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精品六年級(jí)暢想作文3篇(暢想六年級(jí)作文作文)

時(shí)間:2023-04-04 10:14:00 綜合范文

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精品六年級(jí)暢想作文3篇(暢想六年級(jí)作文作文)

精品六年級(jí)暢想作文1

  時(shí)代在進(jìn)步,科技也在發(fā)展,那么,未來(lái)的世界究竟是什么樣子的呢?高樓是什么樣子的?汽車(chē)會(huì)和飛機(jī)一樣在天上飛嗎?我在不停地想象著,因此我插上了想象的翅膀,飛向了想象的王國(guó)。

  我想,如果大街上感受到高科技,那該有多好啊!大街上沒(méi)有擁擠的交通,取而代之的是一種新型“馬路”,它其實(shí)是一種感應(yīng)傳送帶,只要你站在上面,默默地念出你想要去的地方,它就會(huì)光速的把你傳送過(guò)去。當(dāng)你想游覽名勝古跡的時(shí)候,也不需要自己走路,站在傳送帶上,它就會(huì)帶著你游覽。當(dāng)你游覽累了的時(shí)候,只需要站在傳送帶上說(shuō)聲:“回家”它就會(huì)自動(dòng)把你送回家。

  我想,如果在家也能感受到高科技,那該有多好啊!在家門(mén)口有一個(gè)指紋解鎖器,你只要你把任意一個(gè)手指放到上面,它就會(huì)自動(dòng)掃描。這樣就不會(huì)讓別的人進(jìn)到你家來(lái)。如果指紋匹配的話,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),還會(huì)對(duì)你說(shuō):“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后,你只需要對(duì)這種機(jī)器人說(shuō)出你今天想吃什么,然后智能機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你今天的心情或表情來(lái)設(shè)定屋內(nèi)的氣氛,如果你今天很生氣,它就會(huì)把屋內(nèi)的氣氛設(shè)置的很溫暖,讓人感到舒適,開(kāi)心。如果你需要什么東西的話,也不用去超市買(mǎi)了。因?yàn)榧依锏碾娔X已經(jīng)和超市系統(tǒng)連接上了,只要你把錢(qián)投進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)的給你送過(guò)來(lái)。當(dāng)你想睡覺(jué)的時(shí)候,你只需要對(duì)著智能機(jī)器人說(shuō)我要休息了,他就會(huì)自動(dòng)把你送到床上去,然后會(huì)給你放一首催眠曲,讓你很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我想,如果生病也能感受到高科技,那該有多好啊!未來(lái)即使你生病了,也不需要去醫(yī)院花那么多錢(qián)去醫(yī)院治療,只需要在家里,智能的醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)幫助你把病治好,讓你免受皮肉之苦。

  我想,如果學(xué)校里也能感受到高科技,那該有多好啊!那里面沒(méi)有老師,教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。只要上課了學(xué)生的課桌就會(huì)變成一個(gè)電腦,只需要在那上邊學(xué)習(xí)。如果有不會(huì)的題,電腦就會(huì)給你解答出來(lái)。晚上回家的作業(yè)也非常的少,只需要在電腦上完成就行了。

  我非常的喜歡,向往這種未來(lái)的世界,我想,如果我們好好學(xué)習(xí),未來(lái)讓他成為現(xiàn)實(shí)的一定是自己!

精品六年級(jí)暢想作文2

  人類(lèi),是世界的強(qiáng)者,他們不受任何事物的約束,自由自在地生活著。正是因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大,更因?yàn)樗麄兊呢澙?,人們開(kāi)始捕殺其它生靈。于是,生靈們對(duì)人類(lèi)有著巨大的恐懼。可人們并沒(méi)有悔改,仍然我行我素,肆無(wú)忌怠……我忍不住閉上了眼睛,不想再目睹那可怕的一幕幕,但我的腦海中卻暢想著人類(lèi)的未來(lái)……

