下面是范文網(wǎng)小編整理的鹿和狼的讀書筆記7篇(鹿和狼的故事閱讀)，供大家品鑒。
鹿和狼的讀書筆記1
如果有人說謊，狼會(huì)吃掉他。一位善良的祖母正在給她的孫子講故事。小孫子睜大眼睛噘著嘴看著奶奶說：“狼還沒來，你怎么不殺了它？”這類似于20世紀(jì)初美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福的想法。
這是一件令人驚訝的事情。1917年，美國(guó)亞利桑那州北部有一片非常美麗的烤肉串森林。森林里大約有4000只可愛的鹿，但森林里兇猛的狼經(jīng)常殺死它們。人們非常擔(dān)心可愛的鹿會(huì)滅絕。當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福想保護(hù)森林中的鹿，所以他邀請(qǐng)獵人，在狩獵了25年后殺死了森林中幾乎所有的狼。沒有狼，但是森林里有可怕的東西?！找嬖龆嗟穆乖诓煌５爻灾掷锏馁Y源。森林已經(jīng)被毀得面目全非，剩下的資源也少得可憐。很快，沒有食物的`餓鹿從10多萬銳減到4萬多只，然后就迎來了疾病的糾纏。到1942年，受損的森林里只剩下不到8000只生病的鹿。
為什么會(huì)這樣？是因?yàn)榘谅娜祟惪偸且宰约旱闹饔^意識(shí)來判斷事物，認(rèn)為狼是殘忍的動(dòng)物，應(yīng)該被獵殺。不是嗎？無論是中國(guó)的“大灰狼”，還是西方的“小紅小紅帽”，不都說狼永遠(yuǎn)是欺負(fù)弱小的壞動(dòng)物嗎？童話中的鹿總是代表善良，頭上戴著美麗的光環(huán)。美國(guó)總統(tǒng)不是根據(jù)這種意識(shí)獵狼的嗎？看完這篇文字，我有點(diǎn)驚訝。因?yàn)樵谖移綍r(shí)看的故事里，狼在我們的記憶里是十惡不赦的。希望盡快殺死他們。但是看了這篇文章，我的想法變了.
人們要求獵人殺死狼來保護(hù)鹿。獵人消滅了森林中所有的狼。但我沒想到的是，鹿非但沒有繁殖和生活得更好，反而吃光了森林中的所有植物，沒有食物就死去了.
我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物沒有好壞之分。也許你看過一些神話傳說，狼是邪惡的象征，那些食草動(dòng)物是善良的化身……但你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維持生態(tài)平衡的必要環(huán)節(jié)，并不是所有的東西都是獨(dú)一無二的。俗話說，上帝為你關(guān)上了一扇門，但他一定會(huì)為你打開一扇窗。凡事都有兩面性。
在我們的生活中，我們總是認(rèn)為狼是殘忍的化身，而鹿是善良的化身。然而，西奧多.羅斯福和我們所有人都沒有想過生物鏈之間的關(guān)系。例如，如果我們殺死所有的害蟲，那么青蛙、蛇和其他捕食昆蟲的動(dòng)物都將滅絕。青蛙和蛇已經(jīng)滅絕了。鷹、鷹、牛蛙、蜈蚣不是也滅絕了嗎？生物鏈?zhǔn)且粭l條相連的，所以森林需要鹿和狼。
鹿和狼的讀書筆記2
我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文，深有感觸。
在20世紀(jì)初，美國(guó)總統(tǒng)西奧多.羅斯福為了保護(hù)亞利桑那州北部的凱巴伯森林里的鹿群，下令把吃鹿為生的狼群給獵殺掉。在沒有狼的情況下，鹿大量地繁育，破壞森林的生態(tài)環(huán)境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。
課文最后也說了，人類根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)，去判斷動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。文中的福斯特認(rèn)為，狼是兇殘的，所以要消滅;鹿是善良的，所以要保護(hù)。這是根據(jù)他自己的認(rèn)識(shí)，所以生態(tài)環(huán)境才會(huì)被破壞掉。許多地方也犯同樣的錯(cuò)誤：1859年有農(nóng)民從外面帶了25只野兔到澳大利亞，結(jié)果由于沒有天敵，造成了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p傷。
