獨占鰲頭，不給其他的同學一點機會。她還是一個小書蟲，她把“書籍是人類進步的階梯”作為座右銘。看書一分鐘也不愿意松懈，這讓她的成績就像芝麻開花———節(jié)節(jié)高。

　　我們班的風云人物就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，所以快來五（10）班和我們做朋友吧！

我們班的人物作文7

　　走進了學校，我們就認識了許多同學，大家組成了一個大家庭，親熱的就像兄弟姐妹一樣，我們一起學習，一起游戲，一起度過快樂的童年，在相處中我們發(fā)現(xiàn)雖然同學們的性格各不相同，但個個都鮮明，有的坦率真誠，有的粗枝大葉，有的心思縝密……接下來我給大家說一說，我們班的知名人物，提到知名人物，猶如那長江之水滔滔不絕，總結(jié)起來可以稱為《西游記》里的師徒四人。

　　唐三藏

　　他有著一張圓圓的臉蛋，一雙能說會道的嘴巴，說起話來真的毫不遜色于唐三藏，他有時像小孩子一樣聽話，有時像烏龜一樣慢得不行，有時又安安靜靜的一句話也不說，有時候他說起話來說就如滔滔江水，說也說不完。記得有一次老師在上面講課，他在下面講話，老師讓他回答一下課文講了什么，他卻一句話也說不出來。

　　孫悟空

　　她的臉蛋黑溜溜的，有著圓圓的腦袋。有時候沒事找事找人打架，有一次下課同學們正在打籃球。他直接把籃球搶起來就跑，而那個人一直在尋找他的籃球，因為找不到還急得哭了，他才把籃球還給了他。

　　豬八戒

　　他長著胖胖的臉蛋，大大的耳朵，圓嘟嘟的嘴巴，他跟八戒一樣長著圓圓的大肚子，性格也挺溫柔的，但把他惹毛了他就翻臉不認人了。

　　沙和尚

　　他膽小如鼠，見到害怕的東西就嚇得動也不敢動，老師提問問題喊到他，他的腿都一抖一抖的，他見到一只老鼠嚇得趕緊爬到桌子上，我們做操回來時，看到他爬在桌子上，個個都哈哈大笑。

　　這是我們班的師徒四人，怎么樣？很有趣吧？那你們的呢？

我們班的人物作文8

　　我們班的風云人物有很多很多，那多得十天十夜也講不完。

　　第一風云人物：籃球大仙-趙印天，說起這個人，可真不簡單，估計跟姚明打籃球，姚明也要甘拜下風。他打籃球的技巧樣樣精通，球只要到他的手上，就會乖乖聽話，聽他的指揮。有一次，我們隊跟趙印天隊籃球比賽，他進了我們?nèi)吻?，其中還包括了一個三分球，我們隊完美地“敗”在他手下，我們?nèi)鄾]有誰敢跟他挑戰(zhàn)籃球比賽。

　　第二風云人物：足球大仙-張朗瑞，他精通踢足球的技巧，連C羅和梅西跟他踢足球比賽，也可能敗在他的腳下，我們班沒有誰敢跟他比賽踢足球。有一次，李泊寧隊跟張朗瑞隊踢足球比賽，搶球、盤球、帶球，一個大腳進球，耶！太好了，我們隊進了李泊寧隊4次球，以4比0的比分獲勝。他還會打羽毛球，還曾參加過黃岡市的羽毛球比賽，體育成績?nèi)嗟谝弧?/p>

　　第三風云人物：江晨語-畫畫大仙，她畫畫的技術(shù)全班都比不過她，把她的畫拿來一看，哇！那比梵高畫得還好，讓人看了之后賞心悅目，神清氣爽，她畫得畫老師打分都是“甲+”，從來沒有得過“甲”或“甲-”，她還參加畫畫比賽，拿過比賽獎杯。有一次，老師出了一道美術(shù)期末考試題，“快樂的……”，她寫的是“快樂的小貓”，我畫完之后看她畫的，哇，她畫的漫畫“快樂的小貓”，簡直跟真的一模一樣，絲毫看不出一點差異。還有一次，老師讓我們自由畫畫，我畫完之后看了她的畫，我驚呆了，這可是所謂高手中的高手呀！而且，她還是我們班的班長，各科學習成績都很好，我們?nèi)嗤瑢W都打心眼兒里佩服她。

　　這就是我們班的“高手達人”，如果你想來，也可以加入哦，記住，在水果湖第一小學三年級（7）班加入哦。

我們班的人物作文9

　　我們班的風云人物有許多，他們個個身懷絕技，使我們班充滿了歡聲笑語。

　　笑話王

　　“笑話王”這個稱號給汪奧涵可真是再合適不過了。記得有一次，他上課故意哼歌，被老師發(fā)現(xiàn)了，第一次老師狠狠地干瞪了他一眼，然后繼續(xù)自顧自地上課。他可沒有那么識相，仍然在哼，這次老師怒了，叫他站起來背古詩，他低聲背道：“春眠不知曉，處處蚊子咬。夜來瘋子說，嘩嘩哭多少?！甭犓@么一說，我們捧腹大笑，他則被老師請進辦公室喝“下午茶”了。這就是我們班的“笑話王?！?/p>

