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實用小學(xué)第六單元作文5篇(小學(xué)語文第六單元作文怎么寫)

時間:2023-03-31 20:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實用小學(xué)第六單元作文5篇(小學(xué)語文第六單元作文怎么寫),供大家參閱。

實用小學(xué)第六單元作文5篇(小學(xué)語文第六單元作文怎么寫)

實用小學(xué)第六單元作文1

  在一個苗族的村寨里,住著幾十戶苗族人家。村里有一個漢族姑娘,隨媽媽來到這里。她身穿這褐色圍裙,那紅撲撲的小臉蛋,像熟透的蘋果!頭上還帶著一個粉色的小花??善亮耍∵@個漢族姑娘名字叫小小。她隔壁住著一位年過八旬的老奶奶,她的兒女都外出工作很少回家。老奶奶常常戴著黑色頭巾,皮膚黝黑,耳朵上戴著銀耳環(huán),身穿苗族人民特有的服裝。小小是個熱心腸的女孩。經(jīng)常幫助老奶奶掃地、拖地、洗衣服……

  小小不但熱心腸,成績也很好。每次考試都名列前茅,有一次,小小考了90分,哭得眼圈都紅了。在下一次的考試中,她得了第一。

  你瞧,這個陽光明媚的星期天,小小又來幫助老奶奶做家務(wù)了。她把老奶奶放在椅子上的臟衣服,不慌不忙地拿起來放在圍裙里。小小慢慢地走向池邊,仔仔細細地把衣服搓了又搓。一團團污水順流而下。衣服終于洗好了,真干凈呀!可小小的手被搓得通紅通紅的。她卻毫無怨言,利索地把洗干凈的衣服,鋪在竹竿上。這時老人從屋子里走出來,露出了欣慰的笑臉。老奶奶把

  小小擁在懷里,用手把她那紅蘋果似的臉蛋,摸了又摸,親了又親。小小心里暗暗想到:“老奶奶對我這么好,我一定要好好孝順老奶奶。

  老奶奶和藹可親地對小小說:“不是親人,勝似親人?。 ?/p>

實用小學(xué)第六單元作文2

  科學(xué)樸素而美麗,純潔而崇高,科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必需的精神品格。

  記得那一次,我在雜志上看到了一篇關(guān)于一位科學(xué)家做實驗的。于是,我決定按照中的步驟做做實驗。

  白糖能著火呢?我想:白糖是晶體,怎么會著火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個容器里,拿來打火機,點了許久也沒點著。只是白糖表面被燒成了黑色,并未燃燒。

  媽媽看我用打火機,以為在玩火,就三步并作兩步趕來,告誡我說:“別玩火了,小心引起火災(zāi),快,拿灰把火給滅了?!?/p>

  “可是……”我的話還沒說出口。

  “沒有什么可是的,快!”媽媽厲聲說道。

  我只好把灰鋪在白糖上。可為什么白糖點不著火呢?這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心,我偷偷地拿起打火機又點一下,但不可思議的一幕發(fā)生了!

  白糖竟然被引燃了,從白糖里發(fā)出了“啪,啪,啪”的聲音,而且火點著了,那幽藍色的火焰格外漂亮??粗@一幕,我興奮地大叫起來:“白糖被我點燃了,白糖被我點燃了,

  哈哈哈!”媽媽朝我這看,也微笑地點了點頭,說:“瞧,你高興的?!?/p>

  我繼續(xù)看著“啪、啪、啪”響著的白糖,不會兒過去了,聲音沒了。上前一摸白糖,“哇,好燙啊!”我不禁叫了起來?,F(xiàn)在的白糖變黑了。

  我拿起雜志,再一次認真地閱讀了起來。原來,最后一段說道:“要想讓白糖燃起來,就加點兒灰吧,不信試試看!”呵呵,瞧,我這個馬大哈,白糖竟然也被我歪打正著點

  燃了……

  生活中還有許多科學(xué)實驗,科學(xué)實驗是一件蠻好玩的一件事,所以說科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必須的精神品格。

  老師的話:小作者能從一個小小實驗中體會到樂趣,明白科學(xué)其實離我們并不遙遠,讓我們多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,對各方面進步都有幫助的。

實用小學(xué)第六單元作文3

  昨晚春風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路

  鄉(xiāng)村的夜晚總是美的,少了城市的喧嘩,卻無意中多了幾分的恬靜和眾多的農(nóng)村孩子一樣,我從小也是生長在這遠離了城市的地方而最大的樂趣就是在晚上的時候邀幾個好的伙伴,提著自己制造的小燈籠到山坡上數(shù)星星,看月亮即使會受到大人們的責(zé)怪也本性難改