我國(guó)二十世紀(jì)五十年代，曾大量捕殺麻雀，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為麻雀喜歡偷吃莊稼。而麻雀一走，蝗蟲就來了，蝗蟲沒有了天敵，就大量地繁殖，對(duì)農(nóng)作物造成了巨大的破壞。
所以這篇文章告訴我們，做事要三思，不能根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)去犯嚴(yán)重的錯(cuò)。生態(tài)的“舞臺(tái)”上，每一種生物都有自己的角色，不應(yīng)人為地干預(yù)。
課文最后總結(jié)，森林里既需要鹿，也需要狼。狼可以將鹿控制在一個(gè)有效的范圍，而且狼吃掉的大多數(shù)是跑不快的病鹿。所以，狼也是森森的守護(hù)者。
我們要尊重每一種生物的“角色”，更不能破壞它們的“鏈子”。
鹿和狼的讀書筆記3
在學(xué)習(xí)《鹿與狼的故事》這篇課文前，我也認(rèn)為狼是兇殘的，鹿是善良的，可是學(xué)完后，我卻改變了觀點(diǎn)。
這篇課文寫得是在二十世紀(jì)初，美國(guó)亞利桑那州北部的凱巴伯森林中發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福想保護(hù)鹿群，便宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)，并決定消滅狼。狼是被消滅了，可鹿卻由四千多只猛增到十萬多只。十萬多只鹿在森林中肆無忌憚地破壞著植被，踐踏著森林結(jié)果十萬多只鹿由于饑餓、疾病，一下子減少到四萬多只，到了1942年，只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。
《鹿與狼的故事》告訴我們，在生物界中，無論哪一種動(dòng)物，都有自己的角色。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)來判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
在我們周圍的世界里，又何嘗不是如此？就說與我們朝夕相處的灰塵吧。一說到灰塵人們總是避而遠(yuǎn)之，總是時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃。然而，我們的生活卻離不開灰塵。
如果世上真的沒有了灰塵，那么強(qiáng)烈的陽光便會(huì)直射到地球，令我們無法睜眼；如果世上真的沒有了灰塵，那么世間萬物都將是濕漉漉的，并且難以形成云霧、雨雪等；如果世上真的沒有了灰塵，就沒有了晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色所以說，灰塵也是有它好的一面。
因此，在生態(tài)的舞臺(tái)上，每一種動(dòng)物都是相互約制的，人類不能去破壞生態(tài)平衡，應(yīng)當(dāng)尊重每一種動(dòng)物。
鹿和狼的讀書筆記4
學(xué)完第四組的四篇課文后，對(duì)我印象最深的一篇課文就是-----第十四課《鹿和狼的故事》。
這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。
如果我們破壞了，就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣有意想不到的結(jié)果。
表面上寫的是一則小故事，實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球，保護(hù)地球上的動(dòng)物。
這篇課文讓我們知道：我們不能僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)，去判斷事物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
鹿和狼的讀書筆記5
