下面是范文網(wǎng)小編分享的我的拿手好戲游泳六年級作文7篇(優(yōu)秀作文我的拿手好戲游泳六)，歡迎參閱。

我的拿手好戲游泳六年級作文1

　　你有你的獨(dú)門特技，我有我的拿手好戲——游泳。

　　從小我就對游泳特別感興趣。每年夏天去玩水，看到爸爸在水中自由穿梭，媽媽在水中行動自如，我這個“旱鴨子”只有羨慕的份。只能套著個游泳圈，在極其有限的空間內(nèi)玩玩水。那時候，我既不會憋氣，也不會游泳，水底下有什么好玩的，看都看不著，更別說體驗(yàn)了。

　　在三年級的時候，媽媽給我報了游泳培訓(xùn)班。教練說先得學(xué)憋氣，剛開始學(xué)時真的不適應(yīng)，小臉漲得通紅，肺都要炸了，真想就這么算了，但轉(zhuǎn)念一想，努力未必成功，放棄一定失敗，于是便堅(jiān)持了下來，后來也得到了教練的夸獎，也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)好游泳的決心。

　　學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了。教練給我講解了動作要領(lǐng)，做了示范后，我便迫不及待地跳到了水里想一展身手?？伞袄硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，我就像一塊秤砣，直接往水底沉，嚇得我連忙喊救命。這次的失敗并沒有打擊到我，我就是有一股不服輸?shù)膭艃?，此后的日子里我沒有絲毫的懈怠，更加勤于練習(xí)。

“皇天不負(fù)有心人”?，F(xiàn)在的我游泳時都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬，蹬出好遠(yuǎn)，拼命地劃水，游累了，就翻過身來仰泳。仰泳很舒服，鼻子露在外面，可以暢快地呼吸。休息了一下，緩過來了，我就一下子深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里，潛到水底，像一只小青蛙，兩手一滑，雙腿一蹬，在水底下游出好遠(yuǎn)。該換氣時，我就浮上水面，此時的我就像白云，在空中無憂無慮地飄蕩；又好似魚兒，在水中自由自在地玩耍。愜意呀！看到旁邊小弟弟那羨慕嫉妒的眼神，內(nèi)心滿滿的都是得意。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有昔日的苦練，哪有今天的成功。今后，我要更好地學(xué)習(xí)，不但是學(xué)習(xí)游泳，還要學(xué)習(xí)更多的東西。我希望我會有更多的拿手好戲，成為一個更加優(yōu)秀的人。

我的拿手好戲游泳六年級作文2

“哇！太厲害了！”“他比別人快那么多！那是誰?。俊薄八?，你都不認(rèn)識？湘江小學(xué)的‘泳壇小王子’??！”在別人的一片贊嘆聲中，我又一次站上全市青少年游泳比賽的冠軍領(lǐng)獎臺。哈哈，只要有我在，別人只能爭第二！

　　還沒上學(xué)時，我在電視上看到中國游泳隊(duì)的運(yùn)動員像飛魚一般在泳池中暢游，我就愛上了游泳，嚷嚷著讓媽媽給我報了游泳課。第一次上課，別的同學(xué)還在泳池邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我就“撲通”一聲跳下了水，教練直夸我有天賦。只有天賦沒有勤奮不行，每次上課我都是第一個到，最后一個走。即便沒有課的時候，我也一天到晚泡到泳池里，似乎那里才是我的天地，媽媽都懷疑我上輩子是不是一條魚。功夫不負(fù)有心人，我熟練掌握了蛙泳、自由泳、蝶泳等各種游泳技巧，第一次參加班內(nèi)比賽，就輕松拿了人生第一個游泳冠軍。