  在樹(shù)木稀少的森林里,世界的首領(lǐng)——獅子正站在臺(tái)上向大家鄭重宣布:“最近,人類(lèi)已成為瀕臨滅絕的動(dòng)物,我們要對(duì)其進(jìn)行保護(hù),我決定,為他們頒發(fā)‘一級(jí)保護(hù)證書(shū)’,同意的請(qǐng)舉手!”刷!刷!刷!森林里的`居民都舉起了手。獅子大王用低沉的聲音又繼續(xù)說(shuō):“雖然人類(lèi)以前對(duì)我們有過(guò)各種各樣不友善的行為,甚至還殺害我們的同伴,破壞我們的家園,但他們已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰。我們不能冤冤相報(bào),我們要保護(hù)人類(lèi),不能讓人類(lèi)在地球上消失!同時(shí)我也相信,人類(lèi)一定會(huì)痛改前非!”于是獅子大王親自給人類(lèi)頒發(fā)了一級(jí)保護(hù)證書(shū),并說(shuō):“從此,人類(lèi)便不再是我們的敵人,而是我們最好的朋友了!”森林中的居民熱烈鼓掌,那掌聲在空曠的森林里久久地回響著。人類(lèi)在臺(tái)下呆呆地望著那群被自己傷害過(guò)的生靈,眼里閃爍著出晶瑩的淚珠,那是人類(lèi)悔恨的眼淚,那眼淚滑過(guò)他們的臉頰,也劃過(guò)他們的心上……

  從此,人類(lèi)與動(dòng)物成為了好朋友。自然界中所有的生命都過(guò)上了幸福的生活。你瞧,太陽(yáng)暖洋洋的,天空藍(lán)湛湛的。柳樹(shù)舒展開(kāi)了鵝黃色的綠葉,那枝條在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵??諝庵袩o(wú)不彌漫著大自然的清香。清澈的溪水,連藍(lán)天白云的影子都映了出來(lái)。這美好的景象是那么令人陶醉。未來(lái)的世界到處都是百鳥(niǎo)云集,綠草如茵,山明水秀。你再看,所有的動(dòng)物走得如此的輕,生怕把它們地上的朋友——小草給踩痛了;飛得如此的高,生怕碰壞了高大的朋友——樹(shù)木。一切的一切都是那么美好,那么令人向往。可這一切終究是一場(chǎng)夢(mèng)!

  人類(lèi)啊,請(qǐng)覺(jué)醒吧!自然中的一切都是我們的朋友,不要在我們命運(yùn)的的盡頭才回心轉(zhuǎn)意。是自然孕育出了生命,有了生命才有了我們?nèi)祟?lèi)。自然、生命、人類(lèi)應(yīng)該和諧相處。

精品六年級(jí)暢想作文3

  科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。也是讓我們歡樂(lè)的地方。我去過(guò)許多次佛山科學(xué)館。

  佛山的新科技館終于開(kāi)了,我們開(kāi)開(kāi)心心的一一擁而進(jìn)。哇!只見(jiàn)里面都是一些好玩而又能學(xué)知識(shí)的東西。我們都開(kāi)開(kāi)心心的玩著,同時(shí)學(xué)習(xí)著知識(shí)。

  這時(shí),只聽(tīng)一聲廣播提示音:“4D電影即將開(kāi)始,請(qǐng)大家移步到4D影院。”我們一聽(tīng),都興奮了,紛紛擁進(jìn)了4D影院,等待著一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽(tīng)一聲聲“呀!哇!”傳來(lái)。原來(lái),精彩的電影開(kāi)始播放了。那逼真的小海龜樣子,讓我們贊嘆不已。

  看完了電影,我們議論紛紛的從影院里出來(lái),繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來(lái)。原來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車(chē)、水阻流向的模擬臺(tái)。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉(zhuǎn)盤(pán)漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤(pán)水車(chē)和許多木板。我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蚰M臺(tái)。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤(pán)漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤(pán)水車(chē)、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺(tái)熱鬧非凡。在人群中,我把所有的的項(xiàng)目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí),我“使了個(gè)壞”:看到有人搭木板時(shí),放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后,把水閘打開(kāi)。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤(pán)漩渦時(shí),我費(fèi)力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤(pán)。可是旋渦的力量卻很小。沒(méi)辦法,我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉(zhuǎn)盤(pán)水車(chē)時(shí),我也“使了個(gè)壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動(dòng)水車(chē),讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”??墒?,在我玩水阻流向時(shí),也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水沖倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

  到了三樓,呀!怎么到處都有“滋……滋……”聲?原來(lái),這一層是以電為主題的。在這里,我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。

  在四樓,都是與航空有關(guān)的知識(shí)。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。

  五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識(shí)。讓我們的眼睛“忙”得樂(lè)不開(kāi)交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。

  這,暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開(kāi)心,又讓人學(xué)到知識(shí)的科技館。

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