  村里是有間小廟的,那里是我們幾個精靈怪的“游樂場”要是碰上個什么隆重的節(jié)日,里面的香火都多得能熏死人這時候,我們總會偷偷的溜進去,拔了幾根供祖的香,然后就跑到了一邊玩去其實那是很不敬的行為,不過大人們也不太去理會因此,我們總能玩得很盡興

  到了上小學(xué)的年紀開學(xué)的頭一天,背上個嶄新的小書包,等到天蒙蒙亮的時候,帶著父母的囑咐,陪著伙伴就上學(xué)去了路上,即使會碰上平時常常見到的事物,也會被我們說得天昏地暗的而有時也會遲到,雖然會挨老師和父母的責(zé)罵,但是那對于我們這群小孩子來說那卻是最快樂的時光

  假期來臨的時候,我們幾個村里的死黨又都會邀著一起去瘋最有趣的就是去村邊的小河里泡上那么一段時間即使不太會游泳,卻也能玩得盡興

  小學(xué)的時光一閃即過終于到了畢業(yè)的那天心情并沒有像預(yù)定的那樣輕松愉快,反到是多了幾分的沉重開結(jié)束會的時候,校長在上面大肆作總結(jié)不過并沒有什么人在聽著,也許他們也在醞釀著離別的情緒后來的具體情形我已記不太清楚了,反正有很多人都哭紅了眼睛.

  回家的時候,也碰見了班里的幾個同學(xué)但即使是這樣我們也沒聊多少句話,只是相互的輕輕對對方抱以一笑

  到了要開學(xué)的時候,聽說大家都陸陸續(xù)續(xù)收到了通知書我找來那本曾經(jīng)布滿友情的痕跡的同學(xué)錄,亂的就撥了幾個電話但也只都是隨便聊了幾句就收了線突然,心酸酸的

  后來,因為我轉(zhuǎn)學(xué)到了離家比較遠的地方,所以和以前的同學(xué)就一直很少見面,靠的就只是那一封封的書信即使見了面,也不知言甚自然的,原來那深厚的友情也就慢慢的退化了

  直到現(xiàn)在,我已是很少見到以前認識的人也許是因為爺爺奶奶都走了的原因,我也就很少回到村里和兒時伙伴見面的機會少了,感情也就不言而喻了

  近來的幾天,我不知怎的,總是心事重重但由于學(xué)習(xí)壓力和任務(wù)太重的緣故,也就沒多去理會提筆的時候,才猛的知道為甚我想,是該聚聚了

  日子還是繼續(xù)著我莫名的喜歡上了孤寂的夜晚自修課后,也總喜歡一個人呆立在走廊里,傻傻的望著天空風(fēng)一吹,任由思緒翻飛……

  我問自己:一起都還可以重來嗎?

實用小學(xué)第六單元作文4

  時光流轉(zhuǎn),歲月如織。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校了,此時心中久久不能忘懷的是在母校的一點一滴。

  邁進課室,腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼······六年中,我們曾為獲取知識而努力奮斗;曾在課室里談笑風(fēng)生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學(xué)送上那一句句我們最真誠的祝福與鼓勵······即使現(xiàn)在我們將會離別,我們的友情也絕不會有絲毫減弱!

  腳步踏在教學(xué)樓下那片活動場所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動。在六一兒童節(jié)那天,各個班都準備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的小鳥,迫不及待的參與自己喜愛的游戲。霎時,歡聲笑語遍布了校園的各個角落。你瞧,那個游戲中的兩個人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點;快看,那邊的同學(xué)們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學(xué)們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動,我難以忘記!

  走進課室辦公室,總能看見老師們不辭辛苦批改作業(yè)的身影,總能聽見老師們對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識;是您,教會我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵時提醒我們不能驕傲······大樹忘不了土壤,魚兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?

  走出校門,小學(xué)六年的.時光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠也忘不了!

實用小學(xué)第六單元作文5

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農(nóng)家小院,就極富詩情畫意

  夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,將它豐碩的果實展現(xiàn)在人們面前好大好大呵,白里透紅你甚至?xí)械侥枪麑嵦鹛鸬闹阂庖缯粋€嘗嘗吧,管讓你口“福”心服

  秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹枝纏繞在一起由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人

  冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地

  這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院,我愛這農(nóng)家小院

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