　　從那以后，各種大大小小比賽的冠軍我拿到手軟，幾乎從未失手，家里的獎狀、獎杯都快放不下啦！但更讓我驕傲的是，我還成了一個“小教練”呢！

　　姨媽家的表姐得知我游泳技術(shù)好，非纏著讓我教她。我欣然應(yīng)允，畢竟這可以考驗(yàn)一下我?guī)啄甑膶W(xué)習(xí)成果。瞧，泳池內(nèi)，表姐緊張極了，雙手雙腳瞎撲騰，浪花濺得別人躲都來不及，我笑著安撫她：“游泳最忌緊張，你放松下來，身體才能舒展！有我保護(hù)你呢，你怕什么？”也許是因?yàn)閷ξ业男湃?，表姐果然漸漸放松下來。“舒展開身體，這樣你的肌肉才能得到足夠的伸展，身體才會靈活。我們先來學(xué)蛙泳，手臂前伸，肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋，兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水?！蔽乙贿呏v解動作要領(lǐng)，一邊給表姐示范，“兩腿對稱屈伸蹬夾水，兩臂劃水腿放松，收手的同時要收腿，兩臂前伸，腿蹬水，臂腿伸直滑一會兒，劃水時頭部慢抬起，伸手滑行慢呼吸……”

“小朋友好樣的！”“聽到哥哥說了沒有，跟哥哥一起練習(xí)！”不知道什么時候，我們的身邊圍滿了家長和小朋友，都要向我請教呢！我這回成了整個游泳館里人人皆知的“泳壇小王子”了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了，雖然學(xué)業(yè)繁重，但我依舊堅(jiān)持每天進(jìn)行游泳訓(xùn)練，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是要將我的“拿手好戲”練到登峰造極，有一天，我也要，走向奧運(yùn)，為國爭光！

我的拿手好戲游泳六年級作文3

　　一提起游泳，我就感到非常自豪！因?yàn)槲以谒袝裥∧圉q一樣竄來竄去，一會兒潛到水底，一會兒浮出水面，在深水和淺水之間隨心所欲地暢游。不過學(xué)會游泳的過程還是蠻艱難的。記得小時候，我只要一提起游泳，我就直搖頭，各種不好的想法常常在腦中出現(xiàn)：萬一嗆水怎么辦？萬一腿抽筋怎么辦？萬一淹死怎么辦？所以從小我就很怕水，談水色變。在三年級的時候，媽媽幫我在無錫市游泳跳水館報了暑期游泳訓(xùn)練班。由于克服了對水的恐懼感，加上勤學(xué)苦練，我不久就學(xué)會了游泳?，F(xiàn)在，我從旱鴨子變成了小小魚了，我能像一條小魚一樣自由地游來游去，那叫自豪！

　　今年暑假，我又來到了無錫市游泳跳水館，穿上新的泳衣，到游泳池邊上一看：水清澈極了，一眼就能望到底。好多人都在游泳，看著他們在水中矯健的身姿，我也迫不及待了，急忙脫下拖鞋，戴上泳帽和泳鏡，直接往水里蹦。頓時，水花四濺，水中開出了一朵美麗的花朵。當(dāng)然了，這水花的制造者呀，便是本小姐，哈哈^_^哈哈！我游得正歡的時候，我好像感覺到有什么東西落在了我的背上、脖子上，咦？什么東西？我站起來，有水打在我頭上，我退后了幾步，想：難不成天下起了雨，游泳館漏水了？抬頭往上看，水不停的從管子里往下落，我好奇的時候，爸爸游過來，說：“應(yīng)該是冷氣的管子壞了?！壁s快離開這漏水之地，我心理默默地想著，身子已經(jīng)不由自主向兒童泳池游去。真巧，在兒童泳池，我碰上了大浪，那可以說是“滔天巨浪”，我想玩刺激一點(diǎn)的，便漂在水上，隨著浪頭漂，別說，這個游戲還真好玩兒！一會兒往前，一會兒往后，一會兒往左，一會兒往右……激情萬分！我愛游泳！游泳讓我快樂！

我的拿手好戲游泳六年級作文4

　　媽媽說“女孩游泳可以很好的保持身材，你還那么喜歡水，要不然你去學(xué)游泳?”好啊!”我欣然答應(yīng)。媽媽覺得我一個人學(xué)會太孤單，就找了媽媽同學(xué)家的妹妹一起去學(xué)。