　　女霸王

　　“自古英雄出少年”，這句話果真不假，劉凌薇、李雯麗、柳晨陳她們可謂“女中王”意思是女霸一方，女中霸王。呵呵，她們?nèi)齻€人還正好坐到一塊了。中間坐著一個男生，這個男生可真是凄慘啊！這還有一次，那個男生一不小心踩到了李雯麗書包邊上的帶子，三個女霸王迅速將他圍攏。劉凌薇先給他個“飛火流星拳?！绷筷惤o他一個“三打白骨精”，李雯麗緊跟著一個“飛毛腿”。那個男生被打得鼻青臉腫，可悲??！

　　飛毛腿

　　潘代誠是我們班的`飛毛腿，他跑步可快了。一天，老師的粉筆用完了，叫他到另一棟教學樓的四樓和教導(dǎo)處拿一盒彩色的，一盒白色的。老師的話剛說完，他就“嗖”的一聲跑出教室直奔教導(dǎo)處。不過短短的幾十秒，他就“嗖”的一聲跑回來了。老師和同學們直夸他跑得快，他不好意思地笑了。你說，他跑步快不？

　　這就是我們班的風云人物，他們讓我們班每天都在歡笑聲中度過。你如果還想知道其他的風云人物，就來我們班吧！

我們班的人物作文10

　　又是1個下雨天，不能到操場上玩，只能在走廊上看看風景，真無聊，。

　　猛然間，操場中的1個女孩印入我的眼簾。她穿著1條舊舊的牛仔褲，1件男式的短袖上衣，奔跑中濺起陣陣水花。那不是我們班的廖淑怡嗎？

　　廖淑怡可是我們班最與眾不同的女生。不論刮風下雨，不論酷暑嚴冬，她總是穿著牛仔褲。為此，還鬧了不少笑話呢！

　　有1天，班里的女生們商量著，在自己的節(jié)日里大家都穿裙子，還要拍照留念。在征得大部分女生的同意后，班長把目光投向了廖淑怡。沒想到她竟然也點頭了，真是太陽打西邊出來了?！?1”節(jié)到了，女同學都穿著各式各樣的裙子，早早地來到班上。

　　7點，7點15分，7點30分，廖淑怡終于來了。只見她穿著1條及膝的公主裙，雄赳赳氣昂昂地走進教室，身后的蝴蝶結(jié)隨著她的腳步不停地顫動著。

　　同學們驚呆了：這是廖淑怡嗎？太不可思議了！大家把廖淑怡團團圍住，7嘴8舌地說開了?！傲问玮?，有史以來第1次看到你穿裙子?！蔽掖舐暼碌?。

　　廖淑怡豪氣萬丈地說：“這有什么好奇的？少見多怪！”

　　“不過看你穿裙子怎么那么別扭??？”“你們這些人也真是奇怪，我天天穿牛仔褲，說我像個男生，真的穿裙子了，又把我當作怪物。不理你們了。”說著，廖淑怡提起裙角向門口飛奔而去。

　　第2天，廖淑怡又穿著牛仔褲大搖大擺地走進教室了……

　　這就是我們班的“牛仔”女生，你覺得她可愛嗎？

我們班的人物作文11

　　“陳建宏！你來回答這個問題！”科學課上，老師請陳建宏站起來回答問題。可是，陳建宏一點反應(yīng)都沒有?！瓣惤ê辏易屇阏酒饋?！”老師怒氣沖沖的說。但陳建宏還是沒有反應(yīng)，走近一看，原來是睡著了。

　　陳建宏是我們班出了名的睡神。瞧，他又在科學課上睡著了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，這節(jié)是科學課，同學們像離弦的箭似的，從4樓教室飛奔到了1樓科學室。只見老師慢悠悠的走進教室，說：“上課！”同學們站起來了，唯獨陳建宏沒有，不看也知道，肯定是睡著了。

　　“呼嚕嚕—呼嚕?！保曇粼絹碓巾?，越來越響，很快就傳到了老師的耳朵里。老師的心情越來越急躁，板書也越來越草，“嘭—”，老師心中的怒火一下子就爆發(fā)了出來。“陳建宏！你來回答這個問題！”陳建宏絲毫沒有一點反應(yīng)，還是“呼嚕?！魢！钡拇蛑?，口水飛流直下三千尺，嘴巴張得大大的，肯定在做美夢。老師見陳建宏沒有反應(yīng)，又叫喊了一聲：“陳建宏！”陳建宏這才打了個瞌睡醒了，迷迷糊糊的說：“我怎么在這兒，我明明在家里睡大覺的呀！”老師搖起了頭，無奈的說：“怎么會有這樣的學生呢，你干脆回家去算了，別來學校了，科學課沒有幾次是認真上的！我真是管不了這樣的學生！哎—！”等老師講完后，陳建宏又伸了個懶腰睡著了。

　　陳建宏真是我們班出了名的睡神。希望老師的教訓能讓他不這么愛睡，這樣不僅會影響自己的學習，還會影響自己的人生。希望陳建宏以后上課不要在睡覺了。