下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)春聯(lián)作文4篇(小學(xué)生春聯(lián)作文),供大家賞析。
小學(xué)春聯(lián)作文1
春節(jié)的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準(zhǔn)備貼春聯(lián),來(lái)增加更多的節(jié)日喜氣。
太陽(yáng)剛剛出來(lái),照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著這親手寫(xiě)的春聯(lián),滿心期待。爸爸搬來(lái)梯子,說(shuō):“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說(shuō):“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動(dòng)手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂(lè)了,雖然出現(xiàn)了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒(méi)過(guò)多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。
紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門旁,我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián):除夕立春同日雙節(jié);下聯(lián):隨時(shí)進(jìn)步一刻千金,我問(wèn)了問(wèn)爸爸這兩句話的意思,他告訴我說(shuō):“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當(dāng)祝賀。每分每秒都要努力,不斷進(jìn)步?!甭?tīng)了爸爸的話我在心里暗暗下決心,20xx年我要更加努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進(jìn)了新年的門檻;也帶來(lái)了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過(guò)年的美好回憶。
小學(xué)春聯(lián)作文2
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)比重大的日子,因?yàn)榻裉煳壹乙N春聯(lián)了。
好不容易才等到了貼春聯(lián)的時(shí)刻。我先幫爺爺把舊春聯(lián)撕掉,然后拿來(lái)了新春聯(lián)和漿糊,我們就開(kāi)始給春聯(lián)上漿糊了。我費(fèi)了好多時(shí)間才給一張春聯(lián)上好漿糊,可是看看爺爺那邊,爺爺已經(jīng)把另外兩幅上好漿糊了。無(wú)論我怎么努力,都比不過(guò)爺爺快,我怎么也想不清楚。
我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。爺爺爬上梯凳貼,我負(fù)責(zé)在下邊看春聯(lián)有沒(méi)有貼斜。
總算貼好了,我累得滿頭大汗。貼春聯(lián)可真難呀!
小學(xué)春聯(lián)作文3
春節(jié)到了,又要貼對(duì)聯(lián)了,大家一起貼對(duì)聯(lián),今天,我們一起貼對(duì)聯(lián)。我看見(jiàn)爸爸他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對(duì)我說(shuō):“貼對(duì)聯(lián)要貼正的,而且都是大人來(lái)貼,小孩子貼什么?”
這時(shí),我看見(jiàn)爸爸把福貼反,我說(shuō):“爸爸,福貼反了!”爸爸說(shuō):“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學(xué)到新知識(shí)了?!辈⑶?,我還知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了!
這時(shí),外面的爆竹聲接二連三的響了起來(lái),可是,我卻不覺(jué)得難聽(tīng),可能是學(xué)到了新知識(shí)的喜悅勝過(guò)了難聽(tīng)的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺(jué)得難聽(tīng)吧。
看著紅紅的春聯(lián),聽(tīng)著‘好聽(tīng)’的爆竹聲,心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂(lè)滋滋的喜悅。
時(shí)間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會(huì)兒,也是美好的,讓我回味無(wú)窮啊!
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的啊!
小學(xué)春聯(lián)作文4
盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了春節(jié)。為迎接20xx年新春佳節(jié),小年一早,書(shū)法老師帶著我們來(lái)到了崔橋菜市場(chǎng)的《三味書(shū)屋》門口進(jìn)行了“寫(xiě)春聯(lián),送春聯(lián)”的活動(dòng)。
大街上車水馬龍,人流如潮,熱鬧非凡。有的買煙花,有的買新衣,有的買春聯(lián)。而我們的活動(dòng)也火熱地開(kāi)始了。小伙伴們各顯神通,楷書(shū)、草書(shū)等多種字體各顯神韻,一會(huì)兒,各種書(shū)體的喜慶大紅春聯(lián)就展現(xiàn)在大家面前。陳老師把小伙伴們的春聯(lián)用吸鐵石吸在白板上,大街上頓時(shí)圍過(guò)來(lái)很多人,有的在一旁觀看,有的'對(duì)我們寫(xiě)的字贊嘆不已,還有的向我們要春聯(lián)。一位老奶奶笑著說(shuō):“家里正好缺副對(duì)聯(lián),這下可好了,謝謝你們的對(duì)聯(lián)?!蔽矣秒`書(shū)寫(xiě)下了“馬步生風(fēng)辭舊歲,羊毫揮墨寫(xiě)佳聯(lián)?!闭媸菬o(wú)聯(lián)不成春,有聯(lián)春更濃。整個(gè)活動(dòng)洋溢著新年的喜慶氣氛,蕩漾著墨汁的撲鼻芳香?;顒?dòng)結(jié)束了,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“以后家里的春聯(lián)就交給你了。”
我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:我要繼續(xù)加油,希望我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)以后能夠帶著我的祝福走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
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