　　時間好快，現(xiàn)在我已經(jīng)游大班了，一個班有十多個學(xué)生，老師每次排隊(duì)游大圈的時候都會把游好的最好的幾個同學(xué)放在最前面，嘿嘿，每次我不是排第一就是第二，就因?yàn)檫@樣我變的更加自信，游的更起勁了，游的也越來越好了。

　　記得我游小班的時候，我和妹妹一起學(xué)仰泳，老師：“你們倆比一下誰游的快吧!”妹妹仰泳已經(jīng)學(xué)好幾節(jié)課了，可我才學(xué)二節(jié)課。比賽開始了，我剛開始游的還可以，泳出了一條筆直優(yōu)美的浪線，哈哈，可妹妹游的東倒西歪，就像一條喝醉了的小魚，正當(dāng)我要哈哈大笑的時候，突然感覺自己的身體一下變的重了起來，越來越吃力，天吶，原來是妹妹游著游著，游到了我的身上，不堪重負(fù)我倆一起沉了下去，嗆水的滋味太難受了，喝了好幾口水，妹妹被嚇的大哭我忍著難受去哄妹妹，是你把我壓下去的，還哭的那么委屈，真是悲催，嗚嗚。

　　十節(jié)課很快結(jié)束了，我畢業(yè)了，我學(xué)會了兩個泳姿，仰泳和蛙泳，老師說我已經(jīng)很棒了!唉!可憐的妹妹成功地沒有畢業(yè)，還要繼續(xù)學(xué)。

　　現(xiàn)在我們都在深水游大圈，來回就是四十米呢，每堂課都要游三十圈，每次我都是第一個到達(dá)終點(diǎn)的，所以每次上課很多同學(xué)都羨慕地說，欣欣你怎么游的那么好啊!?呵呵，真開心，

　　可能是我的天賦加興趣再加上勤奮和努力，才是我制勝的真正秘訣吧。

我的拿手好戲游泳六年級作文5

　　我的愛好豐富多彩，繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲，其中我最喜歡游泳。每當(dāng)我站在游泳池邊時，我總會毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中，之后就像歡快的小魚一樣開心地游來游去。游泳現(xiàn)在看起來異常簡單，但初學(xué)時的艱難景象卻歷歷在目。

　　初學(xué)的時候，我只要一離開劃水板就只能在水里撲騰，一下子就會嗆水下沉，所以每次都只能抓住劃水板不放。過了一段時間，老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習(xí)，可還是會嗆水。我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)姿勢和動作，問老師游好的要領(lǐng)，找出自己失敗的原因。練呀練，我總算掌握好了要點(diǎn)，能夠獨(dú)立游了。正應(yīng)證了那名話“世上無難事，只有肯登攀！”

　　又過了一段時間，其他同學(xué)慢慢地都會換氣了，我也想和他們一樣，可每次換氣都會沉下去，就會喝水。我突然靈光一閃，想起老師說過多打腿就會浮起來，那換氣時多打腿不也是會浮起來嗎？在經(jīng)過反復(fù)的失敗、嘗試之后，我終于成功地學(xué)會了自由泳，趕上了其他同學(xué)。

　　經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了仰泳、蛙泳、潛泳，也越來越得心應(yīng)手?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見那些游幾下就會嗆手的孩子們時，都不禁啞然失笑。那曾經(jīng)令我吃了不少苦頭的坎，已經(jīng)不復(fù)存在。現(xiàn)在我游泳速度提高了許多，再也不會沉下去，有興趣時還可以與同伴來一場神不知鬼不覺的潛泳爭斗。

　　我愛游泳，我最喜歡游泳中與同伴們你爭我趕的氣氛，它給我?guī)須g樂，給我?guī)韯诶蹖W(xué)習(xí)一天的解脫。

我的拿手好戲游泳六年級作文6

　　從小時候起，我對水有著濃厚的興趣，無論玩什么，我都只說一個字一一一水。

　　幾年前，我就一直想學(xué)游泳，但因年齡太小家人不同意。如今，十二歲的我長大了，在我強(qiáng)烈要求下，暑假時父母才給我報了游泳班。

　　剛開始由游泳教練指點(diǎn)我，在那段時間里我是最痛苦的，我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想象中的根本就不一樣。