《鹿和狼的故事》一文講述的是美國(guó)總統(tǒng)西奧多.羅斯福想讓凱.巴伯森林里的鹿繁殖的多一些，于是請(qǐng)獵人捕殺狼，25年后，狼全都死在了槍口下。鹿群增多了，不斷的啃食樹木。終于，整個(gè)森林都被鹿群糟蹋的面目全非。后來，整個(gè)凱巴伯森林中只剩下八千只病鹿在茍延殘喘。
當(dāng)我讀到森林中既需要鹿，也需要狼時(shí)，我仿佛看到一只只的狼在槍口下一命嗚呼，鹿群把整個(gè)森林的樹木啃食掉，然后疾病在鹿群蔓延，鹿群一只只倒下……
我和我外公一家也親身經(jīng)歷過這樣的事。我外公的田里有幾條蛇，在夏天被發(fā)現(xiàn)了，被人用鐵鍬打死了，又發(fā)現(xiàn)了一窩蛇蛋，也被人砸碎了。之后，在秋天收割的時(shí)候，別人家的田個(gè)個(gè)是五谷豐登，唯獨(dú)外公家的田被糟蹋了，我們?yōu)榱苏页鲈颍烟锓藗€(gè)遍，我們發(fā)現(xiàn)了許多被田鼠啃食過的根，這時(shí)，我們恍然大悟：田鼠吃掉了植物的根，造成了這樣的后果，之前沒有這樣，是因?yàn)橛猩叱蕴锸?，現(xiàn)在蛇死了，田鼠就把整片田地糟蹋了。
在生態(tài)的舞臺(tái)上，每一樣都不可缺少，鹿和狼就是個(gè)這樣的例子，這是動(dòng)物之間相互依存，相互克制的關(guān)系。人類不能根據(jù)自身的片面認(rèn)識(shí)去愚昧的改變它，去破壞它。
鹿和狼的讀書筆記6
《鹿和狼的故事》是我們語文書中選讀課文里一篇很少有人看的一篇記敘動(dòng)物和人類的故事的課文。但這篇課文給全人類都帶來了一個(gè)道理。
這篇課文主要記敘了：20世紀(jì)初，美國(guó)亞利桑那州北部的凱巴伯森林是松山蔥郁，生機(jī)勃勃。有4000只左右的鹿在林間出沒，但是，這里有兇惡殘忍的狼作為鹿的大敵。
當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護(hù)，繁殖的更多一些。他宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)，并決定由政府雇獵人到那里去消滅狼，他們是如愿以償了。在短短的時(shí)間里，有6000多只狼先后斃命，還有其他的一些野獸也被獵殺了?？墒牵恍业氖虑榘l(fā)生了，鹿的數(shù)量大大增加，總量超過了10萬只。10萬只鹿把森林里所有能吃的植物吃得越來越少。后來，因?yàn)槭澄锏娜鄙?，使鹿大量的死亡，接著又是疾病流行?0萬只鹿在2年里一下子減到4萬只，到1942年，整個(gè)森林只剩下不到8000只病鹿在茍延殘喘。羅斯福怎么也沒想到自己一手造成了災(zāi)難，后來，羅斯?？偨y(tǒng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，馬上改變了對(duì)狼的看法。
這篇課文告訴了我們：人類是不能破壞生態(tài)平衡，即使在大自然有許多不幸的發(fā)生，也不能破壞，如果生態(tài)平衡被破壞了，也許不僅僅是大自然被破壞，甚至回威脅到人類。所以，人類要維護(hù)生態(tài)平衡，維護(hù)生物鏈。
鹿和狼的讀書筆記7
大家都知道狼是一種兇殘的動(dòng)物，可是你知道嗎如果森林里少了狼這種動(dòng)物，也是森林的災(zāi)害。
在20世紀(jì)初葉，美國(guó)亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁，生機(jī)勃勃，大約有四千只鹿在林間出沒，狼成了鹿的’大敵。
美國(guó)總統(tǒng)西奧多想讓鹿受到有效的保護(hù)，繁殖得更多一些，于是就命令獵人到那里去消滅狼，經(jīng)過了25年的捕殺，有六千多只狼先后斃命。鹿增加了許多，總數(shù)超出了十萬只。森林的樹漸漸的少，大地露出的枯黃一天天在擴(kuò)大。美國(guó)總統(tǒng)西奧多怎么也想不到下令捕殺狼，居然也是森林的保護(hù)者。只管狼吃鹿，它卻維護(hù)著鹿群的穩(wěn)定。這是因?yàn)?，狼吃掉一些鹿后，就可以將森林中鹿的總?shù)控制在一個(gè)合理的程度，森林也就不會(huì)被鹿群糟蹋得面目全非。
我的感受是生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。
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