　　我被教練罵過、體罰過，也被家長責(zé)罵過，那時的我只想著不去游泳，和家長賭氣。我總是在想家長為什么不能同情一下可憐的我？但轉(zhuǎn)念又想我喜歡水，游泳是我強(qiáng)烈要求要學(xué)的。既然是我要求的那我一定要將它堅(jiān)持下去！

　　時光一天天的流去，我迎來了期末檢測的游泳匯報表演。

　　比賽那天早晨，我心事重重，早飯都沒有怎么吃。不知為什么我忽然覺得自己特別緊張，心跳地特別快，好像它要從嗓子眼跳出來一樣。

　　走在去游泳館的路上，我腦子一片空白，老師平時教的動作、注意事項(xiàng)都忘了。來到游泳館，我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地?fù)Q上了泳褲等待著老師和家長的檢驗(yàn)。

“嘟——，下一組準(zhǔn)備！”伴隨著裁判老師的聲音，我長長地舒了口氣。

“預(yù)備，嘟——”我們四個班的同學(xué)同時跳下了水，那冰涼的水并不使我緊張了，而是有另一種不同的感覺。水好涼呀！這種冰涼是我有了激情，我要趕快游上岸去。

　　無論我怎么使勁游，都游不過其他隊(duì)員，總覺得每個同學(xué)都比我游的出色，游的快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學(xué)不住地吶喊著我的名字，給我加油打氣。我心想：游泳是我的夢想，游泳健將是我的偶像。我一定會成功！我必須贏！我要為我的夢想努力！

　　這種激勵的思想使我有了更多的精力，我忽然像長上了翅膀的飛魚只向前方游去。我看見了金燦燦的獎牌在向我招手，還有兩米、一米……我做到了！我贏了！我是第一個浮出水面觸摸到岸邊的。

　　如今，因?yàn)楣φn緊張我不再學(xué)游泳了，但我還是喜歡那碧藍(lán)的泳池、湖藍(lán)的泳褲、認(rèn)真的教練。因?yàn)橛斡臼俏易钕矏?、最拿手的好戲?/p>

我的拿手好戲游泳六年級作文7

　　每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是游泳。

　　當(dāng)我看見游泳池里有人在游泳時，我就想起了小時候和表哥、弟弟學(xué)游泳的情景。教練教我們的是蛙泳，他先教憋氣，他說憋氣是學(xué)游泳的基礎(chǔ)。后來他教我們蛙泳游出去的姿勢，我們反復(fù)的練習(xí)，我們練成了。教練在教我們蛙泳的換氣，換氣是你游出一段距離后，把頭一抬，大大吸氣。我們和其他同學(xué)都開始練習(xí)。最后我艱辛的學(xué)會了游泳。就這樣反復(fù)練習(xí)的日子終于過去了。

　　第二天，我們一起去游泳池，當(dāng)我看見有許多人在游泳，心想：苦練多久的拿手好戲，終于練成了，終于可以用上了。我們和同學(xué)們游了許久，最后有一位同學(xué)說：“大家，我們來一場游泳比賽吧？”我們和同學(xué)們都興奮的說：“好?。　?/p>

　　比賽要開始了，媽媽鼓勵地說：“加油吧！”這時，我的心里更加決定要上去比賽了。“開始。”伴隨著教師的聲音，我長舒了一口氣。我們同時跳進(jìn)了水，這水冰涼涼的讓我有了激情，我更有信心要贏得第一。我使出了全身的力氣，雙腳蹦直，把腳抬起來，然后雙腳盡力的往外翻，最后雙腳再蹬，形成一個月牙形。使勁地向終點(diǎn)游過去。最后我終于贏得了第一名，同學(xué)們都說：“哦！你好厲害?。　蔽沂艿搅送瑢W(xué)們的表揚(yáng)，柳樹也伸展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩，像在表揚(yáng)我，桃花也張開了粉紅色的笑臉。天上的云朵像一個個彩球，仿佛是一縷勝利之光照向我。

　　我的拿手好戲是游泳，它不僅給我抹去了夏日的炎熱，還讓我享受了成功。

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